автор: Куликова Ольга Викторовна
Музыкальный руководитель МБДОУ д\с № 63 Ростовская область, г. Таганрог
«Счастливого плавания!» выпускной праздник в подготовительной группе
«Счастливого плавания!»
Выпускной праздник в подготовительной группе «Сказка»
Под звуки фанфар входят ведущие
Вед. Внимание, внимание! Мы находимся в порту детского сада «Кораблик», откуда в ближайшее время отправятся в плавание к далёким школьным островам наши выпускники!
Вместе. Итак, встречаем:
— самых задорных
— самых проворных
— самых обаятельных
— самых внимательных
— самых спортивных
— самых трудолюбивых
— самых талантливых
— самых умных и сообразительных
Вместе. Наших воспитанников!
Маршем входят дети врассыпную становятся по залу
Марш Свиридова с барабанами и тарелками
Реб. Что за праздник здесь такой?
Реб. Ну, конечно выпускной!
Реб. Кто виновник торжества?
Реб. Ну, конечно ты и я,
Все мальчишки и девчонки,
Что волнуются в сторонке.
Реб. Поприветствуйте же нас –
Кандидатов в первый класс!
Реб. Есть зелёная планета и зовут её «Земля»
Есть на ней весёлая, школьная страна.
Много разных и полезных знаний там живут
Будем хорошо учиться, грызть гранит наук!
Реб. Плывём в страну мы школьных знаний,
Торопит время нас!
Пойдём гурьбой весёлой
В просторный светлый класс.
Реб. Скажем дружно, скажем хором:
Все: До свидания детский сад! Здравствуй, здравствуй школа!
Песня «Не крутите школьный глобус»(садятся)
Реб. Скажем саду мы – спасибо!
Ждут нас знаний океаны
И сегодня уплываем
Мы в неведомые страны.
(Входят Корреспонденты – ДЕТИ с фотоаппаратом и микрофоном)
Корреспондент 1.
Всем! Всем! Здравствуйте!
Мы весёлые корреспонденты!
Корреспондент 2. Неужели опоздали?
Неужели нас не ждали?
Вед. Не волнуйтесь, уважаемые корреспонденты,
Наш праздник только начинается!
(Корреспондент щелкает фотоаппаратом в разные стороны)
Корреспондент 1.Тогда все в порядке!
Корреспонденты мы весёлые
Проводить хотим вас в школу!
Корреспондент 2. Мы вопросы задаём, и ответы очень ждем!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!
(Подходит к детям, даёт микрофон и спрашивает)
Корреспондент 1. Кем вы хотите быть?
Реб. Я хочу шофером быть
Грузы разные возить.
Корреспондент 2. Ну, а вы о чем мечтаете?
Реб. Я хочу врачом стать классным
Буду всех лечить лекарством!
Очень вкусным, как конфеты,
Съел его, болезней нету.
Реб. В красках я души не чаю
Стать художником мечтаю!
Закажите мне портрет,
Справлюсь я, сомнений нет.
Реб. Я хочу стать пианисткой,
Замечательной артисткой,
Музыка со мною с детства,
Я люблю ее всем сердцем.
Реб. Я, конечно, стану скоро
Всем известным режиссером.
Буду ездить за границу:
В Канны, Рим, Париж и Ниццу,
Реб. А я буду Президентом
Страной буду управлять,
И всем зарплаты прибавлять!
Корреспондент 1. Микрофон свой отключу,
В школе интервью возьму!
Корреспондент 2. А теперь внимание!
Улыбка…. Снимок на прощание…
(фотографирует)
Вед. И вот наш корабль отплывает,
Алый парус зовет нас к мечте!
Песня «В порту»
Вед. Важной походкой идёт Капитан,
Объездил он, кажется, тысячу стран.
Песня « Морской Капитан
Капитан. Здравствуйте, товарищи моряки! Куда направляетесь?
Вед. Мы готовимся к отплытию в страну знаний Школу.
Юнга. Любим мы волну морскую и прибоя шумный вал.
Юнга. Мы в погоду штормовую крепко держим свой штурвал.
Капитан. Эй, ребята, не скучать, предлагаю поплясать!
Танец моряков «Бескозырка белая»
Юнга.Отплываем, отплываем, ждут нас в море чудеса,
Отплываем, отплываем, поднимаем паруса.
Товарищ-капитан, корабль «Детство» к отплытию готов!
Капитан. Мы отправляемся в путь, занимайте места!
(Капитан с помощниками маршем проходят, садятся в корабль)
Капитан. Старший помощник Лом, почему не плывём?
Юнга. Якоря на дне!
Капитан. Поднять якоря!
Юнга. Есть поднять якоря!
Аттракцион «Подними якоря!
(плывут под музыку «Арго»)
(Итальянки и Итальянцы уходят переодеваться)
(в зал вкатывается бутылка)
Капитан. (смотрит в бинокль)
Что это появилось на волнах, кто отправил эту бутылку?
СЦЕНКА «В СИНЕМ МОРЕ»
(выходят Старик и Мальчик, в сеть попадается бутылка, Мальчик открывает пробку, выскакивает Морской Король)
Морской Король. Ха-ха-ха! Тысячу лет я ждал этой минуты! Тысячу лет просидел в этой неуютной бутылке, в которую меня заточил великий волшебник… тьфу, имя забыл. Подойди ко мне, мой маленький спаситель! Я забираю его.
Старик. Хе-хе! Куда это?
Морской Король. Ну, видишь ли, я очень-очень стар. Мне нужен ученик и наследник.
Мальчик. Да не хочу я быть твоим учеником!
(Морской Король забирает Мальчика)
Муз. Поль Мориа «Мельницы моего сердца»
Старик. Ах ты, старый бандит!!!
ДНО МОРСКОЕ
Мальчик.Отпусти меня домой, к деду, проклятый колдун!
Морской Король. Глупый мальчишка!!! Я научу тебя делать бури, топить корабли.
Мальчик. Там же люди!!!
Морской Король. Эй… Зато всё это будет твоим! Ты будешь богат и счастлив! Ты проживешь две тысячи лет!
Мальчик. Две тысячи лет топить корабли? Нет!
Морской Король. А лет через триста, ну, когда подрастёшь, я женю тебя на моей дочке!
Выплывает Женщина – Рыба с сундуком в руках и помощницами Морскими волнами, поёт песню «Оставайся, Мальчик, с нами». Под музыку Волны кладут Мальчику в руки драгоценности.
Мальчик. Ну ладно! Я согласен быть богатым. Согласен быть счастливым! Я буду твоим учеником!
Морской Король. (довольно, радостно, потирая руки) Да!
Морской Король.(довольно, радостно, потирая руки) Да! Ха-ха, ха-ха!
Мальчик. Ну вот чего я никак не могу понять, как ты такой большой... такой толстый… Уместился в этой бутылке?
Морской Король. Что??? Ты мне не веришь???!!!
Морской Король. Смотри же мальчишка!!! (кружится, убегает, музыка) Ну как???(из коридора)
Мальчик. Замечательно!(закрывает бутылку пробкой, уносит бутылку в коридор)
(плывут)
Реб. Земля, земля, мы к ней поплывём,
В страну Италию мы попадём!
Выходят девочки – Итальянки
Танец с бубнами
(выходят мальчики – Итальянцы)
Песня «Серенада»
Реб. Первый праздник выпускной!
Хорошо, что он весной!
Когда всё вокруг поёт, зеленеет и цветёт!
Танец «Така – та»
(девочки-дикари уходят переодеваться)
(Плывут)
Реб. Земля, земля, мы к ней поплывём,
На Необитаемый остров мы попадём!
Вед. Ребята, впереди мелководье и наш корабль может сесть на мель!
Пересаживаемся на лодки — байдарки.
(плывут на байдарках, отталкиваясь веслом)
Выходят дикари, в ходе танца появляется Робинзон — взрослый
Танец «Робинзон»
Робинзон. Я на острове живу, островом Невезения его зову!
Вед. Почему?
Робинзон. Поёт речитативом:
Песня «Остров невезения»
Хотите, я покажу вам свой остров НЕВЕЗЕНИЯ?
(ведёт змейкой вглубь острова, Вова идёт переодеваться в Пятницу)
Робинзон. Вот, посмотрите, сколько созрело кокосов и бананов, а я не могу их сосчитать!
Вед. Это потому, что ты не учился в школе!
Робинзон. А что такое школа?
(Звучит вступление к песне, Робинзон зовёт Пятницу)
Робинзон. Пятница!!! (выбегает переодетый Вова)
Песня – инсценировка «Если б не было школ»
Вед. А теперь, можно пересчитать все твои бананы и кокосы!
Игра «Весёлый счёт»
(девочки – Принцессы уходят переодеваться)
Вед. Ну что, ребята, нам пора отправляться в путь!
(Плывут)
Реб. Земля, земля, мы к ней поплывём,
В Африку мы попадём!
(Выходит Бармалей под музыку «Маленькие дети, ни за что на свете…)
Бармалей. Баста, Карапузики! Кончились танцы, меня теперь будете веселить! Пойдемте, пойдемте со мной…(вызывает детей, даёт им муз. инструменты – тарелки, маракасы, бубен)
Оркестр «Африка»
Вед. Пощади, Бармалеюшка, наших детей! Они путешествуют по странам и готовятся к поступлению в школу! Знания новые приобретают!
Бармалей. Ни за что! Я просто обожаю есть сладеньких детишек! Они такие вкусные!
Вед. Да зачем тебе наши ребята? Попробуй лучше итальянскую еду! Паста называется! (вручает макароны), польёшь сверху кетчупом, такая вкуснятина получится! Ты, Бармалей, лучше давай, присоединяйся к нам!
Танец «Макарена»
(Плывут)
Реб. Земля, земля, мы к ней поплывём,
В Восточную страну мы попадём!
(Выходят Восточные принцессы)
Песня «Я красива, я принцесса»
Вед. Позвольте к вам обратиться о, прекраснейшие принцессы!
Принцессы. Слушаем вас!
Вед. Наши ребята держат путь в страну Знаний через различные страны. Не подскажете путь в эту страну, кажется, мы сбились с курса.
Принцесса. Такой дороги мы не знаем!
Жасмин. Я во дворце, в заточении живу,
С вами в школу тоже я хочу!
Принцесса. Подскажите нам, друзья, как найти дорогу туда?
Песня «Дорога Добра»
(пока все садятся, мальчики Ковбои идут надевать шляпки, выбегают со стульями)
Вед. Ребята, кажется, мы оказались в Америке
Танец «Ковбои»
Вед. Где мы только сегодня не бывали!
Столько стран повидали!
Настала пора возвращаться в Россию, в наш любимый детский сад.
(плывут)
Реб. Земля, земля, мы к ней поплывём,
И в наш детский сад попадём!
Вед. Вот такие они – наши дети! Умные, способные, талантливые и, если зажигаются такие яркие звёзды, значит, это кому-нибудь нужно!
Танец «Звёздная страна»
Вед. Наступает минута расставания,
Но не будем грустить мы, друзья!
Навсегда в вашей жизни останется
Детский сад, как родная семья!
Реб. Наш сад – волшебный океан!
Пять лет мы в плаванье ходили.
Мы знаем, он на счастье дан,
И мы всегда его любили!
Реб. Узнали мы, что значит дружба,
Что значит слабых защищать
Быть смелым, сильным, ловким нужно
И надо взрослым помогать!
Реб. Узнали буквы мы и слоги,
Мы петь умеем и плясать.
И обещаем очень твёрдо наш детский сад не забывать!
Реб. Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем, свой сад навещать.
Но пора наступила прощаться,
Всем «Спасибо!» хотим мы сказать!
Песня «Первоклашка»Е. Зарицкая
(звук школьного звонка)
Вед. Слово предоставляется заведующему детским садом.
