Развитие эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста средствами песочной терапии

Развитие эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста средствами песочной терапии Аннотация: В данной статье рассматривается потенциал песочной терапии как эффективного инструмента развития эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста. Освещены теоретические аспекты проблемы, описаны ключевые механизмы психолого-педагогического воздействия песочницы на эмоциональный интеллект, саморегуляцию и