автор: Большакова Анна Владимировна
педагог дополнительного образования
МБУ ДО «РЦДО» г. Кировск, Ленинградская область
«Музыка нас связала…»
Сценарий игровой программы «Музыка нас связала».
Фоном звучит мелодия из песни «Музыка нас связала» группы «Мираж». В зале за столиками сидят команды, приглашенные на дни открытых дверей дети и родители. На столах лежат таблички и ручки. На экране слайд с названием конкурсной программы.
—Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, родители,
На праздник не спешите ли?
Всех на праздник мы зовем,
Здесь станцуем и споем.
— Добрый день друзья! 6о лет исполнилось Районному Центру дополнительного образования в этом учебном году! И мы рады встрече с вами! Мы приветствуем вас на нашей конкурсной игровой программе «Музыка нас связала». (Фанфары).
— Открывает наш конкурс песня «Мы вместе» в исполнении солистки студии эстрадной песни «Браво» Маргариты Чижовой. Встречайте!
— Спасибо Маргарита! Да действительно, все мы вместе единая команда РЦДО – дети, родители и конечно педагоги!
— А оценивать конкурсную программу сегодня будет компетентное жюри (у жюри оценочные листы, ручки и карточки):
За прохождение конкурсов команды будут получать жетоны нотки. В конце мы узнаем какая команда набрала больше всего баллов. Та и победит на сегодняшнем соревновании.
- Первый наш конкурс называется «Приветствие». И открывает его нота ДО! (Ведущий вешает на нотный стан нотку до).
Команды должны придумать название команды и выбрать капитана команды. На это задание отводиться 2 минуты.
Команды получают таблички и фломастеры. На табличках они пишут название своих команд.
Представление команд. – 4 минуты.
— Спасибо нашим командам, получите свои первые нотки-жетоны.
- А сейчас конкурс-разминка, мозговой штурм «С миру по нотке». Который открывает нотка РЕ.
Пока звучит мелодия вы должны вспомнить слова, в которых есть слоги-ноты. Давайте вспомним, что есть 7 нот (до, ре, ми, фа, соль, ля, си).
Каждая команда получает свою ноту. Побеждает та команда, которая придумала больше слов с нотками – например слово есть слово Фасоль в составе которого есть нота фа. Итак, вы поняли задание? Время пошло!
Участникам раздаются ноты и листочки с ручками.
— Время вышло и прошу подписать листочки и передать их нашему жюри для подведения результатов. (Жюри считает слова и выдает нотки жетоны по кол-ву слов)
- — Мы продолжим нашу разминку и сыграем в «Музыкальную викторину». Откроет её нотка МИ. Я буду задавать вопросы блиц-викторины. А команды должны быстро в течении нескольких секунд дать правильный ответ и пропеть фразу всей командой…30 секунд на ответ…
- Например: что можно делать в сказке? (В сказке можно покачаться на луне и по радуге промчатся на коне…)
- А теперь внимание вопросы: Кто пасется на лугу далеко-далеко? (Правильно, коровы.)
- С кем дружил кузнечик? (Не трогал не козявку и с мухами дружил.)
- Что в голове у Вини-пуха? (В голове моей опилки, да, да, да…)
- С чего начинается дружба? (Ну, а дружба начинается с улыбки.).
- Раз иголка, два иголка – что будет? (Будет елочка…)
- Какую песенку напевал и в беде и бою отважный капитан? (Капитан, капитан улыбнитесь, ведь улыбка — это флаг корабля.)
- Ничего на свете лучше нету, чем что? (Чем бродить друзьям по белу свету.)
— Спасибо нашим командам, получите свои нотки-жетоны.
- -Ну, что же мы прошли разминки, а теперь пришло время подвигаться.
У меня в руках ромашка не простая, а танцевальная. И отроет этот конкурс нотка ФА. На лепестках этой ромашки написаны названия танцев, каждая команда срывает лепесток и исполняет фрагмент танца – 1 минута. Танец исполняется всей командой.
Участники исполняют фрагменты из известных танцев («Макарена», «Калинка-малинка», балет «Лебединое озеро», цыганочка, яблочко, кавказский танец).
— Спасибо нашим командам, получите свои первые нотки-жетоны.
- Молодцы, команды отлично танцевали. А мы объявляем следующий конкурс «Музыкальные иллюстраторы». И откроет его нотка СОЛЬ.
Вам необходимо нарисовать набросок иллюстрации, к известному детскому мультфильму. По рисунку участники должны отгадать из какой песни изображены герои. На данный конкурс отводиться всего 3 минуты.
Участникам даются ватманы, фломастеры, задания («Бременские музыканты», «Летучий корабль», «Маша и медведь», «Красная шапочка», «Буратино»). Участники представляют свои работы.
— Спасибо нашим командам, получите свои первые нотки-жетоны.
- Следующий наш конкурс называется «Угадай мелодию». И откроет его нотка ЛЯ. Вам необходимо угадать песни о маме, папе, родителях, детях, бабушках, дедушках.
- «Мама первое слово».
- «Папа может».
- «Я ты, он, она».
- «Бабушка рядышком с дедушкой».
- «Песенка Мамонтенка».
— Спасибо нашим командам, получите свои первые нотки-жетоны.
- Мы прикрепляем к нотному стану последнюю 7-ю нотку СИ.
А пока жюри подводит итоги давайте вместе общим хором споем песню известную песню «Матушка Земля» на площадку «С песней по жизни!».
Подведение итогов слово жюри (номинации: самая музыкальная команда, самая творческая команда, самая интеллектуальная команда, самая артистичная команда, самая веселая команда, самая креативная команда и тп.)
— Мы вас поздравляем! И награждаем победителей музыкальными мотивационными карточками!
Фото на память.
— Я благодарю всех за участие, и желаю вам, чтобы в ваших семьях
всегда жила любовь к музыке, так как она может подарить вам много прекрасных мгновений. До новых встреч!
