
Положение Всероссийского творческого конкурса «Материнское сердце — любовь, что не знает границ», посвященного Международному женскому дню 8 марта
Праздник 8 Марта объединяет нас в чувстве любви и благодарности. Мы чествуем нежные руки матерей и щедрые сердца бабушек. Мы отдаем дань уважения учителям, благодаря которым школа стала для нас родным домом. И с гордостью поздравляем наших одноклассниц — ярких звездочек, освещающих наш школьный путь.
Празднование Международного женского дня включено Минпросвещения России в федеральный календарный план воспитательной работы на 2025/2026 учебный год.
Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008) приглашает обучающихся образовательных учреждений принять участие во Всероссийском творческом конкурсе «Материнское сердце — любовь, что не знает границ», посвященного Международному женскому дню 8 марта.
Настоящее Положение разработано на основании ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ». Конкурс проводится в целях реализации комплекса воспитательных мероприятий, направленных на формирование уважительного отношения к семейным ценностям, материнству и традициям празднования 8 Марта.
Уровень конкурса — Всероссийский.
Направления конкурса — духовно-нравственное, семейно-нравственное, эстетическое.
Статус конкурса: действующий, идет прием заявок.
Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педпроект.рф
Цель конкурса:
— Воспевание роли женщины-матери и хранительницы очага, укрепление семейных традиций и воспитание в подрастающем поколении чувства искренней благодарности к своим мамам, бабушкам и наставникам.
Задачи конкурса:
— Пробуждать лучшие чувства: учить доброте, чуткости и заботе по отношению к женщинам всех возрастов — от одноклассниц до бабушек;
— Учить благодарить: развивать эмоциональный интеллект и умение красиво и искренне выражать свою любовь к близким;
— Раскрывать таланты: мотивировать детей к творчеству, помогая им осваивать новые форматы искусства и медиа;
— Объединять поколения: создавать пространство для живого общения и совместного творчества детей и родителей.
На конкурс принимаются работы по следующим номинациям:
1. Видео-арт и мультимедиа «Весеннее настроение» Творческие видеооткрытки, клипы (reels) и торжественные видеопоздравления, адресованные мамам, бабушкам, сестрам и педагогам.
-
Форматы: Анимация, постановочные ролики, видеомонтаж семейной хроники.
2. Декоративно-прикладное творчество «Подарок своими руками» Уникальные изделия, хранящие тепло рук автора: поздравительные открытки (скрапбукинг, квиллинг), флористические композиции, авторские украшения, сувениры и предметы интерьера.
-
Техники: Любые виды рукоделия и конструирования.
3. Изобразительное искусство «Весенняя палитра» Художественные работы, передающие красоту весны и женского образа.
-
Темы: Портрет мамы или любимого учителя, «Цветы для мамы/бабушки», «Весна в маминых глазах», праздничные плакаты и стенгазеты.
-
Техники: Акварель, гуашь, карандаш, пастель, цифровая живопись.
4. Сценическое мастерство «О той, кто дарует жизнь и тепло» Конкурс живого выступления и артистизма.
-
Направления:
-
Поэтический марафон: чтение стихов и прозы о маме и весне.
-
Музыка и танец: исполнение песен, хореографические номера.
-
Театр: миниатюры и инсценировки, посвященные женщинам.
-
5. Исследовательские проекты «Гордость и Наследие» Работы, рассказывающие о роли женщины в истории страны и семьи.
-
Темы: «Великие женщины России», «Учительница первая моя…», «Гордость моей семьи» (трудовые династии, женские судьбы, семейные традиции).
-
Форматы: Презентации, исторические очерки, документальные мини-фильмы.
6. Литературное творчество «Слово о Маме» Пространство для искренних слов и размышлений.
-
Жанры: Сочинения-рассуждения, эссе «Руки мамы», рассказы «Бабушкины сказки», авторские стихотворения о любви и благодарности.
7. Журналистика и блогинг «Живой диалог» Медиа-проекты, раскрывающие личность современной женщины.
-
Видеорепортажи о маминой профессии, интервью с учителями и ветеранами педагогического труда, очерки о женских хобби и увлечениях, подкасты.
8. Фотоискусство «В объективе — красота» Тематические фотопроекты, запечатлевшие моменты счастья и гармонии.
-
Сюжеты: Постановочные портреты, серия «Сходство поколений» (дочь-мама-бабушка), репортажная съемка семейных праздников.
9. Социальная активность «Мамины помощники» (Флешмоб) Фото- и видеоотчеты об участии в добрых делах и семейных акциях.
-
«Завтрак для мамы», «Весна в каждом доме» (сюрпризы для близких), участие в мастер-классах.
-
Публикация материалов в соцсетях с хештегом конкурса.
10. Информационное сопровождение «Медиа-вдохновение» Номинация для юных корреспондентов и SMM-специалистов.
-
Освещение хода конкурса и праздничных мероприятий на сайте образовательного учреждения и в социальных сетях (ВКонтакте, Одноклассники, MAX).
-
Скриншоты постов, ссылки на публикации, статистика вовлеченности.
В Конкурсе принимают участие:
— воспитанники дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования из всех субъектов Российской Федерации;
— учащиеся начального и среднего общего образования, учреждений дополнительного образования детей из всех субъектов Российской Федерации;
— студенты учреждений высшего и среднего профессионального образования из всех субъектов Российской Федерации.
Конкурсные работы оцениваются в пяти возрастных категориях:
— воспитанники дошкольных учреждений от 3 до 7 лет;
— учащиеся образовательных учреждений 1 – 4 классов;
— учащиеся образовательных учреждений 5 – 8 классов;
— учащиеся образовательных учреждений 9 – 11 классов;
— студенты учреждений высшего и среднего профессионального образования.
Критерии оценки:
- Соответствие теме конкурса и поставленным задачам — от 0 до 20 баллов;
- Оригинальность идеи и творческий подход — от 0 до 20 баллов;
- Качество и мастерство исполнения — от 0 до 20 баллов;
- Эмоциональное воздействие и выразительность — от 0 до 20 баллов;
- Эстетика и новизна идеи — от 0 до 20 баллов.
Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.
Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.
Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).
Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов
