Осенние конкурсы для детей и педагогов

автор: Палажчук Оксана Николаевна

инструктор-методист МБОУ ДО ДЮСШ Кашарского района

методическая разработка «Сценарий Круглого стола «Наша безопасность в рамках антитеррористической деятельности»

 

 

Сценарий круглого стола

«Антитеррористическая безопасность, противопожарная безопасность, безопасность на воде, спорт – это здоровье»

Дата проведения: 28.05.2021г.

Организатор-ведущий: инструкторы-методисты О.Н.Палажчук.

Место проведения: МБОУ ДО ДЮСШ Кашарского района.

Список выступающих:

  1. Инспектор по делам несовершеннолетних Кашарского района Бесхлебнова Софья Витальевна
  2. Начальник пожарно-спасательного гарнизона Кашарского района Стецурин Андрей Иванович
  3. Начальник гражданской обороны Кашарского района Павлов Константин Викторович
  4. Инструктор-методист МБОУ ДО ДЮСШ Кашарского района О.Н.Палажчук

 

ЦЕЛИ:

Тема 1 «Антитеррористическая безопасность»

  1. Дать представление учащимся о понятиях «терроризм» и «экстремизм».
  2. Дать учащимся возможность оценить свое отношение к таким явлениям как «терроризм» и «экстремизм».
  3. Сформировать у учеников адекватное отношение к праву любого человека выражать свою индивидуальность.
  4. Воспитать неприятие к насилию, терроризму и экстремизму.

 

Тема 2 «Противопожарная безопасность»

Цель: учить детей соблюдать правила пожарной безопасности, давать оценку поступкам и делать выводы.

Тема 3 «Безопасность поведения в летний период и безопасность на воде»

Цели: совершенствовать навыки учащихся безопасного поведения на водоёмах; раскрыть причины несчастных случаев на воде, на льду; дать представление о действиях в опасных ситуациях; воспитывать осторожность и аккуратность в поведении на водоёмах в разное время года.

Тема 4 «Здоровый образ жизни»

Цели: пропаганда здорового образа жизни. Культура общения, красота тела, правильное питание, профилактика неупотребления вредных привычек.

 

ЗАДАЧИ:

Тема 1 «Антитеррористическая безопасность»

  • Образовательные: Выяснить причины и последствия возникновения экстремизма и терроризма для каждого человека и в мире в целом.
  • Развивающие: Развивать умение ораторского искусства через выступления; прививать навыки самостоятельной работы; учить детей анализировать события, делать выводы, уметь убедительно и аргументировано доказать свою точку зрения.
  • Воспитательные: формировать патриотизм; воспитывать чувство неприятия к насилию, терроризму и экстремизму.

Тема 3 «Безопасность поведения в летний период и безопасность на воде»

  1. Организация усвоения учащимися правил поведения и мер безопасности на воде, а также алгоритмов действий в опасных ситуациях в этих условиях.
  2. Развитие коммуникативных умений учащихся — рассказывать, объяснять, слушать, задавать вопросы.
  3. Обучение навыкам сотрудничества, совместной творческой деятельности.

 

ОБОРУДОВАНИЕ: круглый стол, медиа проектор, презентация, видеоролики, листовки, программка, карточки на тренинг, ватман для записи тезисов, маркеры разных цветов, несколько примеров со случаями пожаров из средств информации и печати; фрагменты видеофильмов, компьютерных программ, сюжетные картинки с опасной ситуацией пожаров.

ФОРМА МЕРОПРИЯТИЯ: круглый стол.

МЕТОД: дискуссии.

УЧАСТНИКИ: учащиеся 5 – 8 классов.

ВРЕМЯ МЕРОПРИЯТИЯ: 2 часа.

 

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Тема 1 «Антитеррористическая безопасность»

  1. ЧАСТЬ –теоретическая

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые участники нашего мероприятия! 

Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о несколько серьёзных и актуальных теме: об опасности экстремизма, терроризма, о противопожарной безопасности и безопасном поведении на воде. В общем говоря, о вашей безопасности и сохранения жизни.

Просим Вас принять активное участие в наших выступлениях. Задавать вопросы по окончанию выступлений наших гостей. Чтоб у нас свами получился живой разговор. 

Итак, первой темой нашего разговора борьба и последствия терроризма и экстремизма.

   Террористы – это люди, которые захватывают в заложники, организуют  взрывы в многолюдных местах, используют оружие.  Самое страшное, что террориста трудно вычислить. Он такой же как мы. Одет в гражданское, может мирно сидеть в электричке, в автобусе среди нас. А в нужный момент сделать свое дело. И поэтому каждый человек — взрослый и ребенок — должен знать сущность терроризма, его истоки и возможные способы защиты от него Часто жертвами терроризма становятся невинные люди, среди которых есть и дет

 

Разъяснить правила поведения на улице, в школе и в быту вам сможет сотрудник полиции по вопросам антитеррористической безопасности__инспектор по делам несовершеннолетних Кашарского района Бесхлебнова Софья Витальевна.

 

Ведущий:

Терроризм и экстремизм проявление ненависти или глупости, силы или слабости духа? Аргументируйте свой ответ.

Терроризм и экстремизм — это стихийное действие или за этим кто-то стоит?

 

Тема 2: «Противопожарная безопасность»

 

Ведущий. Миллионы лет назад люди научились добывать огонь. В руках человека при условии соблюдения правил пожарной безопасности он послушен. Но если дать ему волю, то добро превращается в зло. Большая часть пожаров происходит по вине людей из-за их беспечности. А каждый шестой пожар происходит по вине детей. В нашей стране от детских шалостей с огнем ежегодно гибнет много людей. И становится обидно, когда дома, квартиры и все, что создано руками человека, – все уносит пожар за несколько часов. Вы сейчас слушаете и думаете, что к вам сказанное не относится, – вы лично спичками не играете и друзьям своим не позволяете это делать. А количество пожаров растет. Отчего же происходят пожары и как поступать в подобной ситуации нам расскажет начальник пожарно-спасательного гарнизона Стецурин Андрей Иванович

 

Тема № 3 безопасное поведение в летний период, в том числе безопасное поведение на воде.

Ведущий: 

 

С каждым может случиться несчастный случай от этого никто не застрахован. Но чтобы эта ситуация не обернулась бедой, необходимо знать основные правила и средства оказания первой медицинской помощи.

Наступило лето. И скоро все, и взрослые и дети, очень много времени будут проводить у воды. Чтоб на воде не случилось несчастья, на пляжах работают спасатели. Обо всем детально нам расскажет работник спасательной службы__начальник гражданской обороны Павлов Константин Викторович

 

 

 

Ведущий: А теперь давайте закрепим полученные знания о собственной безопасности на воде. (Обсуждение с детьми (ответы детей)

1.купаться следует в специально оборудованных ……..( местах).

2.В воде стоит находится не более…….( 10 – 15 минут ).

3.при судороге помогает укалывание …(любым предметом).

4.Не подплывайте к близко идущим……( судам).

  1. Не допускайте ………….на воде. ( грубых игр )

6.осторожно плавайте на ……..( надувных матрасах).

 

Выступление инструктора-методиста О.Н.Палажчук

Ну и в заключении нашего разговора – это напрямую связано с вашим образом жизни – это радость общения, занятиями физической культурой и спортом. Человек приходит в этот мир для своего комфортного существования и личного счастья. Его ум, умения, опыт, вся его жизнь необходимы его детям, обществу, будущим поколениям. Правильный образ жизни молодого поколения является залогом здоровья нации в целом.

Спорт – важный фактор человеческого развития. Занятия спортом развивают физические, психические и социальные качества человека, обучают этическим нормам справедливости и дисциплины, воспитывают уважение к себе и другим людям, обучают терпимости и ответственности для жизни в обществе. 

Спорт в жизни каждого человека необходим. Ведь не зря говорят, что человек должен быть красив и духовно и физически. 

Немного отдохнем и ответим на вопросы викторины.

  • Какие виды спорта вы знаете?
  • Как называется спортивный переходящий приз? (Кубок)
  • В каких спортивных играх используется мяч? (Футбол, волейбол, баскетбол, гандбол)
  • Заключительная часть соревнований, выявляющая победителя? (финал)
  • Назовите знаменитых спортсменов.

Питание является одним из важнейших условий жизнедеятельности человека. Правильная организация питания позволяет поддерживать и укреплять здоровье, а его нарушение ведёт к возникновению многих заболеваний.

Какие виды продуктов вы знаете? Какая ваша любимая еда? Подумайте и назовите правила питания.

— Есть необходимо каждый день в одно и то же время.

— Перед едой надо вымыть руки с мылом.

— Есть надо продукты, полезные для здоровья.

— Есть необходимо не быстро и не очень медленно. Каждый кусочек нужно тщательно пережёвывать.

— Нельзя переедать.

— Сладости можно есть только после еды.

Занимайтесь спортом, принимайте участие в соревнованиях, ведите здоровый образ жизни.

Здоровье — самое бесценное, что у нас есть, ведь его не купишь за деньги. Здоровье — это не просто отсутствие болезней, это состояние нашего полного благополучия. Также хочется каждому пожелать, чтобы здоровыми были тело, дух, отношения с другими людьми и самим собой. Будьте здоровы!

 

Директор МБОУ ДО ДЮСШ Кашарского района                     И.Г.Беловолов

 

 

 

 

 

методическая разработка «Сценарий Круглого стола «Наша безопасность в рамках антитеррористической деятельности»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX