«Инновации в наставничестве: от теории к педагогическому мастерству»

Ключевая компетенция заключается в системной организации наставничества: сопровождении молодого специалиста от формирования идеи до практической реализации педагогических решений, обмене инновационными методиками и создании среды для профессионального роста. Почему я выбрала роль наставника Я выбрала роль наставника, потому что убеждена: устойчивое