Автор: Фирсова Тамара Всеволодовна Преподаватель МБУ ДО «ДШИ №1» Администрации городского округа Мариуполь ДНР Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12963 «Работа над сценическим образом в классе сольного пения»
От «сухой» диагонали к живому сюжету: инновационный подход к развитию читательской грамотности во внеурочной деятельности
Автор: Шопова Гульнара Нурзадавна педагог-библиотекарь МАОУ СОШ № 5 с углубленным изучением отдельных предметов им.Г.Н.Зайцева Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12962 От «сухой» диагонали к живому сюжету: инновационный подход к развитию читательской грамотности во внеурочной деятельности От «сухой» диагонали
Формирование фразовой речи у неговорящих детей с расстройством аутистического спектра: от эхолалии к осмысленному высказыванию
Автор: Точилкина Юлия Валерьевна Учитель — логопед МАДОУ «ЦРР — детский сад №57 «Ладушка» города Димитровграда Ульяновской области» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12961 Формирование фразовой речи у неговорящих детей с расстройством аутистического спектра: от эхолалии к осмысленному высказыванию
Программа дополнительного образования художественной направленности с уклоном на развитие читательской активности «СКАЗКА ИЗ БУМАГИ»
Автор: Шопова Гульнара Нурзадавна педагог-библиотекарь МАОУ СОШ № 5 с углубленным изучением отдельных предметов им.Г.Н.Зайцева Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12960 Программа дополнительного образования художественной направленности с уклоном на развитие читательской активности «СКАЗКА ИЗ БУМАГИ» Программа дополнительного образования художественной
«Я сам!»: Как развить самостоятельность у ребенка 4–5 лет и не отбить желание помогать.
Автор: Гришакова Ирина Николаевна Воспитатель МБДОУ «Детский сад №31 комбинированного вида» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12959 «Я сам!»: Как развить самостоятельность у ребенка 4–5 лет и не отбить желание помогать. «Я сам!»: Как развить самостоятельность у ребенка 4–5
Видео поздравление
Рисунок
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «МЫ ДРУЗЬЯ ПРИРОДЫ».
ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ У ДОШКОЛЬНИКОВ. Аннотация. Проект направлен на формирование у детей дошкольного возраста основ экологической культуры и бережного отношения к природе. В ходе реализации проекта дети знакомятся с природными явлениями, учатся понимать взаимосвязь между
Методическая разработка воспитательного мероприятия
Методическая разработка открытого урока по Сольфеджио. Тема урока «Использование мультимедийных технологий на уроках Сольфеджио на примере гаммы Ре мажор»
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств № 2» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА открытого урока по дисциплине ПО.01 УП.01. «Сольфеджио» на тему: «Использование мультимедийных технологий на уроках Сольфеджио на примере изучения темы гамма Ре мажор» Выполнила: Камалетдинова А. Е. 2024 Класс: