Цель Конкурса

• Сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне и формирование у подрастающего поколения чувства глубокого уважения к ветеранам и защитникам Отечества через личное творческое участие в праздновании Дня Победы.

Задачи Конкурса

• Формирование у детей и молодежи высоких гражданско-патриотических ориентиров и уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла и «детям войны».

• Развитие творческих способностей участников через создание уникальных подарков, открыток и произведений искусства, посвященных подвигу народа.

• Укрепление семейных ценностей и межпоколенческих связей через изучение истории своих предков-героев и подготовку творческих поздравлений.

Участники Конкурса:

К участию во Всероссийском детском конкурсе «Подарок ветерану» приглашаются воспитанники дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования из всех регионов Российской Федерации.

На конкурс принимаются:

На конкурс принимаются творческие работы, выполненные детьми самостоятельно или совместно с родителями (законными представителями) и педагогами по следующим номинациям:

• «Подарок герою своими руками»: детские поделки, сувениры и нагрудные знаки (броши), выполненные из бумаги, пластилина, соленого теста, природного материала или в технике оригами, предназначенные в подарок ветерану.

• «Открытка Победы»: праздничные открытки и мини-плакаты, созданные с использованием карандашей, красок, мелков или в технике простой аппликации (в том числе пальчиковое рисование для самых маленьких).

• «Рисуем мирную весну» (Изобразительное искусство): детские рисунки, посвященные празднику 9 Мая, праздничному салюту, защитникам Отечества, голубям мира и цветам.

• «Коллективное творчество» (Декоративно-прикладное искусство): совместные работы группы детского сада — стенгазеты, панно, коллажи и простые макеты памятников боевой славы.

• «Стихи для победителей» (Выразительное чтение): видеозаписи, на которых малыш (или группа детей) выразительно читает наизусть небольшие стихотворения о Победе, мире, ветеранах и весне.

• «Музыкальный подарок» (Вокальное творчество): видеозаписи исполнения детских песен о мире и армии, а также игра на простых детских музыкальных инструментах (ложки, барабаны, металлофоны).

• «Праздничный марш» (Хореографическое и театральное искусство): детские танцевальные номера (танцы с флажками, лентами, цветами, матросские танцы), музыкально-ритмические композиции и небольшие костюмированные сценки в детском саду.

• «Мой прадедушка — герой» (Совместный семейный проект): короткие видеозаписи, где малыш своими словами (возможно, с подсказками родителей) рассказывает о воевавшем прадедушке, или иллюстрированный рассказ, записанный взрослыми со слов ребенка.

• «Видео-открытка» (Мультимедиа): короткие и трогательные видео-поздравления от малышей (например, коллективное «Спасибо за Победу!»), снятые родителями или воспитателями.

• «Маленькие патриоты» (Социальные инициативы): фотографии участия малышей вместе с семьей в памятных мероприятиях: возложение гвоздик к Вечному огню, шествие с портретом в «Бессмертном полку» или трогательные моменты вручения детских поделок ветеранам.

Критерии оценки:

— Соответствие тематике конкурса — от 0 до 20 баллов;
— Искренность и эмоциональность — от 0 до 20 баллов;
— Оригинальность идеи и творческий подход к воплощению — от 0 до 20 баллов;
— Качество и мастерство исполнения — от 0 до 20 баллов;
— Эстетическое оформление и завершенность работы — от 0 до 20 баллов.