Положение Всероссийского профессионального конкурса педагогического мастерства «Средства индивидуальной мобильности и правила безопасности» в рамках реализации ФОП ДО

Современный мир динамично развивается. Люди перемещаются из одного пункта в другой различными способами: на личном автомобиле, на общественном транспорте, на средствах индивидуальной мобильности (СИМ). Сегодня передвижение на СИМ (самокатах, велосипедах и т.п.) широко распространено. Это удобно и доступно, но в тоже время создает условия опасности на дороге. Кроме того, дети, используя средства индивидуальной мобильности, становятся водителями.

Актуальность обучения детей дошкольного возраста (ДОУ) о средствах индивидуальной мобильности (СИМ) связана с необходимостью формирования у них модели безопасного поведения на дороге. Чтобы избежать опасностей на дороге, важно научить детей элементарным правилам безопасности. Для этого в ДОУ могут проводить, например, дидактические игры, квесты, развлечения, направленные на закрепление знаний о правилах езды на СИМ и поведении в опасных ситуациях.

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008) приглашает работников дошкольных образовательных учреждений принять участие во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Средства индивидуальной мобильности и правила безопасности» в рамках реализации ФОП ДО.

Уровень конкурса — Всероссийский.

Формат конкурсного мероприятия — очный с применением дистанционных технологий.

Статус конкурса: действующий, идет прием заявок.

Мероприятие проводится на федеральном образовательном ресурсе педпроект.рф

Цель Конкурса:

— профилактика дорожно-транспортных происшествий с участием СИМ (средств индивидуальной мобильности) формирование модели безопасного поведения детей при управлении средством индивидуальной мобильности через познавательную, творческую, игровую деятельность; создание системы мероприятий, направленных на формирование у дошкольников осознанного отношения к соблюдению правил дорожного движения, подготовку к правильному восприятию роли пешехода и водителя, ознакомлению со средствами индивидуальной мобильности «СИМ» и техникой безопасности.

Задачи Конкурса:

— сформировать у детей устойчивые знания и практические навыки безопасного поведения на дороге;

— формировать у детей знания о средствах индивидуальной мобильности (СИМ) и правилах безопасного поведения с их использованием;

— развить способность анализировать и применять правила дорожного движения в повседневной жизни;

— привлечь внимание детей к вопросам личной безопасности и повышения уровня осведомленности в сфере дорожного движения.

В конкурсе принимают участие:

—  воспитатели, инструкторы по физической культуре, педагоги, методисты и другие специалисты, реализующие программы дошкольного образования, из всех регионов Российской Федерации.

На конкурс принимаются:

— разработки научно-методического обеспечения, информационно-просветительских материалов, рабочие программы,  методических рекомендаций для родителей и педагогических работников дошкольных образовательных организаций направленных на формирование у детей ответственного отношения к соблюдению правил дорожного движения, формирование безопасной информационной среды для детей;

— методические разработки по теме «Вместе учим ПДД!», мастер-классы, методическая продукция: проекты, конспекты тематических занятий, доклады, консультации, родительские собрания, практики работы с детьми, презентации, дидактические игры, игровые и учебные пособия, лэпбуки, сценарии, беседы, викторины, праздники, спортивные соревнования и другие формы досуговой и воспитательной деятельности на тематику конкурса «Дорожно-транспортная безопасность», «Детям о правилах дорожного движения»;

— ссылки на информационные материалы по темам: «Средства индивидуальной мобильности и правила безопасности», «Дорожно-транспортная безопасность», «Детям о правилах дорожного движения», размещенные на официальном сайте дошкольной организации и в социальных сетях.

Критерии оценки:

• соответствие работы теме конкурса — от 0 до 20 баллов;
• качество и эстетичность исполнения работы — от 0 до 20 баллов;
• оригинальность раскрытия темы — от 0 до 20 баллов;
• степень самостоятельности и творческого личностного подхода — от 0 до 20 баллов;
• новизна идеи — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия в конкурсе конкурсной комиссией включает в себя несколько этапов:

— рассмотрение заявок (представление членам комиссии авторских материалов от каждого участника);

— составление рейтинга (оцениваются сведения, содержащиеся в заявке и прикреплённые к ней конкурсные материалы);

— подсчёт баллов (конкурсной комиссией производится подсчёт баллов на основе критериев оценки);

— вынесение решения (по результатам конкурса комиссия выносит решение с указанием на место в рейтинге участников конкурсного мероприятия).

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов