автор: Стульцева Людмила Алексеевна
преподаватель музыкально-теоретических дисциплин с.Кулешовка
Урок-концерт по предмету “Слушание музыки”: “Рождественские посиделки”.
Методическая разработка урока – концерта
по предмету «Слушание музыки»
по теме:
«Зимние календарные праздники:
Рождественские посиделки»
Автор: преподаватель
музыкально-теоретических дисциплин
МБУ ДО ДШИ
с.Кулешовка
Стульцева Л.А.
2018
Содержание
- Цели урока-концерта.
- Задачи урока-концерта.
- Тип урока.
- Форма проведения урока-концерта.
- Оборудование.
- Сценарий урока-концерта.
- Список использованной литературы.
- Цели урока – концерта:
- Развивать творческие способности детей.
- Активизировать, стимулировать, направлять процесс мышления учащихся.
- Развивать умение погружаться в обрядовое действие, стать непосредственным участником народного гуляния.
- Способствовать формированию положительной мотивации, стойкого интереса к процессу обучения.
- Практически познакомить учащихся с рождественскими праздниками.
- Помочь формированию уважительного отношения к традициям и обычаям своего народа.
- Задачи урока – концерта:
Образовательные:
- Выработать потребность в постоянном общении с музыкой
- Формировать стремление к творческому отношению в процессе изучения материала по предмету «Слушание музыки», «Народное творчество».
Воспитательные:
- Воспитывать интерес, любовь и уважение к народной культуре, музыке, традициям.
- Прививать чувство сопричастности к культурному наследию русского народа.
Развивающие:
- Развивать потребность в создании творческой атмосферы, развитию сценических качеств.
- Тип урока – концерта: комбинированный, обобщение темы «Зимние календарные народные праздники», сценические выступления с элементами хореографии, игровыми театральными миниатюрами, вокально-хоровое исполнение песенного материала.
- Форма проведения: групповая.
Участники урока – концерта: учащиеся 3 класса Дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы: отделений народных инструментов, фортепианного, струнного, музыкальный фольклор.
- Оборудование: мультимедийный проектор, планшетный экран, костюмы персонажей, костюмы участников урока-концерта, реквизит по сценарию.
- Ход урока (сценарий урока-концерта)
- Сценарий урока – концерта «Рождественские посиделки»
(действующие лица: Ведущие – 3, Бабушка, Дедушка, Внучка, Коза, бабка Авдотья, колядовщики).
Ведущий 1:
-Мы рады видеть дорогих гостей в нашем зале и знакомые лица ребят. Сегодня хотим вам рассказать о православных традициях русского народа.
-Вы готовы слушать, смотреть и принимать участие в нашем празднике?
Ведущий 2:
Чем дальше в будущее входим,
Тем больше прошлым дорожим.
И в старом красоту находим,
Хоть новому принадлежим.
Ведущий 3:
Слава русской стороне!
Слава русской старине!
И про эту старину,
Я рассказывать начну!
СЦЕНКА.
Бабушка и внучка
(Бабушка сидит на скамейке занята рукодельем и рассказывает о празднике Рождество. Внуки играют возле бабушки)
Бабушка: Да! А времечко – то бежит быстро. Только недавно вроде с урожаем справились, а вот погляди уж и Рождество Христово на пороге…
Внучка:
-Бабуля, а почему этот праздник называют Рождеством Христовым?
Бабушка:
– А потому, дорогая моя , что явился в этот мир Младенец Иисус. Пришел Он, чтобы мир спасти. Он и есть Спаситель мира. Весь христианский народ отмечает этот светлый праздник.
Внучка:
-Так рождество – значит день рождения Бога?… А где это произошло?… И празднуется каждый год?…
Бабушка: Это целая история… Конечно каждый год…
((видеопроектор, экран) Показ мультфильма «Рождество Христово 5 мин»)
Внучка: А что такое Святки?
Бабушка: Святки – значит святые , праздничные дни. С 8 января начинаются Святки, продолжаются 12 дней до Крещения. В старые времена на Руси особо относились к православным праздникам. Готовились к ним заранее. Соблюдали пост, ходили в церковь, добрее становились друг другу, прощали обиды.
– Интересно, а нынче – то детвора колядует на Рождество?
Ведущий 1:
Когда-то наши прадедушки
Ну а с ними прабабушки
Приходили на весёлые Святки
Песни пели всем миром, да говорили загадки…
А что такое Святки?
Ведущий 2:
Праздник этот самый длинный,
Он весёлый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели.
Наряжались и шутили.
Так давайте же сейчас встретим мы его у нас!
Ведущий 3:
-А вы, ребята, знаете – какой веселый обряд в праздновании Рождества дошел до нашего времени? (Дети хором – Колядование)
-Кто из вас знает, что значит колядовать? (Ходить по домам с поздравлениями и петь колядки)
– Что такое колядки? (Народные песни про Рождество Христово)
(Появляются колядовщики – группа ребят, один в костюме Козы)
Колядовщик 1:
Это что такое – Святки?
Вы не слышали, ребятки?
Что ж, придётся рассказать
И, конечно показать.
Колядовщик 2:
Леденье пришло,
Зиму в дом принесло.
В сани коней запрягло,
В путь- дорожку вывело.
Колядовщик 3:
Хорошо, что каждый год
К нам зима приходит.
Песни звонкие поёт,
Хоровод заводит.
(исполняется закличка: «Зазимка – зима» – хором)
Внучка: Кто-то за окнами поет, веселится!
«Как у наших у ворот»
(стучатся в дверь колядовщики, играют на шумовых инструментах)
Бабушка: Неужто колядовщики к нам пожаловали?
Внучка: Точно, бабуля, как ты и говорила…Они…
Колядовщик 1:
Здравствуйте, хозяева добрые!
С наступающим Рождеством!
Чтоб здоровы были,
Много лет чтоб жили!
Колядовщик 2:
-Здравствуйте, хозяюшки!
-На долгие века, на многие лета мир вашему дому!
Колядовщик 3:
Желаем счастливого Нового года!
Успеха во всех начинаньях!
Пусть сбудутся все, что у вас на примете!
Пускай почитают родителей дети
Колядовщик 4
Сеем, сеем посеваем (Сеет зерно в фартук бабушке и в красный угол избы)
С Рождеством всех поздравляем!
На Новый год, на новое счастье
Уходи, ненастье, прекратись несчастье!
Бабушка внучке: Зови скорее деда, гости дорогие пришли, колядовщики….
Внучка: бегу, бегу
Бабушка:
-С миром принимаем!
Проходите гости дорогие…
-А кто же вы такие?
– Откуда к нам пожаловали?
Говорят хором: Ходим мы по всем дворам
Колядуем тут и там,
С Рождеством всех поздравляем
Себе цену набиваем
Хозяев величаем, песни припеваем!
Колядовщик 5
Пришла Коляда накануне Рождества!
Коляда-маляда!
(исполняется «Коляда-маляда» колядка – диалог – хором)
«Ой Иванушка», «Маленький мальчик» – хором
Величание:
1.Месяц – батюшка:
Сам хозяюшка!
(кланяются Деду)
2.Красно – Солнышко:
Его женушка!
(кланяются Бабе)
3.Часты звездочки
Малые детушки.
(кланяются детям)
Пожелания:
Наделил бы Вас господь
И житьем, и богатством, и бытьем.
А детишкам – шалунишкам
Не болеть, а петь, плясать.
Да и ум не потерять!
Колядовщик 4
Кто подарит пироги, тому полон хлев скота,
Овин с овсом, жеребца с хвостом.
У доброго мужика родись рожь хороша:
Колоском, густа, соломкой пуста
Колядовщик 5
Ты подай нам пироги и конфеточки,
Чтобы жили, не болели твои деточки.
Не режь, не ломай — от себя не отнимай!
Двоим, троим — в гостях стоим.
Дедушка: Больно вы шустры!
Особо не пели, не плясали,
А пришли за пирогами.
Мы не сами к вам идем. Мы козу во двор ведем. (на первый план выходит Коза)
Песня: «За огородом козу пасла» исполняет Шевченко Вероника
Колядовщик 1
Где коза проходит,
Там пшеница родит.
Где коза махнет хвостом —
Там и рожь взойдет кустом.
Колядовщик 2
Где коза шагнет ногою –
Там хлеба взойдут копною.
А где заденет рогом —
Там взметнутся стогом.
Колядовщик 3
Козушка моя серая
По горке ходила,
Коза моя смелая
Волчика дразнила.
Коза подпрыгивает и мотает головой, «дразнит» воображаемого волка.
Колядовщик 4
Волк такого не стерпел,
Взял козушку да и съел!
На слово «съел» коза падает на пол, дергает ногами, руками, притворяется съеденной. Дети жалеют козу, все тяжело вздыхают,
Дед:. А что случилось, почему ваша коза упала? Может нужно ей помочь?
Колядовщик 1. Нашей козе немного надо: ведерочко гречки на перепечки да горшок овса на конец хвоста.
Колядовщик 2. Решето овса, поверх колбаса, три куска сала…
Все (хором). Чтоб коза встала!!!
Коза неожиданно поднимается и торжественно объявляет:
Коза. По деревне всей пройдем,
Коляду-авсень споем!
(Исполняется колядка «Авсень-авсень ,завтра новый день!» – хором)
Колядовщик 3.
Вот пришла Коляда
Впереди Рождества.
И что ты, Коляда,
Хозяевам принесла?
Колядовщик 4.
Добрым хозяевам —
Корову с теленком,
Лошадь с жеребенком,
Свинью с поросенком.
Бабушка: Вот каждому из вас по копеечке да по прянику-
Ведущий 1.: Расскажите, где бывали,
Много ль наколядовали?
Колядовщик 1: Заходили мы к Олегу-
Там не выпросишь и снегу.
И хитер, и жаден он.
Боязлив со всех сторон.
Колядовщик 2:Ой, побывали у Данилы.
Лучше б уж и не ходили.
Сушка прошлогодняя,
Свинина-то не годная.
Колядовщик 3:А Павлуша – молодец.
Вынес хлеб и холодец.
Дал нам 25 рублей
И в придачу калачей.
Колядовщик 4:
Чья это хата?
Белый дым над трубой
А в светелке пир горой
Ведущий: Бабки Авдотьи
Колядовщик 1:
– Пойдемте к бабке Авдотье !
Все: пойдем!
Колядовщик 2.
Здоровья тому, кто в этом дому.
Кто даст пирога, тому двор живота
Бабка Авдотья: Иду, иду…(не показывается, ее только слышно)
Все (жалобно, с притворством). У нас ножки-то зябнут.
Колядовщик 3: (показывая руки в рукавицах). У нас рукавички дырявы.
Все (взявшись за кончик платка). У нас ручки-то зябнут.
Колядовщик 4: У нас платочки то-о-оненьки.
Все. У нас ушки-то зябнут.
Колядовщик 1: (ударяя себя в грудь). И тулуп-то короток.
Все (обнимая себя двумя руками, «замерзая»). Колядовщик передрог!!!
(нараспев). Зимой шубка не шутка.
Зимой тулуп всякому люб.
Колядовщик 2: Давайте погреемся.
Все вместе поиграем,
А кто водит, посчитаем.
Ребята встают в тесный кружок и выбирают водящего считалкой.
Колядовщик 3:
Зимний вечер темен, долог.
Насчитаю сорок елок.
Скину шубку на снежок.
Все пожалуйте в кружок.
Ну, а тот, кто водит,
Первым пусть выходит!
Народные игры: «Растяпа» (по кругу все бегут под музыку, прекращается музыка все становятся по парам, у кого нет пары – тот растяпа)
Или (Ворон, «Зайка»)
Колядка «Сею, вею снежок»
исполняется хором)
Песня: «Ой вы морозы»
Колядовщик 1: Баба Авдотья, заморозила совсем колядовщиков!…
Бабка Авдотья: Иду, иду, открываю, гостей дорогих принимаю…
Колядка «Уродилась коляда» (Звезда с лентами. Карусель-хоровод – Колядовщик 2:
-Чем вы нас, хозяюшка, подарите?
-Денег мешок или каши горшок?
-Кувшин молока или кусок пирога?
-Копеечки на конфеточки?
-Или гривенники на прянички?
-Будете нас дарить – будем вас хвалить,
А не будете дарить – будем вас корить!
Колядовщик 3:
Открывай сундучки,
Подавай пятачки,
Блин да лепешку, да свиную ножку,
Яблочко моченое на пару печеное.
А капустка рублена, за полтинник куплена,
Хрусть, хрусть – красота,
Подморозь, Коляда!
Бабка Авдотья:
Ай, Вы хитрые ребятки.
Отгадайте вначале загадки
Загадки
| 1.Новая посудина – Вся в дырах. (Корзина.)
2. Бежит свинка, дырявая спинка, Остренький зубок, льняной хвосток. (Иголка с ниткой.) 3. Я пушистый, мягкий, круглый, Есть и хвост, но я не кот. (Клубок.) 4. Один вход, да три выхода. (Рубаха.) 5. Жидко, а не вода, бело, а не снег. (Молоко.) 6. Сидит на макушке, завязаны ушки. (Шапка.) 7. На сковородку – ручейком, Со сковородки – солнышком. (Блин.) 8. Пять чуланов, одна дверь. (Перчатки.) |
9. У него за носом – пятка! (Носок.)
10. Стоит копытце, полно водицы. (Колодец.) 11. Что за дорога: кто по ней идет – Тот хромает? (Лестница.) 12. Хоть сама – и снег, и лед, А уходит – слезы льет. (Зима.) 13. Не всадник, а со шпорами Не сторож, а всех будит! (петух) 14. Текло, текло И легло под стекло. (Река подо льдом.) 15. Без рук рисует, Без зубов кусается. (Мороз.) 16. Впереди – пятачок, Сзади – крючок, Посередине – спинка, На спинке – щетинка! Что это? (поросёнок) |
Бабка Авдотья:
Ну, догадливы девчатки,
Ну, догадливы хлопчатки…(одаривает колядовщиков сладостями)
Вот вам угощение – сыр да печение! Пряники, конфетки, кушайте детки
Колядовщик 4:
Угощенья хватит нам,
И соседям, и гостям.
Колядовщик 1:
С Рождеством поздравляем.
Пусть уродится чудо-пшеница
В поле – стогами, на столе – пирогами!
Бывайте здорова, Бабка Авдотья!
Колядовщик 2: Ну что ребята. Дальше пойдем?
Колядовщики хором: Пойдем!
Ведуший 1:
Торжествуйте, веселитесь, люди добрые со мной!
И восторгом облачитесь в ризу радости святой.
Ныне Бог родился в мире,
Чтоб избавить нас, детей,
От всех дьявольских сетей.
Ведуший 2:
Будем вечно Бога славить!
И в такой день торжества
Честь имеем мы поздравить
С Днем Христова Рождества!
Концерт колядовщиков исполнение песен:
«Черный баран», «Из-за горочки туманик», «Барыня-Любка», «У попова рундука».
Ведущий 3:
– Вот и подошел наш праздник к концу.
Приблизительно так проходил обряд колядования на Рождество.
Ведущий 4:
– Ребята, несите в ваши семьи и берегите огоньки добра и любви, которые мы старались зажечь в ваших сердцах на нашем празднике. До новых встреч!
- Список использованной литературы:
- Царева Н.А. Уроки госпожи Мелодии: Рассказы тетушки Ферматы/Учебник для 3-го класса детских музыкальных школ и школ искусств.- М.: ООО «Издательство «РОСМЕН-ПРЕСС», 2003. – 126 с.
- Бачинская Н., Попова Т. Русское народное музыкальное творчество. Хрестоматия.- М., Издательство «Музыка», 1975. – 297 с.
- Блинская М. Праздник готовим сами. Домашние рождественские постановки.- СПб: САТИС, 1999. – 80 с.
- Русский народный календарь: пословицы, приметы, обычаи, обряды, имена / Авт.-сост. Н.И.Решетников.-М.:»ОЛМА-ПРЕСС»,2005.-с.456-458.
- Шутки, игры, песни соберут нас вместе: Сценарии праздников в начальной
школе/ В.Х.Янаев, В.Н.Куров. – Ярославль: Академия развития: Академия
Холдинг, 2000.
- Сценарии школьных праздников: методическое пособие/ Н.Б.Троицкая,
Г.А.Королева. – М.: Дрофа, 2007
- Ресурсы Интернета:
https://drofa-ventana.ru/material/rozhdestvenskie-posidelki-2425/7.
https://www.youtube.com/watch?v=hC34gbMe0Do
