«Творчество — общение – развитие»

ПРОЕКТ

 «Творчество — общение – развитие»

наименование проекта

1. Обоснование социальной значимости проекта, описание основных проблем, на решение которых направлен проект и целевой аудитории.

Липецк — небольшой город с населением около полумиллиона жителей. Он известен в России и за рубежом как крупный производитель стали и проката, белой техники, соков и минеральной воды, как центр подготовки асов отечественной авиации. 

Значительная часть населения занята на производствах Новолипецкого металлургического комбината, старейшей в отрасли металлургической компании «Свободный сокол», заводах по производству цемента, силикатных изделий, железобетонных перекрытий, пластиковых окон, пищевой и перерабатывающей промышленности. Некоторые семьи самостоятельно пытаются решать проблему семейного досуга и личностного роста. Наибольшее количество — способом личной реабилитации называют творчество (18%), спорт (10,5%), прогулки, в том числе по магазинам (19,5%), общение (10,5%), чтение (12%), просмотр фильмов, телепередач, прослушивание музыки, чтение социальных сетей (10,5). Но этого недостаточно. 

Многим липчанам затруднительно самостоятельно полноценно развивать и воспитывать детей. Основные причины: отсутствие необходимого количества времени в связи с присмотром за младшими детьми или пожилыми родителями, финансовая несостоятельность, отсутствие подходящих культурных мероприятий и информации об их проведении. Важной проблемой является невысокий уровень доходов. Средняя зарплата по данным Росстата https://gogov.ru/average-salary/lipetsk составляла в 2021 году (на момент запуска проекта) 40188 рублей. Семьям, имеющим одного и более детей, малообеспеченным, пенсионерам сложно выделить из семейного бюджета средства для приобретения праздничной одежды и билетов на концерты, мастер-классы, мероприятия, тренинги. Учитывая эти проблемы, мы сделали все мероприятия в рамках проекта бесплатными. 

Также, жители Липецка мало информированы о том, что полноценное и разностороннее развитие, позитивное общение, социально-значимый опыт их детям может обеспечить муниципальная система дополнительного образования. Приводя своих детей на занятия в детские творческие объединения, посещая концерты или участвуя в организации праздников, родители учащихся ЦРТ «Левобережный» отмечают наличие качественного отдыха, наполненного новыми яркими впечатлениями, развитие личностных качеств детей, воспитания у них общечеловеческих ценностей.

Еще одним значимым эффектом реализации проекта является то, что в него включаются учащиеся студии юного актера и студии танца Катюша, которые получают возможность реализовать свой творческий потенциал и быть вовлеченными в благотворительную, волонтерскую деятельность. Тем самым они получают неоценимый жизненный опыт и воспитывают в себе сострадание, заботливость, ответственность.

За 1,5 года работы проекта «Творчество — общение — развитие» было проведено более 44 разнообразных мероприятия. По результатам анализа анкет обратной связи был сделан вывод, что праздничные мероприятия стирают барьеры между здоровыми детьми и детьми с ограничениями здоровья, помогают испытать чувство радости, приобрести новые навыки, пообщаться. Вот некоторые ответы: “Чувствуешь, что можешь позволить себе посетить концерт. А это радость, общение, подъём сил…», «Получали удовольствие, видели, что мы равные среди равных», «Поднимается настроение, появилось желание заниматься в театральной студии». 

Опрос показал, что респонденты предпочитают следующие виды деятельности: творческие выступления – 45%, посещение концертов – 20%, творческие мастер-классы– 15%, чаепития и другое неформальное общение – 15%, тренинги личностного роста – 5%. 

2. Цели и задачи проекта.

Цель: Вовлечение в совместную развивающую и воспитывающую деятельность проживающих в городе Липецке детей 6–14 лет и их родителей, в том числе детей с ОВЗ и их родителей, в количестве не менее 1000 человек через проведение разнообразных мероприятий.

Задачи:

1. Организация серии праздничных, воспитательных, развивающих мероприятий с количеством участников не менее 20 человек. 
2. Расширение круга общения детей, воспитывающихся в семьях с низким достатком, в том числе детей с ОВЗ, повышение их культурного уровня. 
3. Развитие у учащихся студии танца «Катюша» и «Студии юного актера» навыков общения, социально-значимой деятельности, лидерства и партнерства, а также активного и ответственного подхода к делу.
4. Информирование широкого круга общественности о возможностях учреждений дополнительного образования для всестороннего развития детей и формирования у них семейных ценностей, гражданственности, патриотизма.

3. Описание проекта (в т.ч. описание услуг, оказываемых в рамах проекта).

Проект «Творчество — общение — развитие» включает в себя серию мероприятий для детей 6–14 лет и их родителей, в том числе детей с ОВЗ и их родителей. Все мероприятия имеют просветительское, развивающее, воспитательное направления. 

Мероприятия будут проходить в период с 1 сентября 2021 года до 1 сентября 2023 года. 

Находясь в тесном взаимодействии с учащимися студии танца «Катюша» и «Студии юного актера», участники проекта из целевой аудитории разовьют свои коммуникативные навыки, проявят творческие способности, укрепят здоровье и положат основу формирования навыка здорового образа жизни, проявят желание заниматься творчеством систематически.

Для этого планируется ежемесячное проведение мероприятий разных форматов. Количество участников 51 мероприятия – не менее 1000 человек. 

Для детей и их родителей предусмотрены концерты, творческие, спортивные и танцевальные мастер-классы, во время которых произойдет живое общение детей и их родителей друг с другом, приобретение новых компетенций, развитие личностных качеств.

Мероприятия дают возможность получить положительные эмоции от проведенного досуга, пообщаться, а в последствии прийти заниматься творчеством в учреждения дополнительного образования города Липецка.

В результате проведенного нами анкетирования участников мероприятий, мы выявили следующие мотивы участия детей и их родителей в наших мероприятиях: просмотр красочных представлений, возможность участия в конкурсных программах, мастер-классах, а также возможность интересно провести время. Выявлены показатели мотивации учащихся студии танца «Катюша» и «Студии юного актера»: реализация творческого потенциала в максимально разнообразных формах, удовлетворение от знакомства и общения со сверстниками.

4. 4. Календарный план реализации проекта:

5. Описание позитивных перемен, которые произойдут в результате реализации проекта (описание улучшения состояния целевой группы проекта). Показатели результативности и социальной эффективности реализации проекта.

В результате деятельности проекта «Творчество — общение — развитие» целевая группа получит дополнительные возможности для самореализации, приобретет коммуникативные навыки, разовьет творческий потенциал, получит позитивный эмоциональный всплеск. У родителей детей целевой группы, особенно детей с ОВЗ, появится дополнительный ресурс для решения проблем, получения психологической поддержки, возможности самовыражения, отключения от домашней суеты. Главный социальный эффект от проекта – расширение круга общения детей, воспитывающихся в семьях с низким достатком, в том числе детей с ОВЗ, повышение их культурного уровня за счет вовлечения их в совместную развивающую и воспитывающую деятельность. Таким образом, проект содействует качественному изменению жизни детей, а также семей, в которых они проживают.

6. Финансирование проекта:

7. Информация об организациях, участвующих в софинансировании проекта с указанием их доли (включая собственные средства организации):