Почему в РАН считают, что ChatGPT приучит школьников верить в 2х2=5
Использование школьниками систем искусственного интеллекта, таких как ChatGPT, может привести к снижению способности к самостоятельному мышлению, заявил академик РАН Владислав Лекторский.
По мнению академика, существует реальный риск того, что учащиеся, постоянно обращаясь к нейросетям за готовыми ответами на учебные вопросы, перестанут анализировать информацию самостоятельно и отучатся думать.
Отвечая на вопрос РИА Новости, ученый подчеркнул: главная опасность заключается в том, что школьники могут начать безоговорочно доверять любым ответам, которые предоставляет ИИ. Академик привел пример с математическим утверждением: если искусственный интеллект сообщит, что 2×2=5, учащийся, не обладающий навыками критического анализа, может принять это ошибочное утверждение за истину.
Владислав Лекторский предложил определить четкие границы допустимого применения искусственного интеллекта в образовательном процессе и предостерег от чрезмерного доверия к технологиям.
Почему в РАН считают, что ChatGPT приучит школьников верить в 2х2=5
