Всероссийские конкурсные мероприятия проводятся в соответствии с Правилами выявления детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности, и сопровождения их дальнейшего развития
«Гроздь винограда»
«Букет из даров леса»
«Дары природы: осенняя история»
«Осенний ёжик»
«Учитель за любимым делом
Дополнительная образовательная программа интеллектуально- познавательной направленности «АБВГДйка» для детей с ОВЗ
Открытый профориентационный классный час «Урок-игра «50 дорог, как не заблудиться»
«Педагогика сегодня:метода и формы обобщения педагогического опыта»
Педагогика сегодня методы и формы обобщения педагогического опыта Обобщение педагогического опыта – это не просто описание отдельных случаев из практики, а глубокий анализ, систематизация и интерпретация полученных результатов. Это процесс, направленный на выявление закономерностей, установление причинно-следственных связей и формулирование теоретических
Технологическая карта урока английского языка Тема урока «Как пройти/как узнать путь» (Asking for/giving directions)
Тема урока: «Как пройти/как узнать путь». (Asking for/giving directions) Бойченко Екатерина Анатольевна, учитель английского языка, МБОУ «СОШ» № 51 Цели урока: развивать коммуникативную компетенцию Задачи: 1. Обучающие: — развитие умений использовать изученные лексические единицы в диалогической речи; — повысить уровень
