ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении Всероссийского профессионального педагогического конкурса «Новый учебный год начинается с Учителя», приуроченного ко Дню знаний — 1 сентября

Начало нового учебного года — особое событие в жизни образовательных организаций, время новых целей, идей и открытий. День знаний — 1 сентября — объединяет педагогов, обучающихся и их семьи, подчёркивая значимость образования, просвещения и созидательного труда учителя.

Педагог открывает ребёнку путь к знаниям, помогает раскрывать способности и таланты, формирует интерес к учёбе, нравственные ориентиры и гражданскую ответственность. Важнейшей составляющей современной образовательной и воспитательной деятельности является приобщение подрастающего поколения к традиционным российским духовно-нравственным ценностям: патриотизму, гражданственности, созидательному труду, крепкой семье, взаимопомощи, исторической памяти, уважению к культуре и традициям России.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Новый учебный год начинается с Учителя», приуроченный ко Дню знаний — 1 сентября, направлен на поддержку профессиональной и творческой инициативы педагогов, выявление и распространение эффективных образовательных и воспитательных практик, авторских методических идей и проектов.

Конкурс призван подчеркнуть особую роль Учителя как наставника и вдохновителя, от профессионализма, мастерства и личного примера которого во многом зависит успешное образование и воспитание подрастающего поколения.

Организатор конкурсных мероприятий, Приказом Министерства просвещения Российской Федерации, включен в Перечень Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2026/2027 учебном году.

Автономная некоммерческая организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов», город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзора г. Москвы № 041008), приглашает педагогических работников образовательных организаций принять участие во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Новый учебный год начинается с Учителя», приуроченного ко Дню знаний — 1 сентября.

Уровень конкурса — Всероссийский.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педпроект.рф

Цель Конкурса:

• Поддержка профессионального мастерства и творческой инициативы педагогов, повышение значимости роли Учителя как наставника, вдохновителя и проводника в мир знаний.

Задачи Конкурса:

• Выявление и распространение лучших педагогических идей, методических разработок и образовательных практик; Создание условий для профессионального и творческого самовыражения педагогов.
• Популяризация педагогических практик, основанных на традиционных российских духовно-нравственных ценностях; Повышение престижа профессии педагога и признание особой роли Учителя, от профессионализма, мастерства и личного примера которого во многом зависит будущее каждого ребёнка и страны в целом.

Участники Конкурса:

К участию в Конкурсе приглашаются педагогические и руководящие работники образовательных организаций Российской Федерации, а также студенты профильных направлений:

• педагогические работники дошкольных образовательных организаций — воспитатели, старшие воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре и другие специалисты ДОО;

• педагогические работники общеобразовательных организаций — учителя начальных классов, учителя-предметники и иные специалисты;

• специалисты в области воспитания — классные руководители, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, педагоги-организаторы, старшие вожатые;

• педагоги дополнительного образования — руководители кружков, секций, студий, клубов, творческих и иных детских объединений;

• педагогические работники организаций среднего профессионального образования — преподаватели, кураторы учебных групп, мастера производственного обучения;

• руководящие и методические работники — руководители образовательных организаций, заместители руководителей, методисты и иные специалисты;

• специалисты психолого-педагогического сопровождения — педагоги-психологи, социальные педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи и другие специалисты;

• библиотечные работники образовательных организаций — педагоги-библиотекари, библиотекари, заведующие библиотеками и информационно-библиотечными центрами;

• будущие педагоги — студенты профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, обучающиеся по педагогическим направлениям подготовки и специальностям.

Форматы участия:

• Индивидуальное участие
• Коллективное участие

Номинации Конкурса:

— Воспитательная работа и старт учебного года

• «Здравствуй, новый учебный год!» — сценарии торжественных линеек, праздников, парадов первоклассников, классных и кураторских часов, тематических досугов, игровых программ, акций и других мероприятий, посвящённых Дню знаний.

• «Воспитываем гражданина России» — воспитательные мероприятия и проекты, направленные на формирование патриотизма, гражданственности и традиционных российских духовно-нравственных ценностей.

• «Сотрудничество с семьёй» — консультации, рекомендации, памятки, буклеты, материалы для родительских собраний и совместных праздничных мероприятий с детьми и их семьями.

— Учебно-методическая деятельность и инновации

• «Первый урок — начало открытий» — конспекты уроков, занятий, лекций, познавательных бесед, викторин, квестов, экскурсий и образовательных путешествий.

• «Современный урок: идеи и мастерство» — методические разработки, технологические карты, авторские образовательные материалы и современные формы организации обучения.

• «Современная педагогическая практика» — педагогические проекты, авторские программы, образовательные технологии, дидактические игры, пособия, лэпбуки и интерактивные материалы.

• «Педагогическая медиакопилка» — авторские презентации, видеоматериалы, интерактивные задания, электронные пособия, образовательные игры и другие цифровые образовательные ресурсы.

— Психолого-педагогическое сопровождение и инклюзия

• «Инклюзия и равные возможности» — методические разработки, адаптированные образовательные программы, коррекционно-развивающие материалы и практики психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ.

• «Школа добрых отношений» — проекты и мероприятия педагогов-психологов, социальных педагогов и других специалистов, направленные на создание благоприятного психологического климата, профилактику трудностей и поддержку обучающихся в период адаптации к новому учебному году.

— Профессиональный опыт, управление и наставничество

• «Учитель — наставник и вдохновитель» — материалы по наставничеству, сопровождению обучающихся, профессиональному взаимодействию и передаче педагогического опыта.

• «Управленческая и методическая практика» — программы, проекты, планы, методические материалы и эффективные решения в области организации образовательной и воспитательной деятельности.

• «Педагогическая мастерская» — выступления, доклады, статьи, сообщения, мастер-классы, презентации и материалы для педагогических советов, семинаров, конференций и методических объединений.

• «Библиотека открывает мир знаний» — проекты, выставки, обзоры, литературные мероприятия, читательские акции и методические разработки педагогов-библиотекарей.

• «Педагогическое эссе» — авторские размышления о профессии педагога, профессиональном призвании, педагогических ценностях и наставничестве.

— Творчество, медиа и образовательная среда (включая работы обучающихся)

• «Образовательное пространство: идеи оформления» — авторские идеи оформления групп, классов, кабинетов, библиотек, актовых залов, создание тематических выставок, фотозон, информационных стендов, а также приветственных стенгазет и плакатов.

• «Творчество открывает мир» — рисунки, открытки, поделки, аппликации, стенгазеты, плакаты, коллажи, праздничные осенние букеты и флористические композиции, макеты, выставки и другие творческие работы обучающихся, выполненные под руководством педагога.

• «Таланты встречают новый учебный год» — чтение стихотворений, исполнение песен, танцевальные и театрализованные номера, литературно-музыкальные композиции, флешмобы и другие творческие выступления.

• «Поздравляем с Днём знаний!» — видеопоздравления, видеоролики, интервью, фоторепортажи с праздничных линеек, музыкальные клипы, анимация и другие медиаработы, посвящённые началу нового учебного года.

Критерии оценки:

• Соответствие содержания работы теме и заявленной номинации Конкурса — от 0 до 20 баллов;
• Актуальность, педагогическая целесообразность и практическая значимость материала — от 0 до 20 баллов;
• Оригинальность идеи, творческий подход и самостоятельность разработки — от 0 до 20 баллов;
• Методическая грамотность, содержательность и качество представления работы — от 0 до 20 баллов;
• Возможность практического применения и распространения представленного педагогического опыта — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.