СПОСОБЫ ПЕРЕВОДА ОБРАЩЕНИЙ НА РУССКИЙ И АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫКИ
(на основе произведения «Шурале» Г. Тукая)
Рак Дарья Олеговна, 9 А класс
МБОУ «Лицей № 26 им. М. Джалиля», г. Казань
Научный руководитель — учитель английского языка Галиуллина Г.А.
Основная проблема перевода заключается в том, что между языками оригинала и перевода не всегда находятся языковые параллели. В таком случае приходится находить такие средства передачи смысла оригинала, которые будут обладать той же функцией воздействия на читателя перевода, которую, выполнял оригинал по отношению к носителю языка оригинала.
Цель нашей работы – выявление способов перевода обращений на русский и английский языки.
Объект исследования — произведение татарского писателя Г. Тукая в оригинале и в переводах С.Липкина и Р.Бухараева.
Предмет исследования – обращения в произведении «Шурале» Г.Тукая и его переводов.
Задачи исследования:
— знакомство с произведением «Шурале» Г.Тукая и его переводами на русский и английский языки;
— изучение способов перевода текста;
— определение способов перевода обращений на русский и английский языки.
Методы исследования: описательный, сравнительный, сопоставительный.
Для того, чтобы находить языковые параллели, выделяют множество приемов, как: дословный перевод, буквализм, калькирование, формализм, различные трансформации, художественные выразительные средства (антонимы, авторские неологизмы, сравнения, метафоры и т.п.).
Для исследования мы использовали три текста – оригинал на татарском языке (Г.Тукай «Шүрәле») и, на наш взгляд, два очень удачных перевода на русский (С. Липкин «Шурале») и английский языки (Л.Гильманова «Shuraleh»). Тексты с обращениями во всех трех текстах сравнивали по способам перевода.
Например, «Бер дә шикләнмә, Җегет, син, мин карак-угры түгел …» [8]. «Молодой джигит, не бойся, не влечёт меня разбой» [68]. «Don’t be scared, you, the human, I am not an outlaw» [80]. С. Липкин использовал конкретизацию, опущение, градацию, описание. Помимо всего перечисленного автор добавляет качественное прилагательное молодой, отрицает наличие в себе свойственные для воров-разбойников характерные черты не влечёт меня разбой. Эти единицы компенсируют пропущенные из оригинала шикләнмә, син, карак-угры. В английском тексте переводчик использовал такой способ перевода, как калькирование, генерализацию, авторскую пунктуацию.
В процессе исследования мы выяснили, что при художественном переводе на разные языки авторами используются разные приемы и средства. Переводчики очень часто передают смысловое значение и стилистический смысл не теми средствами, какими он выражен в оригинале. На основании сравнительного анализа двух переводов С.Липкина и Р. Бухараева нами был сделан вывод о том, что идея автора передана переводчиками с максимальной точностью.
Литература
Тукай Г.М. Шурале: сказка-поэма: на 15 языках / Габдулла Тукай; сост.: Ф.Ахметова-Урманче, Р.Корбан. – 2-ое изд. – Казань: Тат. кн. изд. , 2006. – 100 с.: с илл.
