Индивидуальное коррекционно-развивающее занятие. Работа по тексту «Грибная удача». 4 класс (вариант АОП ФГОС НОО: обучающиеся с ЗПР, 7.1)

автор: Смолина Светлана Юрьевна учитель-дефектолог МБОУ «Лицей №174» г. Зеленогорска Красноярского края Индивидуальное коррекционно-развивающее занятие. Работа по тексту «Грибная удача». 4 класс (вариант АОП ФГОС НОО: обучающиеся с ЗПР, 7.1)

«Миру — ДА! НЕТ — войне!». Слова и музыка Ларисы Некрасовой.

Автор: Соколова Галина Михайловна Музыкальный руководитель МДОУ «Ц.Р.Р. — детский сад № 113» г. Магнитогорска Челябинской области «Миру — ДА! НЕТ — войне!». Слова и музыка Ларисы Некрасовой.

Игра-квест для подготовительной группы «В поисках науки» 

автор: Митченкова Татьяна Анатольевна Воспитатель АНО Павловская гимназия Игра-квест для подготовительной группы «В поисках науки» Игра-квест для подготовительной группы  «В поисках науки»   Митченкова Т.А      Цель: Развитие познавательных процессов у старших дошкольников через экспериментальную деятельность.  Задачи: Образовательные Формировать новые

Использование нейрологоритмики в работе с обучающимися с расстройствами аутистического спектра.

Автор: Степахина Людмила Александровна ОГБОУ «Школа-интернат «Вера» Использование нейрологоритмики в работе с обучающимися с расстройствами аутистического спектра. Использование нейрологоритмики в работе с обучающимися с РАС.       В нашей школе дети обучаются по АООПНОО для обучающихся с РАС, вариант 8.4.         В силу особенностей