Положение о Всероссийском детско-юношеском патриотическом конкурсе «Россия — Родина моя!», приуроченном к 12 июня — Дню России

12 июня наша страна отмечает один из главных государственных праздников — День России. Эта дата символизирует не только многовековой исторический путь нашего государства, но и неразрывную связь поколений, мощь, независимость и величие российской державы.

В основе силы и процветания нашей страны всегда лежало нерушимое единство ее многонационального народа. Это единение неразрывно связано с традиционными духовно-нравственными ценностями: искренней любовью к Отечеству, бережным отношением к исторической памяти, созидательным трудом, взаимовыручкой, крепкой семьей и уважением к богатейшему культурному наследию предков. Именно эти ориентиры во все времена помогали народу России преодолевать любые испытания и уверенно смотреть в будущее.

Воспитание патриотизма, высокой гражданственности и уважения к государственным символам у подрастающего поколения — важнейшая задача современного общества. Сегодняшние учащиеся — это будущее России, и именно им предстоит сохранять и приумножать ее величие.

Организатор конкурсных мероприятий включен в Перечень конкурсных мероприятий Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2025/2026 учебном году.

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008) приглашает детей и подростков принять участие во Всероссийском детско-юношеском патриотическом конкурсе «Россия — Родина моя!», приуроченном к 12 июня — Дню России.

Уровень конкурса — Всероссийский.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педпроект.рф

Цель Конкурса:

• Формирование у детей и молодежи глубокого уважения к родной стране, укрепление традиционных духовно-нравственных ценностей, а также осознание каждым участником своей личной сопричастности к судьбе, истории и будущему великой России.

Задачи Конкурса:

• Расширение и углубление знаний учащихся об истории, культуре, традициях и государственных символах Российской Федерации; Стимулирование интереса к изучению исторического и культурного наследия своей малой Родины и страны в целом.

• Формирование у подрастающего поколения чувства сопричастности к судьбе России, уважения к ее защитникам, выдающимся деятелям науки, культуры и спорта; Воспитание уважительного отношения к многонациональному и поликультурному составу населения страны, укрепление идей дружбы народов и общенационального единения; Популяризация традиционных ценностей: семьи, созидательного труда, взаимопомощи и преемственности поколений.

Участники Конкурса:

К участию во Всероссийском детско-юношеском патриотическом конкурсе «Россия — Родина моя!» приглашаются учащиеся общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования, участники детских и молодежных общественных объединений и творческих коллективов Российской Федерации

• Обучающиеся общеобразовательных организаций (школ, лицеев, гимназий).

• Воспитанники учреждений дополнительного образования (домов творчества, школ искусств, детских студий и др.).

• Студенты профессиональных образовательных организаций (колледжей, техникумов).

• Студенты высших образовательных организаций (университетов, институтов, академий).

Форматы участия:

• Индивидуальное участие.
• Коллективное участие.

Номинации конкурса:

• «Образ Родины» (Изобразительное искусство) Принимаются рисунки, выполненные в любых техниках, посвященные природе России, ее архитектурным памятникам, историческим событиям, государственным символам и выдающимся личностям.

• «Слово о России» (Литературное творчество) Авторские работы в прозе или стихах. Принимаются эссе, рассказы, очерки и стихотворения о любви к Родине, духовно-нравственных ценностях, героях прошлого и настоящего, а также рассуждения о будущем страны.

• «Голоса Отчизны» (Вокал и выразительное чтение)

  • Художественное слово: выразительное чтение наизусть стихотворений или отрывков из прозы отечественных классиков и современных авторов о России.

  • Вокальное искусство: исполнение патриотических песен соло, ансамблем или хором.

• «Моя малая Родина» (Исследовательские и проектные работы) Краеведческие проекты и исследования, посвященные истории родного края, города, села, местным традициям. Сюда же входят работы на тему «История страны в истории моей семьи» (рассказы о предках, внесших вклад в развитие региона или страны).

• «В объективе — Россия» (Мультимедиа: фото и видео) Принимаются авторские фотографии (пейзажи, репортажи с праздников), а также короткие видеоролики, видео-экскурсии, флешмобы или презентации, раскрывающие красоту природы России, многообразие и единство народов России.

• «Наследие предков» (Декоративно-прикладное творчество) Работы, выполненные в традиционных народных техниках, отражающие культурный код, обычаи и национальный колорит многонациональной России.

• «Стенгазета, плакат, информационный стенд» (Информационно-просветительское творчество)

  • Стенгазеты и плакаты: коллективные или индивидуальные работы, посвященные Дню России, истории праздника, символике РФ или выдающимся соотечественникам.

  • Информационные стенды: материалы, оформленные в классах или школьных пространствах, отражающие важные вехи в истории страны и ценности единства народа.

• «Конкурс чтецов и исполнительское мастерство» (Сценическое творчество)

  • Конкурс чтецов: выразительное чтение наизусть поэтических или прозаических произведений отечественных авторов о Родине, мужестве, мире и любви к своему краю.

  • Конкурс исполнителей песен: сольное, ансамблевое или хоровое исполнение патриотических, народных и современных песен о России.

  • Конкурс танцев: хореографические постановки (народные, современные, эстрадные танцы), отражающие культурное многообразие народов России или тему единства.

  • Участие в концертах и флешмобах: предоставление видеозаписей масштабных школьных/региональных флешмобов, акций и концертных номеров, приуроченных к 12 июня.

• «Моя малая Родина в объективе и слове» (Краеведческое и мультимедийное направление)

  • Рассказы: литературные эссе, сочинения и очерки о любимых уголках, истории и людях своего края, города или села.

  • Презентации и видеоролики о малой Родине: мультимедийные проекты, видеоэкскурсии, документальные зарисовки или интервью, раскрывающие красоту и значимость родного края.

• «Открывая Россию» (Туристическо-краеведческое направление)

  • Рассказы о путешествии по России: путевые заметки, иллюстрированные дневники или фоторепортажи с описанием личного опыта путешествий по историческим и природным местам нашей большой страны.

• «Сердце, отданное Родине» (Волонтерская и социально значимая деятельность)

  • Волонтерские мероприятия: отчеты, презентации и социальные проекты, отражающие участие школьников в добровольческом движении, благоустройстве, помощи ветеранам и сохранении исторической памяти.

  • Помощь защитникам СВО: фото- и видеоотчеты, рассказывающие об участии в акциях поддержки участников Специальной военной операции (изготовление писем, сбор гуманитарной помощи).

• «Окна России» (Всероссийская патриотическая акция)

  • Фотоотчеты об оформлении окон классных комнат, залов образовательных организаций или домашних окон к празднику 12 июня. В оформлении могут использоваться трафареты, рисунки, государственная символика (флаг, герб), силуэты известных достопримечательностей России, надписи и поздравления.

• «Свободное творчество» (Другие форматы)

  • Принимаются любые иные творческие работы, соответствующие целям и задачам Конкурса, но не вошедшие в основные номинации (IT-проекты, методические разработки педагогов, оригинальные инсталляции и др.).

Критерии оценки:

— Соответствие теме и условиям Конкурса — от 0 до 20 баллов;
— Оригинальность замысла и творческий подход — от 0 до 20 баллов;
— Качество, мастерство и техника исполнения — от 0 до 20 баллов;
— Эстетическое оформление и культура подачи материала — от 0 до 20 баллов;
— Социальная значимость и глубина погружения в тему — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов