Положение Всероссийского профессионального конкурса педагогического мастерства в рамках реализации ФОП ДО среди педагогических работников дошкольного образования «Первые в космосе: Школа юных космонавтов», приуроченного к «Неделе космоса» в России

Каждый год 12 апреля в детских садах нашей страны наступает совершенно особенный день. День космонавтики — это не просто историческая дата в календаре. Для дошкольников это время невероятных фантазий, первых открытий и осознания масштабов огромной Вселенной. Именно в этом возрасте, знакомясь с историей легендарного полета Юрия Гагарина, дети впервые испытывают глубокое и искреннее чувство гордости за свою Родину, восхищаются смелостью отечественных космонавтов и достижениями нашей науки.

В условиях реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) подготовка к 12 апреля и проведение тематических мероприятий приобретают важнейшую педагогическую ценность. Тема космоса выступает мощным инструментом комплексного развития и воспитания детей дошкольного возраста.

Организатор конкурсных мероприятий включен в Перечень конкурсных мероприятий Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2025/2026 учебном году.

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008) приглашает работников дошкольных образовательных учреждений принять участие во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Первые в космосе: Школа юных космонавтов», приуроченный к «Неделе космоса» в России.

Конкурс проводится в соответствии с частью 2 статьи 77 и пунктом 22 части 1 статьи 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а также с Перечнем мероприятий, рекомендуемых Министерством просвещения Российской Федерации к реализации в рамках задач Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) и Календарного плана воспитательной работы (КПВР) в 2025/2026 учебном году.

Уровень конкурса: Всероссийский.

Статус конкурса: действующий, идет прием заявок.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педпроект.рф

Цель Конкурса:

• Совершенствование профессиональных компетенций педагогов дошкольных образовательных организаций в области патриотического и духовно-нравственного воспитания детей, направленных на приобщение дошкольников к традиционным российским ценностям, сохранение исторической памяти и формирование чувства гордости за достижения отечественной космонавтики.

Задачи Конкурса:

• Формировать у детей основы гражданской идентичности, любовь к Родине и гордость за ее историческое прошлое и настоящее (осознание статуса России как великой космической державы). Воспитывать высокие нравственные качества: смелость, целеустремленность, ответственность, а также ценность коллективизма и взаимовыручки.
• Стимулировать творческую инициативу воспитателей в разработке инновационных методических материалов (сценариев, проектов, игр), реализующих задачи федеральной рабочей программы воспитания (в структуре ФОП ДО).
• Способствовать развитию познавательно-исследовательского интереса детей к изучению окружающего мира, основ астрономии и устройства Вселенной. Популяризировать ценность крепкого здоровья и физической культуры через формирование образа «космонавта» как эталона выносливости, силы и приверженности здоровому образу жизни.

Участники Конкурса

К участию во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Первые в космосе: Школа юных космонавтов», приуроченный к «Неделе космоса» в России, приглашаются руководящие и педагогические работники дошкольных образовательных организаций (ДОУ) всех типов и видов, независимо от их организационно-правовой формы.

К участию приглашаются:

• Воспитатели и старшие воспитатели;

• Музыкальные руководители;

• Инструкторы по физической культуре;

• Учителя-логопеды и учителя-дефектологи;

• Педагоги-психологи;

• Педагоги дополнительного образования, работающие с детьми дошкольного возраста (руководители кружков, изостудий, хореографы);

• Методисты, заместители заведующих и заведующие ДОУ;

• Студенты старших курсов педагогических колледжей и вузов (обучающиеся по направлению «Дошкольное образование»).

Формат участия: На Конкурс принимаются как индивидуальные, так и коллективные работы.

На конкурс принимаются:

🚀 Методические разработки и конспекты занятий (НОД)

• Конспекты интегрированных занятий по познавательному развитию и ФЭМП (изучение Солнечной системы, планет, истории космонавтики, рассказы о космонавте Гагарине, о собачках Белке и Стрелке и другое).
• Материалы по художественно-эстетическому развитию (лепка, аппликация, экспериментирование, лего-конструирование ракет и первых спутников).
• Тематические планы проведения «Недели космоса» для разных возрастных групп ДОУ.

🎭 Сценарии праздников, квестов и досугов

• Сценарии музыкально-спортивных мероприятий и интерактивных квестов (например, квест-путешествие «Дорога к звездам»).
• Конспекты сюжетно-ролевых игр («Центр управления полетами», «Подготовка космонавтов к старту»).
• Сценарии утренних кругов, бесед и тематических погружений с использованием сюрпризных моментов.

🎤 Музыкальное, литературное и театральное творчество

• Конкурс чтецов: видеозаписи выразительного чтения детьми стихотворений о космосе, звездах, космонавтах и величии нашей Вселенной.
• Вокальное исполнительство: видеозаписи сольного, ансамблевого или хорового исполнения песен на космическую тематику.
• Театральное искусство: видеозаписи или сценарии театрализованных постановок, мини-спектаклей, музыкальных сказок и инсценировок, посвященных Дню космонавтики.

👨‍👩‍👧 Взаимодействие с семьей и пропаганда ЗОЖ («Здоровье, как у космонавта!»)

• Консультации и памятки для родителей: информационные материалы для родительских уголков о важности физического развития детей, закаливания и соблюдения режима дня.
• Рекомендации по здоровому питанию: буклеты и беседы на тему «Космическое меню» (значение витаминов, сбалансированного питания и польза овощей для будущих героев).
• Популяризация спорта и зарядки: материалы, раскрывающие роль утренней гимнастики («космической тренировки») и активного отдыха в формировании крепкого иммунитета и выносливости дошкольника.
• Совместные мероприятия: сценарии детско-родительских спортивных стартов, семейных проектов и акций, направленных на формирование ценности здорового образа жизни в семье.

🌌 Оформление развивающей предметно-пространственной среды

• Проекты создания тематических «космических уголков» в группе (с картами звездного неба, макетами Солнечной системы, глобусами).
• Фото- и видеоотчеты об оформлении раздевалок, коридоров, окон и музыкальных залов к 12 апреля (звездные панно, подвесные планеты, фотозоны).

🎨 Детское творчество и совместные проекты (педагог + дети + родители)

• Творческие работы для выставок («Космические дали»): макеты ракет из бросового материала, модели планет, коллективные панно «Парад планет» и другое.
• Рисунки, аппликации и поделки, отражающие космическую тематику.

🧩 Дидактические материалы и наглядные пособия

• Авторские дидактические игры, лэпбуки и мнемотаблицы для изучения названий планет и космических терминов.
• Презентации и видеоролики для детей об истории отечественной космонавтики (первые спутники, Белка и Стрелка, Юрий Гагарин, современные достижения — МКС, ракета «Ангара»).

Критерии оценки конкурсных материалов:

Каждая конкурсная работа оценивается экспертным жюри по пяти критериям. Максимальная итоговая оценка составляет 100 баллов:

• Соответствие тематике и воспитательная ценность — от 0 до 20 баллов.

• Методическая грамотность и соответствие ФОП ДО — от 0 до 20 баллов.

• Оригинальность, новизна и творческий подход — от 0 до 20 баллов.

• Практическая значимость и возможность тиражирования — от 0 до 20 баллов.

• Качество оформления конкурсных материалов — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
По результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов