автор: Тюменева Наталья Юрьевна
воспитатель подготовительной логопедической группы МОУ СОШ №13, г.Егорьевск
Сообщение из опыта работы воспитателя «Развитие мелкой моторики у дошкольников»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 13»
г. Егорьевска Московской области
Сообщение
из опыта работы на педагогическом совете
«Мелкая моторика»
Воспитатель:
Тюменева Н.Ю.
1-2 СЛАЙД Мелкая моторика рук – это не что иное, как ловкость рук. Она оказывает влияние не только на речь, но и на развитие таких психических процессов, как внимание, память, мышление и воображение.
Почему же развитие мелкой моторики рук оказывает развивающее действие на ребенка в целом?
Дело в том, что в головном мозге человека центры, которые отвечают за речь и движения пальцев расположены очень близко. И если мы будем развивать мелкую моторику, тем самым активизируем эти центры. Не зря существует выражение, что наш ум – на кончиках пальцев. Также развитие мелкой моторики – важная часть подготовки ребенка к письму и школе.
Поэтому нужно уделять большое внимание развитию и совершенствованию мелкой моторики дошкольников.
Как вы думаете, почему в детском саду уделяется большое внимание лепке, аппликации, рисованию, конструированию? (Ответы родителей) Потому что, это одни из ведущих видов деятельности в дошкольном возрасте по развитию мелкой моторики рук.
3 СЛАЙД Рисование карандашами.
Именно карандаши, а не краски или фломастеры, «заставляют» мышцы руки напрягаться, прикладывать усилия для того, чтобы оставить на бумаге след – ребенок учиться регулировать силу нажима, для того, чтобы провести линию, той или иной толщины.
Графические упражнения очень важны для того, чтобы ребенок в дальнейшем овладел техникой письма.
Для развития точности и плавности движений, нужных для письма, используют следующие упражнения: а) раскрашивание картинок, б) точное обведение контуров предметов, в) рисование предметов по точкам, г)соединение данных точек линиями разного направления, д) штрихование, е) дорисовывание деталей, ж) графический диктант.
4 СЛАЙД Аппликация активизирует мелкую моторику, пространственное восприятие.
5 СЛАЙД Работа с пластилином, глиной или тестом. Детские ручки усердно трудятся с такими материалами, выполняя с ними различные манипуляции — раскатывая, приминая, отщипывая, примазывая и т. д. В процессе лепки развиваются тактильные ощущения, координация движений и мышцы пальцев.
6 СЛАЙД Оригами – конструирование из бумаги – это еще один способ развития мелкой моторики рук у ребенка, который к тому же, может стать еще и по-настоящему интересным семейным увлечением. Оригами развивают у детей способность работать руками под контролем сознания.
Предлагаем вашему вниманию игры направленные на развитие мелкой моторики, которые можно использовать дома.
7 СЛАЙД Пальчиковые игры и упражнения – уникальное средство для развития речи. Разучивание текстов с использованием «пальчиковой» гимнастики стимулирует развитие мышления, внимания, воображения. Ребенок лучше запоминает стихотворные тексты, его речь становится более точной и выразительной. Воздействие согласованных движений на мозговой центр оттачивает артикуляцию и повышает зрительную и слуховую память.
Перед школой занятиям пальчиковой гимнастикой уделяется более пристальное внимание. Ведь теперь упражнения направлены на развитие ловкости каждого пальчика и снятия скованности движений кисти руки. Это нужно для того, чтобы ребенок хорошо чувствовал ручку или карандаш, когда он начинает осваивать премудрости правописания.
8 СЛАЙД Упражнения , массаж с су-джок, с мячом – ежиком, с карандашом.
Ребенок массирует запястья, кисти рук, пальцы, ладони, тыльные поверхности ладоней, межпальцевые зоны. Такой массаж и упражнения будут стимулировать речевое развитие малыша, способствовать овладению тонкими движениями пальцев.
9 СЛАЙД Игры с сыпучими материалам (с песком, крупами, макаронами бусинками и др.)
10 СЛАЙД Рисование на песке. по крупе.
11 СЛАЙД Игры с крышками от бутылок.
12 СЛАЙД Игры с прищепками.
13 СЛАЙД Шнуровка
14 СЛАЙД Мозаика, пазлы, конструктор
развивающий эффект этих игрушек тоже невозможно недооценить.
Очень важны для развития мелкой моторики пальцев рук, их мускулатуры, координации движений
15 СЛАЙД Игры с пуговицами, резинками , счётными палочками
И напоследок, стоит заметить, что ни одна игрушка, ни одно упражнение не станут развивающими, если не будут интересны ребенку. И тут задача нас-взрослых, поддержать ребенка, при необходимости оказать помощь и, конечно, быть терпеливыми и спокойными
16 СЛАЙД СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
