Кружок в детском саду или школе становится дополнительным образованием не по названию, а по основанию: нужна дополнительная общеразвивающая программа, зачисление и лицензия с подвидом «дополнительное образование детей и взрослых». Разбираем, как в 2026/2027 учебном году организовать объединение, написать программу и вести только необходимые документы — отдельно для ДОО и для школы.
- Что относится к дополнительному образованию
- Кружок и деятельность по основной программе
- Дополнительное образование и внеурочная деятельность
- Какие документы действительно нужны
- Как разработать программу
- Учебный план и КТП
- Учёт занятий
- Дополнительное образование в ДОО
- Дополнительное образование в школе
- Платные программы
- Что педагог не обязан вести
- Что входит в комплект
- Скачать DOCX
1. Что относится к дополнительному образованию
Дополнительное образование — вид образования, направленный на удовлетворение образовательных потребностей человека и не сопровождающийся повышением уровня образования (п. 14 ст. 2 Федерального закона № 273-ФЗ). Детский сад вправе реализовывать только дополнительные общеразвивающие программы (ДООП), школа — дополнительные общеобразовательные программы (ч. 4 ст. 23).
Содержание и сроки обучения по ДООП определяет программа, разработанная и утверждённая самой организацией (ч. 4 ст. 75). Порядок организации обучения установлен приказом Минпросвещения России от 27.07.2022 № 629 (действует по 28.02.2029).
| Вид деятельности | Статус | Нужна ДООП? | Документы |
|---|---|---|---|
| Бесплатный кружок по ДООП | Дополнительное образование | Да | Программа с учебным планом и графиком, приказ о зачислении, расписание, одна форма учёта |
| Платный кружок | Дополнительное образование, платные услуги | Да | То же + договор, стоимость, информация для заказчика |
| Кружок в составе ОП ДО | Основная программа ДО | Нет | Отражение в ОП ДО, КТП воспитателя |
| Курс внеурочной деятельности | Часть ООП школы | Нет | Рабочая программа курса ВД, журнал ВД |
| Праздник, выставка, экскурсия | Воспитательная работа | Нет | Календарный план воспитательной работы |
2. Чем кружок отличается от деятельности по основной программе
В ДОО занятия по интересам часто включены в ОП ДО — в часть, формируемую участниками образовательных отношений. Тогда это реализация основной программы: отдельная ДООП, приказ о зачислении и журнал кружка не нужны, а у воспитателя остаются два документа — КТП и журнал посещаемости (приказ № 779; разъяснения Минпросвещения России от 16.09.2026 № 03-1772).
Если же кружок посещают дети разных групп по заявлениям родителей, занятия идут по отдельной программе и учебному плану — это ДООП, и для неё нужна лицензия с подвидом дополнительного образования.
3. Чем дополнительное образование школы отличается от внеурочной деятельности
| Критерий | Дополнительное образование | Внеурочная деятельность |
|---|---|---|
| Основание | Ст. 75 № 273-ФЗ, Порядок № 629 | ФГОС и ФОП, часть ООП |
| Программа | ДООП — самостоятельная программа | Рабочая программа курса ВД |
| Включение в ООП | Нет | Да, план внеурочной деятельности |
| Группа | По заявлениям, разновозрастная, из разных классов | Обучающиеся класса, параллели по выбору из плана ВД |
| Учёт | Форма устанавливается организацией | Журнал внеурочной деятельности |
| Финансирование | Бесплатно или платно | Только бесплатно |
4. Какие документы действительно нужны
| Документ | Статус |
|---|---|
| ДООП с учебным планом и календарным учебным графиком | Обязательно (п. 9 ст. 2, ч. 4 ст. 75) |
| Локальные правила приёма, режима занятий, аттестации | Обязательно (ч. 2 ст. 30), можно разделом общего акта |
| Приказ о зачислении | Обязательно (ст. 53) |
| Расписание | Обязательно |
| Заявление родителя | По решению организации (правила приёма) |
| Договор | При платном обучении |
| Журнал учёта | Одна форма по решению организации; федеральной формы нет |
| КТП, конспекты, карта результатов | Рекомендуется |
| Портфолио, фотоотчёты, табель | Отдельный документ не требуется |
5. Как разработать программу
Обязательный каркас программы задаёт определение образовательной программы: объём, содержание, планируемые результаты, условия, учебный план, календарный учебный график, оценочные и методические материалы. Привычная структура из 20+ разделов (пояснительная записка, актуальность, адресат и т. д.) — методическая традиция и региональные требования; в комплекте каждый элемент маркирован уровнем требования.
| Слабая цель | Рабочая цель |
|---|---|
| Всестороннее развитие личности ребёнка | Развитие связной речи детей 5—6 лет через придумывание историй по картинкам и схемам |
| Развитие творческого потенциала | Создание обучающимися 8—10 лет декоративных изделий по собственному эскизу |
Проверка — цепочка цель → задачи → содержание → результаты → способ наблюдения. Результат формулируется через действие ребёнка: называет, сравнивает, создаёт, объясняет.
6. Учебный план и КТП
- В учебном плане обязательна графа «форма подведения итогов» (ч. 1 ст. 58): выставка, показ, защита проекта — без обязательных отметок.
- Для школы — графы «теория / практика / всего»; для дошкольников разделение на теорию и практику неуместно: указываются разделы и количество занятий.
- Календарный учебный график программы — не КУГ школы: программа может начинаться позже и идти в каникулы.
- КТП для ДООП федерально не установлен; он удобен, но может быть объединён с формой учёта.
7. Учёт занятий
Перечень документов педагога утверждён приказом № 779 только для основных программ; для дополнительных программ федерального перечня и единой формы журнала нет. При этом организация обязана вести индивидуальный учёт результатов освоения программ (п. 11 ч. 3 ст. 28). Решение — одна форма: дата | тема | присутствующие | примечание, плюс отметка об освоении программы.
8. Дополнительное образование в ДОО
| Возраст | Занятие, не более | Дневная нагрузка, не более |
|---|---|---|
| 3—4 года | 15 мин | 30 мин |
| 4—5 лет | 20 мин | 40 мин |
| 5—6 лет | 25 мин | 50 мин (75 — при одном занятии после сна) |
| 6—7 лет | 30 мин | 90 мин |
Занятие кружка учитывается в суммарной нагрузке дня (таблица 6.6 СанПиН 1.2.3685-21, действует до 01.03.2027); занятия с ЭСО в группах до 5 лет не проводятся (СП 2.4.2.4283-26, действует с 01.09.2026). Программа «для детей 3—7 лет» без возрастных модулей не учитывает возрастных особенностей. Кружок посещается по желанию, без «домашних заданий», отметок и рейтингов; речевой кружок не подменяет логопедическую коррекцию.
В комплекте — четыре полные программы: «Движение и игра» (3—4 года), «Мастерская маленького художника» (4—5 лет), «Говорим, играем, сочиняем» (5—6 лет), «Юный исследователь» (6—7 лет).
9. Дополнительное образование в школе
Занятия по программам дополнительного образования планируют на дни с наименьшим количеством уроков; перерыв после последнего урока — не менее 20 минут (п. 27 СП 2.4.2.4283-26). Для разновозрастной группы программа содержит уровни или модули. Проект и исследование — инструменты, а не обязательная часть каждого кружка.
Модельные программы: «Творческая мастерская: дизайн и декоративное искусство» (8—10 лет), «Основы технического моделирования» (11—13 лет), «Школьная исследовательская лаборатория» (12—15 лет), «Медиалаборатория» (14—17 лет). Ни одна не требует платных сервисов и личных устройств обучающихся.
10. Платные программы
- Платные услуги не могут оказываться вместо деятельности, финансируемой из бюджета (ч. 2 ст. 101): нельзя заменять ими занятия по ОП ДО, уроки и внеурочную деятельность.
- Договор заключается до приказа о зачислении (ч. 2 ст. 53); в нём — полная стоимость и порядок оплаты (ст. 54).
- Правила оказания платных образовательных услуг (постановление Правительства РФ № 1441) продлены до 01.09.2032.
- Нужна лицензия с подвидом дополнительного образования; документы о платных услугах размещаются на сайте.
11. Что педагог не обязан вести
| Документ | Рекомендация |
|---|---|
| Ежедневный отчёт, ежемесячная справка | Не вводить; итоговый анализ один раз в год |
| Фотоотчёт каждого занятия | Не требовать; публикация — только с согласия родителей |
| Портфолио каждого ребёнка | Только по желанию семьи |
| Подробный конспект каждого занятия | Конспекты — для новых и открытых занятий |
| Журнал консультаций родителей | Не вести |
| Табель при наличии журнала | Объединить |
Если кружок выходит за рамки трудовой функции педагога, работодатель оформляет дополнительную работу (совмещение, совместительство, педагогическая работа с доплатой) — ст. 60, 60.2, 151, 282 ТК РФ.
12. Какие готовые материалы входят в комплект
| Материал | Общая часть | ДОО | Школа |
|---|---|---|---|
| Нормативный навигатор, таблица статусов | ✓ | ||
| Конструктор программы, учебный план, график | ✓ | ||
| КТП, конспекты | Д-2, Д-3 | Ш-1, Ш-2 | |
| Модельные программы | 4 программы, 12 конспектов | 4 программы, 12 конспектов | |
| Учёт занятий | У-8 | ||
| Карта результатов | Д-4 | Ш-3 | |
| Проекты и исследования | Ш-4 — Ш-9 | ||
| Работа с родителями | У-10, У-11 | Д-7 | Ш-11 |
| Чек-листы | Ч-1 — Ч-4 |
Всего 36 форм с паспортом (для кого, статус, основание, кто ведёт, периодичность, персональные данные, электронный формат, возможность объединения), 36 типичных ошибок и 10 практических кейсов.
Всероссийский профессиональный
педагогический конкурс
«Педагогика увлечений: развитие способностей и талантов детей в кружковой деятельности и дополнительном образовании»
Подробнее о конкурсе13. Скачать DOCX
| Кружки и дополнительное образование в ДОО и школе 2026-2027 — методическое пособиеЧасти I—III: аудит НПА, навигаторы, статусы деятельности, ДО и ВД, документы, лицензия, кадры, приём, ПДн, ДОО, школа, ошибки, кейсы · DOCX | Скачать DOCX |
| Конструктор дополнительной общеразвивающей программы и методического продуктаУ-1 — У-7: конструктор программы, паспорт, учебный план, график, мастер-класс, методическая разработка, описание практики · DOCX | Скачать DOCX |
| Дополнительное образование в ДОО — планы, конспекты и готовые формыД-1 — Д-7: возрастная карта, КТП, игровой конспект, карта наблюдения, ОВЗ, расписание с проверкой нагрузки, памятка · DOCX | Скачать DOCX |
| Модельные программы кружков ДООЧетыре программы 3—7 лет с КТП и конспектами · DOCX | Скачать DOCX |
| Дополнительное образование в школе — планы, конспекты, проекты и готовые формыШ-1 — Ш-11: КТП, конспект, карта результатов, проектные и исследовательские формы, безопасность, памятка · DOCX | Скачать DOCX |
| Модельные программы дополнительного образования школыЧетыре программы 8—17 лет с КТП и конспектами · DOCX | Скачать DOCX |
| Учёт занятий, результаты, анализ и работа с семьёй — универсальные формыУ-8 — У-14: учёт, итоговый анализ, информирование родителей, заявление, приказ, согласие · DOCX | Скачать DOCX |
| Чек-листы руководителя, методиста и педагогаЧ-1 — Ч-4: руководитель, педагог, методист, платный кружок · DOCX | Скачать DOCX |
Редакция 2 от 13.10.2026. Нормативные ссылки приведены по действующим редакциям актов на 13.10.2026. © АНО «Научно-образовательный центр педагогических проектов», 2026. Материал подготовлен в методических целях. Источник: педпроект.рф. Перепубликация оригинальных материалов и шаблонов без письменного согласия правообладателя не допускается; тексты нормативных актов приводятся в справочных целях.
