Положение Всероссийского педагогического мастерства «Светлое Христово Воскресение как культурный и педагогический ресурс в образовании»

Светлое Христово Воскресение (Пасха) — это не только главный православный праздник, но и глубокий культурный, исторический и смысловой феномен, оказавший колоссальное влияние на отечественную литературу, искусство, музыку и народные традиции. Для современного педагога тема Пасхи выступает уникальным ресурсом. Она позволяет в доступной и светлой форме говорить с воспитанниками и учениками о важнейших категориях человеческого бытия: добре и милосердии, жертвенности и любви к ближнему, радости созидания и семейном тепле.

Организатор конкурсных мероприятий, Приказом Министерства просвещения Российской Федерации, включен в Перечень Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2025/2026 учебном году. 

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008) приглашает педагогических работников принять участие во Всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Светлое Христово Воскресение как культурный и педагогический ресурс в образовании».

Конкурсное мероприятие организовано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Указом Президента Российской Федерации от 09.11.2022 № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей», а также требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) всех уровней образования.

Уровень конкурса — Всероссийский.

Статус конкурса: действующий, идет прием заявок.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педпроект.рф

Цель конкурса:

• Выявление и популяризация лучших педагогических практик духовно-нравственного воспитания на основе культурно-исторических традиций празднования Пасхи.

Задачи конкурса:

• Интеграция традиционных российских духовно-нравственных ценностей в современный образовательный процесс.

• Формирование и систематизация банка актуальных методических разработок, сценариев и проектов. Стимулирование творческой активности педагогов и поддержка новаторских подходов.

• Педагоги дошкольного образования: воспитатели, музыкальные руководители, старшие воспитатели, педагоги-психологи, логопеды детских садов.

• Учителя общеобразовательных школ: учителя начальных классов, учителя-предметники.

• Специалисты в области воспитания: советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, классные руководители, педагоги-организаторы, социальные педагоги.

• Педагоги дополнительного образования: руководители творческих объединений, кружков, студий, центров детского творчества.

• Преподаватели учреждений СПО: педагоги колледжей и техникумов.

• Педагоги конфессиональных и воскресных школ: преподаватели и наставники православных гимназий, лицеев и воскресных учебно-воспитательных групп.

• Будущие педагоги: студенты старших курсов педагогических колледжей и высших учебных заведений.

На Конкурс могут быть представлены методические материалы, разработанные как индивидуальными авторами, так и творческими коллективами педагогов (в соавторстве).

На конкурс принимаются:

• Методические разработки уроков и занятий: конспекты учебных занятий (в том числе по ОРКСЭ, ОДНКНР, литературе, истории, ИЗО), тематических бесед, классных часов и интегрированных занятий для дошкольников.

• Сценарии внеурочных мероприятий и праздников: сценарии пасхальных праздников, театрализованных постановок, литературно-музыкальных композиций, фестивалей, квестов и концертных программ.

• Мастер-классы (декоративно-прикладное творчество): пошаговые методические описания, фото- или видео-мастер-классы по изготовлению традиционных пасхальных сувениров (роспись и украшение яиц, создание открыток, поделки в различных техниках).

• Кулинарные мастер-классы и проекты по сохранению традиций: методические разработки и пошаговые инструкции (в том числе фото- и видео-мастер-классы) по выпечке и декорированию традиционных пасхальных куличей, приготовлению творожной пасхи, росписи тематических пряников. Принимаются сценарии проведения совместных детско-родительских кулинарных студий, уроков технологии и профильных занятий в учреждениях СПО.

• Социальные и образовательные проекты: описание реализованных совместных проектов с детьми и родителями (например, проведение благотворительных акций милосердия, пасхальных ярмарок, тематических выставок, изучение семейных традиций).

• Дидактические и мультимедийные материалы: авторские презентации, интерактивные игры, лэпбуки, видеоролики, картотеки игр и наглядные пособия, разработанные педагогом для работы с детьми по теме Пасхи.

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов