Конспект внеурочного занятия по развитию читательской грамотности в 4 классе. Тема занятия: «Детективы текста: учимся находить главное и раскрывать смысл прочитанного»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа № 4 города Похвистнево городского округа Похвистнево Самарской области Конкурс «Современный урок по ФГОС — 2026/2027: содержание, деятельность, результат» Конспект внеурочного занятия по развитию читательской грамотности в 4 классе. Тема занятия

Использование речедвигательных игр и упражнений в развитии звуко – слоговой структуры слова у детей с ТНР

Использование речедвигательных игр и упражнений в развитии звуко – слоговой структуры слова у детей с ТНР Из опыта учителя –логопеда МБДОУ «Детский сад № 133» Хромовой Н.Е. (выступление на педагогической гостиной для учителей – логопедов) Практика логопедической работы показывает, что

Практическое использование элементов мозжечковой стимуляции в работе учителя- логопеда

«Практическое использование элементов мозжечковой стимуляции в работе учителя- логопеда». Всё началось с того, что я столкнулась с детьми, у которых не шла автоматизация. Вы знаете, эту картину: звук поставлен, в зеркале — красота, в слогах — чисто, в словах —

Методическая разработка «Настольная дидактическая игра для автоматизации звука [Р] «Дорога домой»».

Методическая разработка «Настольная дидактическая игра для автоматизации звука [Р] «Дорога домой»». Четкая правильная речь – это один из важных показателей всестороннего развития детей дошкольного возраста. Для обеспечения нормального речевого общения необходимо правильное произношение звуков родного языка. В настоящее время формирование

Методическая разработка по реализации цикла мероприятий «Патриотическое воспитание дошкольников посредством художественного слова и музыки»

Фролова Татьяна Анатольевна, музыкальный руководитель МДОУ «Д\сад «Чебурашка»» г. Качканар Методическая разработка по реализации цикла мероприятий « Патриотическое воспитание дошкольников посредством художественного слова и музыки» Образовательная область: Художественно — эстетическая Раздел: Приобщение к музыке. Тема: Содружество « Храм — детский