ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении Всероссийского педагогического конкурса
«Аполлинарий Васнецов — художник русской истории»,
посвящённого 170-летию со дня рождения выдающегося русского живописца

Организатор конкурсных мероприятий, Приказом Министерства просвещения Российской Федерации, включен в Перечень Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2026/2027 учебном году.

Автономная некоммерческая организация «Научно-образовательный центр педагогических проектов» (г. Москва, лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008) приглашает талантливых учителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования со всей России принять участие во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Аполлинарий Васнецов — художник русской истории», посвящённом 170-летию со дня рождения выдающегося русского живописца.

В рамках конкурса педагогам предлагается поделиться своим опытом и представить методические разработки, вдохновлённые жизнью и творчеством великого мастера.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педпроект.рф

Цель конкурса:

• Создание условий для профессионального развития педагогов, а также выявление, поддержка и распространение передового опыта по использованию культурно-исторического наследия Аполлинария Васнецова в образовательном процессе, патриотическом и эстетическом воспитании подрастающего поколения.

Задачи конкурса:

• Выявление, систематизация и тиражирование лучших методических разработок (конспектов уроков, сценариев внеклассных мероприятий, образовательных проектов), посвящённых жизни, творчеству и научной деятельности А.М. Васнецова.
• Содействие духовно-нравственному, эстетическому и патриотическому воспитанию обучающихся, формированию у них интереса к отечественной истории и любви к русской культуре через приобщение к шедеврам исторической живописи.
• Развитие творческого потенциала педагогических работников, стимулирование их к поиску новых современных форматов работы и повышению уровня профессионального мастерства.
• Привлечение внимания широкого образовательного сообщества к знаменательной дате — 170-летию со дня рождения выдающегося русского живописца и летописца средневековой Москвы.

Участники Конкурса:

К участию во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Аполлинарий Васнецов — художник русской истории» приглашаются руководящие и педагогические работники образовательных учреждений из всех регионов Российской Федерации

• Учителя и преподаватели: учителя общеобразовательных школ (в первую очередь учителя истории, ИЗО, МХК, литературы, начальных классов), а также преподаватели учреждений профессионального образования (колледжей, техникумов, училищ).

• Специалисты дошкольного и дополнительного образования: воспитатели и специалисты ДОО, педагоги дополнительного образования (включая преподавателей художественных школ и студий).

• Специалисты коррекционно-психологического профиля: учителя-логопеды, педагоги-психологи, учителя-дефектологи.

• Специалисты воспитательной службы: педагоги-организаторы, классные руководители, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

• Специалисты библиотечной и музейной сферы: педагоги-библиотекари, заведующие школьными информационно-библиотечными центрами, а также руководители школьных музеев.

• Будущие педагоги: студенты педагогических вузов и колледжей.

Формат участия:

• Индивидуальное
• Коллективное (соавторство)

Номинации Конкурса:

Направление I. Профессиональное педагогическое мастерство

• «Методическая разработка учебного занятия» Принимаются: конспекты и технологические карты уроков (истории, литературы, ИЗО, МХК, окружающего мира и др.), лекций и семинаров, на которых изучается или используется творчество Аполлинария Васнецова.

• «Сценарий внеклассного мероприятия» Принимаются: разработки классных часов, исторических квестов, интеллектуальных игр, викторин, литературно-музыкальных гостиных, посвящённых жизни художника и истории средневековой Москвы.

• «Художественно-эстетическое развитие и творчество» Принимаются: сценарии мастер-классов, конспекты занятий по изобразительному и декоративно-прикладному искусству, направленные на изучение техник пейзажной живописи и создание работ по мотивам картин А.М. Васнецова.

• «Организация проектной и исследовательской деятельности» Принимаются: описания педагогического опыта руководства детскими исследовательскими, краеведческими или творческими проектами, связанными с наследием живописца.

• «Дошкольное образование: первые шаги в искусство» Принимаются: конспекты познавательных бесед, творческих занятий, дидактических игр и сценарии праздников для воспитанников ДОО с использованием репродукций картин мастера.

• «Музейная педагогика и библиотечное дело» Принимаются: сценарии музейных уроков, виртуальных экскурсий, разработки книжно-иллюстративных выставок, библиотечных квизов и просветительских акций.

• «Коррекционная и инклюзивная педагогика» Принимаются: адаптированные методические материалы, конспекты занятий логопедов, дефектологов и психологов, использующие элементы арт-терапии и репродукции А.М. Васнецова для работы с детьми с ОВЗ.

• «Цифровые образовательные ресурсы и ИКТ» Принимаются: авторские мультимедийные презентации, обучающие видеоролики, интерактивные игры, лонгриды и образовательные веб-сайты, посвящённые 170-летию со дня рождения художника.

Направление II. Творческие работы обучающихся (под руководством педагога)

• «Изобразительное искусство» Принимаются: детские рисунки и живописные работы (пейзажи, исторические зарисовки, архитектура), созданные по мотивам картин Аполлинария Васнецова или вдохновлённые историей средневековой Руси.

• «Декоративно-прикладное творчество и моделирование» Принимаются: макеты деревянных теремов, крепостей, элементов старинного быта средневековой Москвы, а также поделки в различных техниках декоративно-прикладного искусства, отражающие дух запечатлённой на полотнах эпохи.

• «Литературное творчество» Принимаются: авторские стихотворения, эссе, рассказы и школьные сочинения-описания по картинам А.М. Васнецова (например, «Московский Кремль при Иване Калите», «Расцвет Кремля. Всехсвятский мост и Кремль в конце XVII века» и др.).

• «Выразительное чтение и театрализация» Принимаются: видеозаписи прочтения обучающимися стихотворений и отрывков из прозы русских классиков, созвучных настроению картин Аполлинария Васнецова, а также видеозаписи небольших театрализованных постановок.

Критерии оценки:

• Соответствие тематике и полнота раскрытия темы — от 0 до 20 баллов;
• Историческая достоверность и содержательность — от 0 до 20 баллов;
• Оригинальность замысла и творческий подход — от 0 до 20 баллов;
• Методическая грамотность и качество оформления — от 0 до 20 баллов;
• Практическая значимость и воспитательный потенциал — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.