Положение о проведении Всероссийского патриотического конкурса учащихся «Наследники Великой Победы», посвящённого памяти героев Великой Отечественной войны

Великая Победа в Великой Отечественной войне является важнейшей частью исторической памяти России, символом мужества, стойкости, самоотверженности и единства народа. Сохранение памяти о защитниках Отечества, тружениках тыла, детях войны и всех, кто внёс вклад в Победу, имеет особое значение для воспитания подрастающего поколения, формирования уважения к истории своей страны и осознания ценности мира.

Обращение учащихся к документам, семейным архивам, воспоминаниям, литературным и художественным источникам способствует сохранению преемственности поколений, развитию интереса к истории Великой Отечественной войны, воспитанию патриотизма, гражданской ответственности, уважения к подвигу многонационального народа России и бережного отношения к исторической правде.

Всероссийский конкурс учащихся «Наследники Великой Победы», посвящённый памяти героев Великой Отечественной войны, направлен на сохранение исторической памяти о событиях и героях военных лет, поддержку исследовательской и творческой активности детей и молодёжи, а также создание условий для выражения личного отношения к подвигу поколения Победителей средствами литературы, искусства, исследовательской, проектной и медиадеятельности.

Организатор конкурсных мероприятий включён в Перечень конкурсных мероприятий Министерства просвещения Российской Федерации на 2026/2027 учебный год на основании соответствующего приказа Министерства просвещения Российской Федерации.

Автономная некоммерческая организация «Научно-образовательный центр педагогических проектов» (г. Москва, лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008) приглашает обучающихся образовательных организаций Российской Федерации принять участие во Всероссийском конкурсе учащихся «Наследники Великой Победы», посвящённом памяти героев Великой Отечественной войны.

Уровень конкурса — Всероссийский.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педпроект.рф

Цель Конкурса:

• Сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне и её героях, воспитание у детей и молодёжи патриотизма, гражданской ответственности, уважения к подвигу поколения Победителей и осознания ценности мира.

Задачи Конкурса:

• Способствовать сохранению памяти о событиях Великой Отечественной войны, героях фронта и тыла, защитниках Отечества и судьбах мирных жителей;
• Формировать у обучающихся уважительное отношение к истории России, её героическому прошлому, памятным датам и воинским традициям;
• Развивать интерес к изучению семейной истории, краеведческих материалов, архивных документов, воспоминаний и других достоверных исторических источников;
• Поддерживать исследовательскую, проектную, литературную, художественную и медиатворческую деятельность учащихся, посвящённую теме Великой Победы;
• Содействовать преемственности поколений, сохранению семейной памяти и воспитанию уважения к традиционным российским духовно-нравственным ценностям, основанным на служении Отечеству, взаимопомощи, исторической памяти и единстве народов России.

Участники Конкурса:

К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных организаций Российской Федерации независимо от региона проживания и формы обучения:

• обучающиеся общеобразовательных организаций — обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;
• обучающиеся лицеев, гимназий, кадетских и иных общеобразовательных организаций;
• обучающиеся организаций дополнительного образования — воспитанники творческих объединений, студий, кружков, клубов, центров детского и юношеского творчества;
• обучающиеся детских школ искусств, художественных и музыкальных школ;
• обучающиеся профессиональных образовательных организаций — студенты программ среднего профессионального образования;
• обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью — на общих основаниях с учётом их индивидуальных возможностей.

Форматы участия:

• Индивидуальное участие.
• Коллективное участие — для проектных, исследовательских, творческих и медиаработ, выполненных группой обучающихся.

Номинации Конкурса:

— Историческая память и исследовательская деятельность

• «Герой моей семьи» — исследовательские работы, очерки, эссе и проекты, основанные на истории членов семьи — участников войны, тружеников тыла, детей войны и других свидетелей военных лет.
• «Подвиг народа — в памяти поколений» — исследовательские и проектные работы о событиях Великой Отечественной войны, воинских подразделениях, героях фронта и тыла, трудовом подвиге народа.
• «Память родного края» — краеведческие исследования о событиях военных лет, памятных местах, земляках-героях, воинских захоронениях, памятниках и мемориалах региона.
• «История одного экспоната» — исследования, посвящённые фронтовым письмам, фотографиям, наградам, документам, предметам семейных и музейных архивов, связанным с Великой Отечественной войной.

— Литературное творчество

• «Письмо Герою» — авторские письма, обращения и литературные посвящения защитникам Отечества и поколению Победителей.
• «Строки, опалённые войной» — стихотворения, рассказы, эссе, очерки и другие литературные произведения о войне, Победе, памяти, мужестве и мире.
• «Семейная летопись Победы» — творческие рассказы и сочинения, основанные на семейных воспоминаниях, документах и историях военных лет.

— Изобразительное и декоративно-прикладное творчество

• «Краски Великой Победы» — рисунки, живопись, графика, плакаты и другие произведения изобразительного искусства, посвящённые Великой Отечественной войне и Победе.
• «Память в творчестве» — работы декоративно-прикладного искусства, макеты, модели, композиции, коллажи и другие творческие работы.
• «Открытка Победы» — авторские поздравительные и памятные открытки, выполненные в традиционной или цифровой технике.

— Медиа и цифровое творчество

• «Говорит память» — видеоролики, видеорассказы, интервью, мини-фильмы и репортажи о героях, семейных историях и памятных событиях Великой Отечественной войны.
• «Страницы семейного альбома» — презентации, цифровые альбомы и мультимедийные проекты, посвящённые семейной памяти о Великой Победе.
• «Память в цифровом формате» — интерактивные плакаты, виртуальные экскурсии, цифровые выставки, лонгриды и другие авторские медиапроекты.

— Исполнительское творчество

• «Живое слово Победы» — выразительное чтение стихотворений, прозы, фронтовых писем и литературных произведений, посвящённых Великой Отечественной войне.
• «Песни Великой Победы» — вокальное исполнение произведений военных лет и песен, посвящённых памяти защитников Отечества и Великой Победе.
• «Сцена памяти» — театральные постановки, литературно-музыкальные композиции и инсценировки на историко-патриотическую тему.

— Социальные и патриотические проекты

• «Храним память вместе» — социальные, волонтёрские, музейные, поисково-краеведческие и просветительские проекты учащихся, направленные на сохранение исторической памяти и уход за памятными местами.
• «Наследники Великой Победы» — авторские проекты, объединяющие исследовательскую, творческую и общественно полезную деятельность учащихся по сохранению памяти о Великой Отечественной войне.

Требования к содержанию конкурсных работ:

• При использовании исторических фактов, дат, имён, архивных материалов и иных сведений рекомендуется указывать источники информации и соблюдать принцип исторической достоверности;
• Содержание работы должно выражать уважительное отношение к памяти погибших, ветеранам, защитникам Отечества, историческим событиям и государственным символам;
• Не допускаются материалы, содержание которых противоречит законодательству Российской Федерации, содержит недостоверные сведения, оскорбительные высказывания либо искажает исторические факты.

Критерии оценки:

• Соответствие теме Конкурса и выбранной номинации — от 0 до 20 баллов;
• Содержательность, историческая достоверность и глубина раскрытия темы — от 0 до 20 баллов;
• Самостоятельность, оригинальность авторского замысла и творческий подход — от 0 до 20 баллов;
• Художественный, исследовательский или исполнительский уровень работы с учётом возраста участника — от 0 до 20 баллов;
• Качество оформления, целостность и культура представления конкурсного материала — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов