"Академия педагогических проектов Российской Федерации"

СЛУЖБА РАННЯЯ ПОМОЩЬ, КАК СИСТЕМНАЯ СТРАТЕГИЯ  УСПЕШНОГО ПРОХОЖДЕНИЯ ЖИЗНЕННЫХ ПЕРЕХОДОВ                                                                                         Ворожбянова Татьяна  Петровна воспитатель муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное  учреждение «Детский сад №10»                                                                                                     Россия, город Алексеевка На современном этапе развития общества одной из важнейших задач является формирование системы раннего выявления и

Частное общеобразовательное учреждение гимназия «Томь», г. Томск, ул. Карташова дом 68/1, тел. (3822) 43-03-34 «Развитие Томска. От острога до интеллектуальной столицы Сибири.» Подготовила: Ученица 7 класса ЧОУ гимназии «Томь»,  Жук София Ивановна Руководитель-консультант: Пищулин Дмитрий Владимирович,  учитель истории ЧОУ гимназии

Как громадная, могучая река берет свое начало из маленьких, едва заметных родников и ручейков, так и большая история любой страны составляется из крохотных, но таких дорогих историй каждой семьи. Война… Как давно отгремели её последние взрывы, и на Земле воцарился

Моя семья в годы войны: путь к победе Конечно, Великая Отечественная война унесла огромное количество жизней и изменила судьбу каждой семьи в нашей стране. Моя семья — не исключение. Я хочу рассказать о своей прабабушке, которая приложила руку к победе

ПАСПОРТ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ  Тема: «Виртуальное путешествие: Фокус на внимание» для детей дошкольного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперреактивности (СДВГ) с применением VR- технологий. Автор воспитательной практики: Старший воспитатель МБОУ «Заречненская школа им.126 ОГББО» Драмин Т.Н. г. Симферополь 2026 г.

Конспект беседы «Будь внимателен!» Возрастная группа: Младшая (дети 3–4 лет). Место проведения: Группа детского сада №3 «Серебряное копытце», подгруппа «Угадайки». Цель: Формирование у детей первичных представлений о правилах безопасного поведения на улице и доверия к окружающим людям. Задачи: * Образовательные: