«Лэпбук – как средство вовлечения семьи в образовательную деятельность» Деева Наталия Владимировна

автор: Деева Наталия Владимировна воспитатель МАДОУ «Детский сад № 41 «Планета детства» г.о. Королёв, Московская область «Лэпбук – как средство вовлечения семьи в образовательную деятельность»

Конспект логопедического занятия по автоматизации звука «Ч» в словах и предложениях. Русакова Ирина Валерьевна

автор: Русакова Ирина Валерьевна учитель- логопед МБДОУ д/с «Ладушки» Конспект логопедического занятия по автоматизации звука «Ч» в словах и предложениях Конспект логопедического занятия автоматизация звука «Ч»  в словах и в предложениях. Цель:  вызвать у детей  самоконтроль над поставленным звуком «Ч».

Основа и окончание слова. 3 класс, открытый урок. Гиндулина Гульназ Рифовна

автор: Гиндулина Гульназ Рифовна Учитель начальных классов МАОУ «Гимназия 16», город Уфа Основа и окончание слова. 3 класс, открытый урок. Тема урока: Состав слова. Окончание. Основные цели:       введение в познавательную деятельность и активный словарь учащихся термины: “окончание”, “нулевое

Министр просвещения Сергей Кравцов: «Поручение Президента России по выплатам за классное руководство реализуется без сбоев»

Министр просвещения Сергей Кравцов: «Поручение Президента России по выплатам за классное руководство реализуется без сбоев» Поручение Президента России по выплатам за классное руководство с 1 сентября реализуется без сбоев, и все классные руководители страны получат деньги за сентябрь до Дня

Минпросвещения России уделяет особое внимание оснащению сельских школ

Минпросвещения России уделяет особое внимание оснащению сельских школ Первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Дмитрий Глушко посетил нескольких образовательных учреждений Курганской области, проверил обеспечение бесплатным горячим питанием учеников младших классов, соблюдение в школах требований Роспотребнадзора, а также техническое оснащение учреждений

Почти три тысячи центров «Точка роста» открылись в школах сёл и малых городов России

Почти три тысячи центров «Точка роста» открылись в школах сёл и малых городов России В школах сельских территорий и малых городов России открылся 2951 Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Минпросвещения России. Всероссийский Марафон открытий стартовал в Курганской

Виктор Басюк: «Учитель должен ежедневно развивать собственные компетенции»

Виктор Басюк: «Учитель должен ежедневно развивать собственные компетенции» Минпросвещения России совместно с педагогическими вузами разрабатывает научно-методическую концепцию постоянного профессионального развития педагогов. Об этом заявил заместитель Министра просвещения Российской Федерации Виктор Басюк на круглом столе «Российский учитель – 2030: формирование личности

Сергей Кравцов: «Педагогов нужно освободить от излишней отчётности и формализма»

Сергей Кравцов: «Педагогов нужно освободить от излишней отчётности и формализма» Необходимо снизить бумажную нагрузку на педагогов, занимающихся воспитательной работой, чтобы они могли уделять больше внимания работе с учениками и заниматься своим профессиональным развитием. Об этом заявил Министр просвещения Российской Федерации