автор:
Васильева Наталья Геннадьевна
воспитатель МАДОУ “Синеглазка”
Кудашева Виктория Владимировна
воспитатель МАДОУ “Синеглазка”
Совместная деятельность детей и родителей “8 марта – женский праздник”
Конспект совместной деятельности детей и родителей
во 2 младшей группе
«8 марта – женский праздник»
Авторы: Кудашева Виктория Владимировна
Васильева Наталья Геннадьевна
воспитатели МАДОУ «Синеглазка» г. Ноябрьск
Цель: создать радостную атмосферу праздника у взрослых и детей. Побуждать детей выражать свои эмоции через песни и танцы.
Задачи:
«Социально-коммуникативное развитие»
– приобщать детей к праздничной культуре поведения;
– создать у детей праздничное настроение, раскрытие потенциала каждого ребёнка;
– развивать умение детей и родителей взаимодействовать друг с другом.
«Познавательное развитие»
– расширять представление детей о государственном празднике «Международный женский день»;
– воспитывать любовь к мамам, бабушкам.
«Художественно-эстетическое развитие»
– развивать умение громко и выразительно читать стихи; петь песни, танцевать под музыку.
Оборудование: покрывало для игры в прятки, повязка на глаза, бумажные цветы (30 шт.), 2 корзинки, коробочка с конфетами и фантиками, бусы и шнурочки для 2 команд, головные уборы для переодевания детей.
| (Дети под музыку входят в зал, встают полукругом возле стульев) | |
| Ведущий: | Весна, весна шагает по дворам, в лучах тепла и света,
Сегодня праздник наших мам, и нам приятно это. Наш детский сад поздравить рад, всех мам на всей планете, «Спасибо!» – мамам говорят и взрослые, и дети! |
| 1 ребенок: | Снежок на солнце тает,
Повеяло весной. У мамы дорогой! |
| 2 ребенок: | Маму очень я люблю
Ей привет горячий шлю! Но не только ей одной И бабуле дорогой! |
| 3 ребенок: | Мы сегодня нарядились
Будем петь и танцевать! Будем маму поздравлять! |
| 4 ребенок: | Дорогие мамочки
Очень любят нас. Мы споем сейчас! |
| Песня «Нет дороже мамочки» (стоят возле стульев) | |
В садик за руку ведет. И оттуда не забудет – После сна нас заберет. Припев: Нет дороже мамочки, Мамочки моей. Она словно солнышко Из золотых лучей. Ласковая, добрая, Словно василек. Самая красивая, Как сказочный цветок.
Мы танцуем и поем. Мы счастливы и довольны, Что опять идем вдвоем. |
|
| (Дети садятся на стулья)
(Звучит веселая музыка) |
|
| Ведущий: | Ребята, какая музыка веселая звучит, наверно в гости кто-то к нам спешит. |
| (в зал вбегает Кукла Катя) | |
| Кукла Катя: | Здравствуйте, ребята! |
| Дети: | Здравствуйте! |
| Кукла Катя: | Я – веселая игрушка, кукла Катя – хохотушка,
Какие вы красивые и нарядные! А что за праздник у вас? |
| Ведущий: | В этот мартовский денек мы гостей собрали,
Мам и бабушек своих усадили в зале. Мы им песни поем и стихи читаем. С Женским днем, с женским днем Дружно поздравляем! |
| Кукла Катя: | Как здорово! Давайте вместе праздник продолжать? С вами буду я играть, буду весело плясать! |
| Ведущий: | Конечно, мы очень любим гостей. Кукла Катя, послушай, как наши детки мамочек поздравляют. |
| (встают дети для чтения стихотворений) | |
| 1 ребенок: | Маму крепко поцелую
Обниму ее родную! Очень я люблю ее, Мама – солнышко, мое! |
| 2 ребенок: | Маму очень я люблю,
Ей подарок подарю: Лучик солнышка в окошке И подснежники в лукошке. |
| 3 ребенок: | Я подарок своей маме
Приготовил лучший самый Ей на ушко прошепчу: «Мама! Я тебя люблю!». |
| Кукла Катя: | Молодцы, ребята! А сейчас, крепко за руки возьмитесь, и друг другу улыбнитесь. И на радость мамам нашим, весело мы все попляшем! Давайте для наших мамочек станцуем полечку! |
| «Полечка для мамочки» (кукла Катя тоже танцует) | |
| Кукла Катя: | А сейчас, детвора, у меня для вас игра. Вы любите играть? (Да!) Тогда давайте поиграем в прятки. Под веселую музыку вы будете бегать, а когда музыка затихнет, я буду закрывать глазки, а вы – прятаться. |
| Игра «Прятки»(Под веселую музыку дети бегают на носочках, музыка затихает, кукла Катя отворачивается, закрывает глаза) | |
| Кукла Катя: | Буду глазки закрывать, буду я ребят искать.
Дети бегут к воспитателю, она накрывает их прозрачной тканью, Кукла Катя ищет детей, подходит к ним и спрашивает, здесь ли ребята, ведущая отвечает, что здесь не ребята, а котята (просит детей помяукать), при повторе щенята (дети лают), поросята (хрюкают). При следующем проигрывании дети бегут на свои места. |
| Кукла Катя: | А вот вы где! Молодцы, ребятки, хорошо вы прячетесь, не смогла я вас найти. |
| Конкурс «Весенние цветы для мамочки» | |
| Кукла Катя: | А сейчас я предлагаю мамам поиграть с нами. Называется игра «Весенние цветы для мамочки».
(Мама с ребенком – одна команда. Мамам дают по корзинке. В зале разбросаны цветы, вырезанные из бумаги «Цветочная поляна». По команде дети начинают собирать цветочки и нести мамам в корзинки. По окончанию подсчитывают цветы у каждой пары). |
| Кукла Катя | Ребята, пришла пора прощаться. Спасибо вам за праздник, за веселое настроение, поздравляю всех девочек, мамочек и бабушек с праздником. До свидания! |
| (Кукла Катя уходит) | |
| Ведущий: | А наш праздничный концерт продолжается, и сейчас, наши любимые бабушки послушайте стихотворения, которые подготовили ваши внучата. |
| (дети, читающие стихи встают возле стульев) | |
| 1 ребенок: | Помогаю бабушке, я уже большой!
Улыбнулась бабушка – стала молодой. – Молодая бабушка! – люди говорят. Я за нашу бабушку очень, очень рад! |
| 2 ребенок: | Много у бабушки с нами хлопот.
Варит нам бабушка сладкий компот, Шапочки теплые надо связать, Сказку веселую нам рассказать. |
| 3 ребенок: | Я бабуленьку родную
Очень крепко поцелую Ведь бабуленька моя Очень-очень добрая! |
| 4 ребенок: | Бабушек добрых любят все дети,
Бабушкам милым наши приветы. |
| 5 ребенок: | Со своею бабушкой я не знаю скуки,
У моей бабуленьки золотые руки. |
| 6 ребенок: | И споем мы песню бабушке любимой,
Нет ее на свете ласковей, красивей. |
| Песня «Бабушка» (встают возле стульчиков) | |
Потому что бабушку очень я люблю. Припев: ля-ля-ля
Поцелую бабушку нежно улыбнусь. |
|
| (дети сели на стулья) | |
| Ведущий: | А сейчас, похлопаем в ладоши веселей, позовем еще гостей! |
| Дети хлопают, под музыку забегает клоун Клепа (в руках коробочка) | |
| Клоун Клепа: | Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Я – веселый клоун, а зовут меня Клепа! Я спешил к вам в детский сад, чтобы поздравить всех девчонок, мам, бабушек и воспитателей с Международным женским днем! Поздравляю вас с праздником! |
| Ведущий: | Здравствуй, Клепа! Спасибо за поздравление! |
| Клоун Клепа: | Ребята, вы любите играть? (Да) Я тоже люблю шутить и играть, и даже… покричать. (хихикает)
Мальчишки, вы умеете громко кричать? (Да!) А вы, девчонки, умеете громко кричать? (Да!) Тогда я сейчас буду кричать: «Привет, девчонки!», девчонки кричат мне: «Привет!» А потом кричу: «Привет, мальчишки!», мальчишки мне кричат: «Привет!» И так, приготовились, сейчас посмотрим, кто из вас громче прокричит! – Привет, девчонки! (Привет!) – Привет, мальчишки! (Привет!) – Привет, родители! (Привет!) – А теперь все вместе! (Привет!) – Молодцы! Как мы весело поздоровались! |
| Ведущий: | Смотри, Клепа, сколько к нам на праздник пришло мам и бабушек, а давай их тоже позовем поиграть с нами. |
| Клоун Клепа: | Конечно, у меня и игра интересная для вас есть, называется «Узнай своего ребенка». Играть будем по очереди. Сейчас девочки встанут в круг, мы выберем маму, завяжем ей глаза и попросим найти свою дочку. |
| Проводится игра «Узнай своего ребенка закрытыми глазами» Сначала девочки, затем мальчики, встают в круг, мама с завязанными глазами ищет своего сына или дочку. Ведущая и Клепа стараются запутать мам. На девочку одевают платочек или другие заколочки. На мальчика кепку или еще что-нибудь. | |
| Клоун Клепа: | (удивляется) Вот это да, даже с закрытыми глазами мамы узнали своего малыша!
Ребята, а давайте мы сейчас попляшем для мамочек и бабушек! Вставайте в кружок на танец «Солнышко»! |
| Танец «Ласковое солнышко»(сели) | |
| Клоун Клепа | Смотрю я на наших бабушек и мам, все такие нарядные! Но почему вы все без бантиков? |
| Ведущий: | Клепа, взрослым бантики – это как-то не солидно, а вот бусы были бы кстати. |
| Клоун Клепа: | А давайте мы пригласим двух бабушек и поиграем в игру «Собери бусы». Выходите к своим внучатам, они вам помогут. А мы посмотрим, чья команда быстрее соберет бусы. |
| Конкурс с бабушками «Собери бусы» | |
| Клоун Клепа: | Раз, два, три – бусы собери!
Вот это бусы получились! А ну-ка примерим! Молодцы! |
| Ведущий: | Дорогие наши мамочки и бабушки, приглашаем вас на общий танец.
Ребята, приглашайте своих любимых мамочек и бабушек на танец. |
| Танец с мамами «У меня у тебя»(После танца все садятся на свои места, взрослые в зрительный зал). | |
| Ведущий: | Клепа, ты принес красивую коробочку, а не показываешь, что в ней. |
| Клоун Клепа: | Я принес детям праздничный сюрприз! (открывает коробку и начинает плакать) |
| Клоун Клепа: | Ой, ой, ой! |
| Ведущий: | Что случилось? |
| Клоун Клепа: | К вам спешил я, нес конфеты |
| Ведущий: | Где ж они? |
| Клоун Клепа: | Конфеток нету-у-у! Я попробовать хотел, не заметил, как все съел! А-а-а! (разбрасывает фантики)
Что же делать я не знаю, где же мне конфеты взять? |
| Ведущий: | Надо Клепу выручать! Предлагаю вам, ребята, я чуть – чуть поколдовать! Прежде чем поколдовать, надо фантики собрать! |
| (Под веселую музыку дети собирают фантики и несут Клепе)
(дети садятся на стулья) |
|
| Ведущий: | 1,2,3,4,5! Начинаем колдовать! Дружно ручками похлопаем, ножками потопаем! |
| Клоун Клепа: | По коробке постучим (предлагает детям постучать)
Что в коробке поглядим! (открывает коробку с той стороны, где лежат конфеты) |
| Клоун Клепа: | Ура! Фантики превратились в конфетки! Молодцы, ребята! Я коробочку воспитателям отдам и они вас в группе конфетками угостят.
(дает коробку с конфетами воспитателю) |
| Клоун Клепа: | Спасибо вам за веселый праздник! Пришла пора прощаться, в цирк пора мне возвращаться. Я вам желаю не скучать, поскорее подрастать. Меж собою дружно жить, мамочек своих любить! До свидания, друзья! |
| Ведущий: | Вот и подошел к концу наш праздник.
Для бабушек и мам мы сегодня старались, Мы пели, играли, шутили, смеялись. И в зале весна наступила у нас От света счастливых маминых глаз. Так пусть же весна принесет навсегда Здоровье и молодость в ваши дома! |