ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Игровая лаборатория эмоций: развитие эмоционального интеллекта у детей подготовительной группы»

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Игровая лаборатория эмоций: развитие эмоционального интеллекта у детей подготовительной группы» Авторы проекта: Махова Анастасия Дмитриевна – воспитатель, первая квалификационная категория Белая Анастасия Романовна – воспитатель, первая квалификационная категория Место реализации: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад

Биологически важные химические элементы

Тема: Биологически важные химические соединения Факт 1. Паутина паука прочнее стали той же толщины! Белок фиброин, из которого она состоит, выдерживает колоссальные нагрузки. Учёные до сих пор пытаются воспроизвести его свойства искусственно. Факт 2. Если развернуть всю ДНК одной клетки человека, её

Атомная энергетика будущего: Энергия для жизни

Методическая разработка урока «Атомная энергетика будущего: Энергия для жизни» Целевая аудитория: 8–11 классы, студенты 1–2 курсов СПО. Время: 45 минут (можно расширить до 90 минут, добавив практическую часть). Формат: Интерактивная лекция-дискуссия с элементами проектной игры. 1. Цели и задачи урока Цель: Сформировать у учащихся

Конспект интегрированной НОД с использованием ИКТ для детей старшего дошкольного возраста по теме «День снятия блокады Ленинграда»

Федеральное государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №568» Конспект интегрированной НОД с использованием ИКТ для детей старшего дошкольного возраста по теме «День снятия блокады Ленинграда» Конспект составили: Ганцева М. А. (музыкальный руководитель), Шевченко Е. А. (воспитатель) г. Екатеринбург, 2023