ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Всероссийской научно-практической конференции учащихся «Территория добра: социальное проектирование и гуманитарные инициативы молодежи»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет статус, цели, задачи, порядок проведения и условия участия во Всероссийской научно-практической конференции учащихся «Территория добра: социальное проектирование и гуманитарные инициативы молодежи» (далее — Конференция).
1.2. Организатором Конференции выступает федеральный информационно-образовательный ресурс «Педпроект.рф» Автономной некоммерческой организации «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).
1.3. Конференция проводится в дистанционном (заочном) формате, что обеспечивает равные возможности для участия обучающихся из всех регионов Российской Федерации.
1.4. Официальный язык Конференции — русский.
1.5. Уровень конференции — Всероссийский.
2. Цели и задачи Конференции
2.1. Главная цель: Выявление, поддержка и стимулирование научно-исследовательской, проектной и практической деятельности учащихся в сфере социального и гуманитарного добровольчества; формирование у подрастающего поколения активной гражданской позиции, эмпатии, гуманизма и навыков социального конструирования.
2.2. Задачи Конференции:
-
Воспитание у молодежи ценностей солидарности, милосердия, взаимопомощи и готовности к бескорыстному служению обществу.
-
Развитие у учащихся навыков социального проектирования (от выявления проблемы до оценки социальной эффективности проекта), проведения социологических исследований и анализа общественных процессов.
-
Стимулирование интереса к изучению основ социологии, психологии, политологии, менеджмента и других гуманитарных дисциплин через призму волонтерской деятельности.
-
Привлечение внимания учащихся к актуальным социальным, гуманитарным и инклюзивным проблемам современности и вовлечение их в реальную практику оказания помощи нуждающимся группам населения.
-
Помощь учащимся в формировании академического и волонтерского портфолио для успешного продвижения в учебе, а также поощрение деятельности педагогов-наставников, развивающих добровольческое движение.
3. Участники Конференции
3.1. К участию в Конференции приглашаются:
-
Учащиеся 1–4 классов общеобразовательных организаций.
-
Учащиеся 5–9 классов общеобразовательных организаций.
-
Учащиеся 10–11 классов общеобразовательных организаций.
-
Обучающиеся учреждений дополнительного образования детей (волонтерские отряды, школы актива, центры детского творчества, социально-гуманитарные объединения и др.).
-
Студенты профессиональных образовательных организаций (колледжей, техникумов).
Примечание: Работы могут быть выполнены как индивидуально, так и авторским коллективом (включая волонтерские отряды) под руководством педагога-наставника (научного руководителя).
4. Тематические направления (секции)
Участники могут представить свои материалы по следующим основным направлениям:
-
Секция 1: «Первые шаги в добровольчество» Исследовательские, творческие и практико-ориентированные работы учащихся начальных классов, посвященные помощи семье, школе, заботе о животных или проведению первых школьных акций добра.
-
Секция 2: «Социальное проектирование: меняем мир вокруг себя» Разработка и реализация проектов, направленных на решение конкретных социальных проблем микрорайона, города или региона (благоустройство территорий, помощь ветеранам и пожилым людям, организация досуга детей, поддержка многодетных семей).
-
Секция 3: «Гуманитарные миссии и поддержка ближнего» Проекты и исследования в сфере адресной гуманитарной помощи, поддержки людей, оказавшихся в трудных жизненных ситуациях, помощи участникам СВО и их семьям, а также популяризации идей мира, взаимопомощи, донорства и благотворительности.
-
Секция 4: «Равные возможности: инклюзивные и социокультурные инициативы» Разработка проектов по интеграции и адаптации людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), создание безбарьерной среды, организация инклюзивных творческих мероприятий, психологическая и социокультурная поддержка.
-
Секция 5: «Медиаволонтерство и цифровое добровольчество» Проекты по созданию социальных видеороликов, ведению блогов волонтерских организаций, киберволонтерству (борьба с дезинформацией, помощь в поиске людей в цифровой среде), организации онлайн-просвещения и благотворительных интернет-акций.
5. Порядок и условия участия
5.1. Конференция действует на постоянной основе.
5.2. Формы участия: представление научно-исследовательской работы по социологии/психологии волонтерства, готового социального или гуманитарного проекта (паспорт проекта + отчет о реализации), реферата, программы долгосрочной волонтерской акции, мультимедийной презентации, видеоролика-отчета о работе волонтерского отряда.
5.3. Для участия необходимо заполнить регистрационную заявку на официальном сайте организатора и прикрепить файлы с материалами.
6. Требования к оформлению материалов
6.1. Материалы предоставляются в электронном виде (текстовые документы, презентации, видеофайлы или ссылки на них).
6.2. Объем материалов не ограничен, но работа должна иметь чёткую структуру:
-
Для исследовательских работ: введение (актуальность социальной проблемы, цель, задачи, гипотеза, объект и предмет исследования), основная часть (анализ литературы/статистики, методы социологического исследования — опросы, анкетирование, результаты), заключение (выводы) и список источников.
-
Для социальных/гуманитарных проектов: паспорт проекта (актуальность, целевая группа, цели и задачи, план реализации, смета/ресурсы, если применимо), качественные и количественные результаты реализации (кому помогли, сколько человек привлечено), заключение (перспективы развития проекта) и приложения (фото- или видеоотчеты).
6.3. Организационный комитет оставляет за собой право отклонить материалы, не соответствующие тематике Конференции, содержащие явный плагиат (низкий процент уникальности текста) или нарушающие нормы законодательства РФ.
7. Подведение итогов и поощрение участников
7.1. Все поступившие материалы проходят экспертную оценку Оргкомитетом и экспертным советом Конференции.
7.2. Каждому участнику Конференции, чей материал успешно прошел экспертизу, выдается официальный подтверждающий документ — Сертификат участника или Диплом (Лауреата/Победителя) Всероссийского уровня.
7.3. Педагоги (научные руководители), подготовившие участников Конференции, награждаются Благодарственными письмами за вклад в духовно-нравственное и патриотическое воспитание, развитие гражданской активности, исследовательского потенциала и волонтерского движения среди молодежи.
7.4. Наградные документы оформляются в электронном виде, содержат серию, номер, дату выдачи, подпись председателя Оргкомитета, peчать организации и соответствуют требованиям, предъявляемым к портфолио учащихся и педагогов.