
Положение о проведении Всероссийского детского творческого конкурса
«Я — орлёнок-дошколёнок: моя семья, мой край, моя Россия!»
в рамках проекта «Орлята-дошколята России»
Всероссийский детский творческий конкурс «Я — орлёнок-дошколёнок: моя семья, мой край, моя Россия!» проводится в рамках проекта «Орлята-дошколята России» и направлен на приобщение детей старшего дошкольного возраста к ценностям семьи, малой Родины и Отечества через творчество, игру, совместную деятельность и первые самостоятельные открытия.
Конкурс призван объединить семью и образовательную организацию вокруг важных для ребёнка ценностей и помочь дошкольнику пройти понятный ему путь: от любви к своей семье — к любви к родному краю и большой России.
Содержание Конкурса строится по принципу «от близкого и родного — к большой Родине»: от любви и уважения к своей семье, семейным традициям, родному детскому саду, улице, городу или селу — к интересу к истории и культуре родного края, природе, традициям народов России и осознанию себя частью большой и многонациональной страны.
Организатор конкурсных мероприятий включён в Перечень конкурсных мероприятий Министерства просвещения Российской Федерации и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2026/2027 учебном году.
Автономная некоммерческая организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов», город Москва, лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008, приглашает детей старшего дошкольного возраста принять участие во Всероссийском детском творческом конкурсе «Я — орлёнок-дошколёнок: моя семья, мой край, моя Россия!» в рамках проекта «Орлята-дошколята России».
Уровень конкурса — Всероссийский.
Статус конкурса: действующий, идет прием заявок.
Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педпроект.рф
Цель Конкурса:
- Создание условий для творческого самовыражения детей дошкольного возраста и формирования ценностного отношения к семье, родному краю и России посредством изобразительной, декоративно-прикладной, литературной, музыкальной, театральной, исследовательской, игровой и совместной детско-взрослой деятельности.
Задачи Конкурса:
Конкурс направлен на решение следующих задач:
- формировать у детей первоначальные представления о семье, малой Родине и России как взаимосвязанных ценностях, воспитывать уважение к родителям, старшему поколению, семейным традициям и истории своей семьи;
- развивать интерес к родному краю, его природе, истории, культуре, достопримечательностям, а также знакомить с культурным многообразием, обычаями, народными промыслами и традициями народов России;
- поддерживать интерес дошкольников к государственным и культурным символам России, способствовать уважительному отношению к историческому и культурному наследию страны;
- развивать детскую инициативу, самостоятельность, фантазию и творческие способности в художественной, речевой, музыкальной, театральной и декоративно-прикладной деятельности;
- укреплять сотрудничество детей, педагогов и семьи, создавать условия для позитивного восприятия ребёнком своей принадлежности к семье, родному краю и России.
Участники Конкурса:
К участию в Конкурсе приглашаются дети старшего дошкольного возраста из всех регионов Российской Федерации:
- младшая возрастная группа — 3–4 года;
- средняя возрастная группа — 4–5 лет;
- старшая возрастная группа — 5–6 лет;
- подготовительная к школе группа — 6–7 лет.
Участниками могут быть воспитанники дошкольных образовательных организаций, центров развития ребёнка, учреждений дополнительного образования и иных организаций, осуществляющих работу с детьми дошкольного возраста, а также дети, получающие дошкольное образование в форме семейного образования.
Формы участия:
- индивидуальная — конкурсную работу представляет один ребёнок;
- коллективная — конкурсную работу представляет группа детей;
- семейная — конкурсная работа создаётся ребёнком совместно с членами семьи.
Номинации Конкурса:
На Конкурс принимаются индивидуальные, коллективные и семейные творческие работы, соответствующие теме «Я — орлёнок-дошколёнок: моя семья, мой край, моя Россия!», в том числе:
— Художественное и прикладное творчество
-
Изобразительное творчество: рисунки, иллюстрации, коллажи, фотоколлажи.
-
Декоративно-прикладное творчество: аппликации, поделки, макеты, модели, композиции, работы по мотивам народных художественных промыслов и традиционных ремёсел.
— Сценическое, музыкальное и литературное творчество
-
Художественное чтение: выразительное чтение стихотворений, прозы, литературных произведений и авторских текстов о семье, родном крае и России.
-
Литературное творчество: рассказы, небольшие сочинения, истории, литературные и литературно-музыкальные композиции.
-
Музыкальное творчество: исполнение песен, вокальных произведений, музыкальных и музыкально-литературных композиций.
-
Танцевальное творчество: танцы, хороводы, народные и национальные танцевальные композиции, музыкально-ритмические постановки.
-
Театральное творчество: спектакли, инсценировки, театрализованные представления, мини-спектакли, игровые миниатюры, кукольный, пальчиковый и другие виды детского театра.
— Семья, традиции и игры
-
Семейное и коллективное творчество: совместные творческие работы детей и родителей, семейные проекты, коллективные работы воспитанников.
-
Семейные и народные традиции: творческие материалы о семейных праздниках, обычаях, реликвиях, народных традициях, культуре и быте народов России.
-
Народные и национальные игры: русские народные игры, традиционные и национальные игры народов России, хороводные, подвижные, командные и семейные игры.
— Исследовательская деятельность и социальные инициативы
-
Познавательная и исследовательская деятельность: детские исследовательские, краеведческие и познавательные мини-проекты о семье, родном городе или селе, природе, истории, культуре и достопримечательностях родного края и России.
-
Добрые и общественно полезные дела: материалы об участии детей в тематических акциях, экологических и патриотических мероприятиях, добрых делах, флешмобах и иных совместных инициативах.
-
Праздничные и культурные мероприятия: творческое представление участия в праздниках, фестивалях, народных гуляньях, выставках, концертах и иных мероприятиях, соответствующих тематике Конкурса.
— Медиаформаты и иные направления
-
Фото- и видеотворчество: фотографии, фотопроекты, фотоколлажи, видеоролики, видеопрезентации и мини-фильмы.
-
Иные творческие работы и проекты, раскрывающие темы семьи, малой Родины, культурного и природного наследия, традиций народов России, дружбы, единства и любви к Родине.
Критерии оценки конкурсных работ:
- Соответствие теме Конкурса и выбранной номинации — от 0 до 20 баллов.
- Оригинальность творческого замысла — от 0 до 20 баллов.
- Творческий вклад и самостоятельность ребёнка — от 0 до 20 баллов.
- Художественная и содержательная выразительность работы — от 0 до 20 баллов.
- Отражение ценностей семьи, родного края и России — от 0 до 20 баллов.
Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.
Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.
Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).
Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов
