Положение Всероссийского конкурса профессионального мастерства среди работников образовательных учреждений «Лучший конспект занятия в детском саду по ФОП ДО»
Актуальность конспектов занятий по ФОП ДО обусловлена необходимостью привести образовательный процесс в детском саду в соответствие с требованиями новой Федеральной образовательной программы, обеспечивая разностороннее развитие детей, формирование духовно-нравственных ценностей и равные стартовые условия для их успешного будущего. Создание конспектов помогает педагогам структурировать занятия, учитывая возрастные и индивидуальные особенности детей, и внедрять инновационные методы обучения, ориентируясь на результаты, заложенные в ФОП.
Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008) приглашает работников образовательных учреждений принять участие во Всероссийском педагогическом конкурсе профессионального мастерства среди работников дошкольных образовательных организаций «Лучший конспект занятия в детском саду по ФОП ДО».
Уровень конкурса — Всероссийский.
Статус конкурса: действующий, идет прием заявок.
Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе педпроект.рф
Конкурс проводится с целью:
— повышение качества дошкольного образования;
— повышения профессионального мастерства педагогов дошкольного образования;
— совершенствование научно-методического обеспечения дошкольного образовательного процесса;
— выявления и распространения передового педагогического опыта.
Конкурсе принимают участие:
— Воспитатели дошкольных групп; Методисты различного уровня; Педагоги учреждений дополнительного образования, реализующие программы дошкольного образования; Заведующие детских садов, из всех регионов Российской Федерации.
Конкурс проводится в номинациях:
— социально-коммуникативное развитие детей;
— познавательное развитие детей;
— речевое развитие детей;
— художественно-эстетическое развитие детей;
— физическое развитие детей.
На конкурс принимаются:
— конспекты занятий: групповые, индивидуальные и проектные;
— конспекты классических занятий;
— конспекты комплексных (комбинированных) занятий;
— конспекты тематических занятий;
— конспекты занятия-игра;
— конспекты экскурсий;
— конспекты трудовой деятельности;
— конспекты совместной творческой работы;
— конспекты интегрированных занятий.
Критерии оценки:
— Соответствие ФОП ДО — от 0 до 20 баллов;
— Содержание конспекта — от 0 до 20 баллов;
— Структурирование и планирование — от 0 до 20 баллов;
— Дидактические приемы, формы организации деятельности детей — от 0 до 20 баллов;
— Оригинальность и новизна — от 0 до 20 баллов.
Подведение итогов участия в конкурсе конкурсной комиссией включает в себя несколько этапов:
— рассмотрение заявок (представление членам комиссии авторских материалов от каждого участника);
— составление рейтинга (оцениваются сведения, содержащиеся в заявке и прикреплённые к ней конкурсные материалы);
— подсчёт баллов (конкурсной комиссией производится подсчёт баллов на основе критериев оценки);
— вынесение решения (по результатам конкурса комиссия выносит решение с указанием на место в рейтинге участников конкурсного мероприятия).
Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.
Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).
Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов