Формирование у детей дошкольного возраста ценностного отношения к здоровому образу жизни средствами мотивирующей образовательной среды ДОО (опыт работы Региональной инновационной площадки Свердловской области)

РОБОТОТЕХНИКА И CUBORO КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОГО И ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

РОБОТОТЕХНИКА И CUBORO КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОГО И ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Автор: Педагог-организатор «Детского-юношеского центра» Исламгареева Алиса Артёмовна г. Верхняя Салда 2026 Аннотация. В статье представлен опыт интеграции образовательной робототехники на базе конструктора Lego WeDo 2.0 и логической

«Авторский почерк: методическая разработка» (Программно-методическая работа) Программа

Оглавление ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2 УЧЕБНЫЙ ПЛАН 7 РАЗДЕЛ «ВОСПИТАНИЕ» 10 ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ 14 РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 16 Список литературы 18 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА При разработке программы «Золотая рыбка» учтены требования следующих документов:   Федеральный уровень:  Федеральный Закон Российской Федерации от

Игра — путешествие «Я люблю тебя Россия»

Игра – путешествие «Я люблю тебя Россия» Цель: воспитывать интерес к культурному наследию русского народа. — Ребята, скажите, в какой стране мы с вами живём?( Россия.) — Чем же знаменита Россия? Почему о ней знают люди во многих странах? Чем она

Методическая разработка урока по формированию читательской грамотности старшеклассников на уроках английского языка: анализ причинно-следственных связей в художественном тексте (на примере рассказа О. Генри «Последний лист»)