автор: Потапова Наталья Фридриховна
Воспитатель МБ ДОУ «Детский сад №88»
«Путешествие в страну Мультляндию»
Сценарий досуга для детей старшего дошкольного возраста
«Путешествие в страну Мультляндию».
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной, двигательной деятельности.
Образовательные задачи:
— уточнить и обогатить знания детей о мультфильмах;
— учить узнавать мультфильм по заданию, закрепить название и персонажей знакомых мультфильмов;
Развивающие задачи:
— развивать память, слуховое внимание, наблюдательность, мышление, устную речь, развивать умения анализировать, сравнивать, систематизировать изученный материал, выделять главное, творческие способности; развивать умение развернуто и связно отвечать на вопросы;
Воспитательные задачи:
— прививать любовь к мультфильмам;
— расширить кругозор детей о мультфильмах.
Предварительная работа: проведение конкурса рисунков на тему: «Любимый герой мультфильма».
Оборудование: мультимедийная аппаратура (ноутбук, колонки, проектор, экран, фрагменты мультфильмов, карточки с изображением персонажей.
Ход мероприятия:
Воспитатель: здравствуйте, ребята! Сегодня Мы с вами будем говорить о том, что вы больше всего любите — я предлагаю вам окунуться в волшебный мир мультиков и сказок и приглашаю Вас попутешествовать по стране Мультляндии. Хотите? Но в эту страну пускают только добрых, улыбчивых детей.
Воспитатель: итак, добро пожаловать в волшебный мир мультиков и сказок! Мы будем с вами выполнять различные задания, и за выполнение каждого будем получать часть паззла, который нам нужно будет собрать в конце нашего путешествия. И кто знает, может, нас будет ждать сюрприз?! А начнем мы наше путешествие с разминки:
Разминка «Я начну, вы продолжайте, дружно хором отвечайте»
- Красная (шапочка)
- Конек (горбунок)
- Гуси (лебеди)
- Спящая (красавица)
- Муха (Цокотуха)
- Аленький (цветочек)
- Снежная (королева)
- Гадкий (утенок)
- Цветик (семицветик)
- Холодное (сердце)
- Доктор (Айболит)
- Кот (в сапогах)
- Красавица и (чудовище)
- Король (Лев)
Воспитатель: сейчас мы проверим, чьи пары самые дружные, шустрые и внимательные!
Эстафета «Сказочные пазлы»
Вам нужно встать парами в 2 команды. По сигналу первые пары, держась за руки, добегают до меня, получают 1 часть разрезанной картинки и возвращаются назад. После этого бегут вторые пары и получают 2 часть картинки и так все пары должны получить по одному фрагменту картинки. Как только все получат фрагменты, нужно картинку сложить. Чья команда быстрее соберет картинку, та и победила.
Воспитатель: ну что, размялись? И первое, что ждет нас на пути — это загадки. Готовы?
Конкурс «Угадай героя мультфильма»
- Человечек-вертолет
Отправляется в полет
Взяв для подкрепления
Только баночку варенья. Ответ: Карлсон
- Он тучкой решили притвориться,
Ведь медом хотел подкрепиться.
На шаре он к пчелам взлетел,
А меда поесть не сумел. Ответ: Винни Пух.
- Лечит птичек он, зверей.
Лечит маленьких детей.
Сквозь очки на нас глядит
Добрый доктор…Ответ: Айболит
- Если вдруг сломалось что-то
Это их теперь забота.
Только кто они – секрет.
Шепотом скажи ответ. Ответ: Фиксики
- На лесной опушке
Мишка спит зимой в избушке,
Летом в шахматы играет,
Рыбу ловит, не скучает.
Но его привычный быт
Нарушает смех и визг,
Мяч в окне, компот разлит,
Кто, скажите, так шалит? Ответ: Маша
- Он сиреневый такой,
Машет весело рукой.
Он свалился к нам с луны –
Его знают малыши. Ответ: Лунтик
- Этот кот – добрейший в мире.
Он мышам в своей квартире
Говорил всегда, что нужно
Кошкам с мышками жить дружно. Ответ: Кот Леопольд
- Они лучшие друзья:
Мишка, Лось, Пингвин, Сова,
Заяц, Ворон, Ёжик,
Баран и Свинка тоже.
Круглые, как шарики
Веселые … Ответ: Смешарики
Воспитатель: Молодцы, ребята!
Воспитатель: а теперь, конкурс «Музыкальный»
А вы песенки из мультиков знаете? Вот сейчас и проверим. Внимательно слушайте и потом назовете название песни или мультфильм, из которого эта песня. (Звучат отрывки песен из мультфильмов. Дети их называют.
Разминка: сегодня у нас не обычная разминка, ребята попробуйте угадать,
почему она не обычная. Под музыку из мультфильмов идет выполнение
разминки.
Воспитатель: молодцы, все то вы знаете, ну что будем дальше играть?
Все вы любите мультфильмы и хорошо знаете реплики мультперсонажей. Ответьте на вопрос, кому из героев мультфильмов принадлежат слова:
- «Дело житейское!» (Карлсон)
- «Это неправильный бутерброд!» (Кот Матроскин.)
- «Ни-че-го я не хочу!» (Принцесса из м/ф «Бременские музыканты».)
- «Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд)
- «Ну, чумадан, погоди!» (Волк)
- «Скушай, доченька, яйцо диетическое» (Король из м/ф «Бременские музыканты».)
- «Я на солнышке лежу». (Черепаха и Львенок.)
- «А вы были на Таити?» (Попугай Кеша.)
- «Живу я как поганка, а мне летать охота». (Водяной)
- «Расскажи, Снегурочка, где была?» (Заяц)
Воспитатель: вы молодцы, ребята! Отлично справились с всеми заданиями, вижу что все вы мультфильмы любите и смотрите.
Воспитатель: из героев смелых, сильных-
Состоит страна мультфильмов,
Дорог дальних, дорог пыльных, —
И невиданных дорог.
Доброта здесь побеждает,
Невозможное — бывает,
И улыбки избавляют-
От невзгод и от тревог.
Волшебство кружит по лесу,
Мир прекрасный, мир чудесный.
То знаком, то неизвестный, —
Но красивый и простой.
И не поздно, и не рано —
Улыбаются с экрана,
И напомнив нам о главном, —
Сказки машут нам рукой.
Наше путешествие в страну мультляндию подошло к концу.
Смотрите добрые мультфильмы и будьте счастливы! До новых встреч!!!
Просмотр мультика «Ну, погоди!»
