автор:
Окулова Елена Борисовна — воспитатель,
Качина Светлана Петровна — воспитатель,
Утёмова Мария Николаевна — воспитатель
Конспект мастер-класса «Новогодние игрушки наших родителей»
Конспект мастер-класса
«Новогодние игрушки наших родителей»
для детей старшей возрастной группы и их родителей
Аннотация
Мастер-класс направлен на создание атмосферы семейного творчества и преемственности поколений. Участники познакомятся с историей новогодних игрушек советского периода, узнают о традициях празднования Нового года в семьях родителей и бабушек/дедушек, а затем создадут собственную винтажную игрушку в ретро-стиле.
Цели:
- Приобщение детей и родителей к культурному наследию через историю новогодних игрушек.
- Развитие творческих способностей и мелкой моторики у детей.
- Укрепление детско-родительских отношений через совместную творческую деятельность.
Задачи:
- Познакомить участников с историей советских новогодних игрушек.
- Научить создавать игрушки в ретро-стиле из доступных материалов.
- Развивать эстетический вкус, воображение и навыки ручного труда.
- Способствовать эмоциональному сближению поколений через обмен семейными историями.
Оборудование и материалы:
- Презентация с фотографиями винтажных игрушек (проектор/экран)
- Заготовки: пенопластовые шары, картонные формы, вата, фольга
- Материалы для декора: бисер, бусины, мишура, цветная бумага, краски, кисти, клей ПВА, нитки
- Выставка старинных игрушек (при наличии)
Музыкальное сопровождение: советские новогодние песни
Ведущий мастер-класса: воспитатели
Дата проведения: 12 декабря 2025 года
Продолжительность: 40-60 минут
Ход мероприятия:
- Организационный момент (10 минут)
- Приветствие участников, создание праздничной атмосферы.
- Краткое представление темы мастер-класса.
- Деление на творческие пары/семьи.
- Вводная беседа «История в игрушках» (15 минут)
- Рассказ о том, как менялись новогодние игрушки в СССР:
- 1930-е: ватные и картонные фигурки
- 1940-е: игрушки-парашютисты, самолеты
- 1950-е: овощи, фрукты, сказочные персонажи
- 1960-е: космическая тема
- 1970-1980-е: шишки, домики, сказки
- Показ презентации с комментариями.
- Вопросы к родителям: «Какие игрушки были в вашем детстве?»
- Практическая часть «Создаём ретро-игрушку» (40 минут)
Варианты игрушек на выбор:
- Ватный Дед Мороз: основа из ваты, детали из бумаги/ткани
- Картонный космонавт/ракета: раскрашивание, декор фольгой
- Фольгированный шар: украшение бисером и мишурой
- Бумажная гирлянда-цепочка
Этапы работы:
- Выбор идеи и материалов
- Изготовление основы
- Декорирование
- Добавление петельки для крепления
Роль взрослых: помощь в сложных операциях, поддержка инициативы ребенка.
Роль детей: основная творческая работа, выбор цветов, элементов декора.
- Презентация работ (15 минут)
- Каждая семья представляет свою игрушку
- Рассказывает, почему выбрали именно этот образ
- Делится семейной новогодней историей
- Рефлексия и чаепитие (20 минут)
- Обсуждение: что узнали нового, что понравилось больше всего
- Совместное украшение мини-ёлки созданными игрушками
- Чаепитие с новогодними угощениями
- Фотосессия с готовыми работами
Ожидаемые результаты:
- Для детей:
- Получат знания об истории новогодних традиций
- Разовьют творческие навыки и мелкую моторику
- Укрепят эмоциональную связь с родителями
- Для родителей:
- Вспомнят детские традиции
- Получат опыт совместного творчества с детьми
- Обретут новые идеи для семейного досуга
- Для семьи:
- Создадут уникальную семейную реликвию
- Обогатят семейные традиции
- Получат положительные эмоции и воспоминания
Критерии успешности мероприятия:
- Активное участие всех членов семьи
- Положительные отзывы участников
- Качество выполненных работ
- Создание атмосферы праздника и теплого общения
Дополнительные рекомендации:
- Организовать выставку работ в группе/холле детского сада
- Создать фотоотчет для сайта учреждения
- Предложить продолжить традицию дома: создать игрушки для семейной ёлки
- Разработать памятку «Как сохранить новогоднюю игрушку как семейную реликвию»
