Положение о проведении Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов дошкольного образования «Осенины: от народных традиций к миру детства»

Осенины — традиционный народный праздник, связанный со сбором урожая, уважением к труду, природе, семье и культурному наследию. В дошкольном образовании обращение к этим традициям помогает формировать у детей интерес к родной культуре, нравственным ценностям и бережному отношению к окружающему миру.

Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов дошкольного образования «Осенины: от народных традиций к миру детства» направлен на выявление и распространение лучших педагогических практик, в которых народные традиции осеннего календарного цикла раскрываются через игру, творчество, музыку, театрализацию, проекты и совместную деятельность детей и взрослых.

Организатор конкурсных мероприятий, Приказом Министерства просвещения Российской Федерации, включен в Перечень Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2026/2027 учебном году.

Автономная некоммерческая организация «Научно-образовательный центр педагогических проектов», город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзора г. Москвы № 041008), приглашает педагогических работников дошкольных образовательных организаций принять участие во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов дошкольного образования «Осенины: от народных традиций к миру детства».

Уровень конкурса — Всероссийский.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педпроект.рф

Цель Конкурса:

• Выявление, поддержка и распространение лучших педагогических практик дошкольного образования, направленных на приобщение детей к народным традициям, культурному наследию и духовно-нравственным ценностям через содержание и образы праздника Осенины.

Задачи Конкурса:

• Выявлять и популяризировать эффективные методические разработки, сценарии, проекты и образовательные практики по теме Осенин;
• Содействовать приобщению дошкольников к народной культуре, традициям и обычаям народов России;
• Формировать у детей уважение к труду, природе, семье, Родине и культурному наследию;
• Поддерживать использование фольклора, народных игр, музыки, театрализации и декоративно-прикладного творчества в образовательной деятельности.

Участники Конкурса:

К участию в Конкурсе приглашаются педагогические работники дошкольных образовательных организаций и иных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования из всех регионов Российской Федерации:

• воспитатели;
• старшие воспитатели;
• музыкальные руководители;
• инструкторы по физической культуре;
• педагоги-психологи;
• учителя-логопеды;
• учителя-дефектологи;
• педагоги дополнительного образования;
• методисты и иные специалисты, осуществляющие образовательную и воспитательную деятельность с детьми дошкольного возраста.

Участие возможно индивидуально или в составе творческого педагогического коллектива.

Номинации Конкурса:

— Методические разработки и педагогический опыт

• «Лучший сценарий праздника „Осенины“» — сценарии праздников, развлечений, досугов, тематических мероприятий, фольклорных программ, литературно-музыкальных композиций и иных форм организации праздничной деятельности.
• «Осенины в образовательной деятельности» — конспекты занятий, интегрированных мероприятий, образовательных ситуаций, тематических дней, бесед с воспитанниками, познавательных встреч и других форм совместной деятельности педагога и детей.
• «Народные традиции в мире детства» — педагогические практики по знакомству дошкольников с народными обычаями, фольклором, обрядами, календарными праздниками и традиционной культурой народов России.
• «Музыкальные Осенины» — методические разработки музыкальных занятий, праздников, развлечений, хороводов, песенных и танцевальных композиций.
• «Театральные Осенины» — разработки инсценировок, спектаклей, сказок, музыкально-театральных композиций и театрализованных представлений.
• «Осенины: проектная деятельность в детском саду» — краткосрочные и долгосрочные образовательные, творческие, познавательные и исследовательские проекты, тематические недели и коллективные проекты групп.
• «Играем в традиции» — авторские, народные, дидактические, настольно-печатные, подвижные и музыкальные игры, игровые пособия и игровые комплекты.
• «Методическая находка педагога» — авторские технологии, педагогические приёмы, дидактические материалы, лэпбуки, тематические папки, буклеты, памятки, наглядные и информационно-методические пособия, разработанные по теме Конкурса.
• «Мастер-класс „Осенины“» — методические разработки и материалы мастер-классов по организации творческой, игровой, познавательной, художественной и фольклорной деятельности детей и взрослых.
• «Цифровой образовательный материал» — мультимедийные презентации, видеоролики, видеопрезентации, интерактивные пособия, электронные дидактические материалы и другие цифровые образовательные ресурсы по теме Осенин.
• «Педагогическая практика „Осенины: от народных традиций к миру детства“» — комплексный опыт работы, объединяющий народные традиции и современные подходы дошкольного образования; доклады, выступления, сообщения, описания опыта работы, методические презентации и материалы педагогических мероприятий по теме Конкурса.

— Развивающая предметно-пространственная среда и взаимодействие с семьёй

• «Предметно-пространственная среда праздника» — авторское оформление развивающей предметно-пространственной среды (РППС) по теме Осенин: групповых помещений, окон, музыкального и спортивного залов, холлов, входных зон, тематических и информационных стендов, уголков, выставок, фотозон, мини-музеев и других образовательных пространств дошкольной организации.
• «Информационное пространство „Осенины“» — тематическое оформление информационных стендов и уголков, плакаты, буклеты, памятки, информационные листы, наглядные материалы, тематические выставки и иные средства информационно-просветительской работы с детьми и родителями.
• «Осенины вместе с семьёй» — практики взаимодействия с родителями (законными представителями): семейные праздники, проекты, акции, творческие мастерские, беседы, консультации, тематические встречи, выставки и совместные мероприятия детей, педагогов и родителей.

— Изобразительное и декоративно-прикладное творчество (работы детей, коллективов и семей)

• «Осенины глазами детей» — рисунки, плакаты, живописные, графические и художественно-творческие работы на тему осени, урожая, народных традиций и семейных ценностей.
• «Осенняя аппликация» — аппликации из бумаги, ткани, природных и комбинированных материалов.
• «Дары осени» — поделки и композиции из природного материала, овощей, фруктов, шишек, листьев, семян и других материалов.
• «Осенний букет» — флористические композиции, панно, букеты и декоративные работы.
• «Осенины в народном стиле» — творческие работы по мотивам народных промыслов, орнаментов, традиционной росписи и декоративно-прикладного искусства.
• «Семейная мастерская „Осенины“» — совместные творческие работы детей и родителей: поделки, композиции, макеты, панно, рисунки и другие художественно-творческие работы.
• «Осенний макет» — объёмные композиции и миниатюры по теме Конкурса: деревня, ярмарка, осенний лес, огород, народное подворье и другие тематические сюжеты.
• «Маленькие мастера народного творчества» — детские изделия в техниках лепки, росписи, плетения, конструирования и других видах декоративно-прикладного творчества.
• «Творческий проект группы» — коллективные панно, плакаты, выставки, инсталляции, тематические композиции и совместные творческие работы воспитанников.
• «Осенний костюм» — карнавальные костюмы, элементы костюмов и сценические образы, созданные по мотивам осени, Осенин и народных традиций.

— Сценическое, музыкальное и литературное творчество (видео- и аудиоматериалы)

• «Осенины на сцене» — видеоролики и видеозаписи детских театрализованных постановок, инсценировок, праздников, фольклорных представлений и творческих выступлений.
• «Песни и танцы Осенин» — видеозаписи исполнения песен, хороводов, народных и современных танцевальных композиций.
• «Осенняя сказка» — авторские сказки, рассказы, стихи, литературные композиции и коллективное литературное творчество дошкольников.
• «Осенняя фотомастерская» — тематические фотографии, фотокомпозиции, фотопроекты, творческие снимки, оформление тематических фотозон и представление результатов фотосессий.

Критерии оценки:

• Соответствие тематике и условиям Конкурса — от 0 до 20 баллов;
• Оригинальность и творческий подход — от 0 до 20 баллов;
• Качество исполнения и эстетичность — от 0 до 20 баллов;
• Соответствие возрастным особенностям — от 0 до 20 баллов;
• Культура оформления и подачи материала — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов