Тренинг для родителей первых младших групп в период адаптации ребёнка к детскому саду «Родители и педагоги — одна команда»
Педагог-психолог МБДОУ
«ДС №92 «Облачко»
Мартынова Елена Сергеевна
Во время пребывания ребенка в детском саду мы (дети, педагоги, родители) составляем треугольник. Во главе треугольника, конечно же, стоит самое дорогое и важное для нас взрослых — ребенок. Как Вы думаете, что произойдет с трехногим табуретом, если подломится одна ножка? (упадет) Вот именно, упадет! Вспомните басню Крылова «Лебедь, рак и щука» в которой говорится: «Когда в товарищах согласья нет на лад их дело не пойдет, выйдет у него не дело, только мука!» Следовательно, нам с Вами нужно объединить усилия для того, чтобы детям было интересно и комфортно в детском саду и здесь очень важно наличие взаимопонимания и поддержки. Я очень надеюсь, что мы с вами будем жить одной дружной командой. А для начала нужно поближе познакомиться.
Упражнение «Клубочек»
Воспитатель держит в руках клубочек и предлагает родителям немного рассказать о себе, о том, что они ждут от детского сада, какие пожелания воспитателям они хотели бы озвучить. Сначала педагог-психолог говорит о себе, наматывают на палец нитку и передают по кругу. В итоге, когда клубок возвращается к педагогу-психологу, получается замкнутый круг.
Меня зовут Елена Сергеевна, я педагог-психолог детского сада «Облачко».
Педагог-психолог:
Уважаемые родители. Посмотрите, пожалуйста, каждый из нас соединён ниточкой и не просто ниточкой, а нитью, которая нас будет связывать на нескольких лет, пока ваш малыш посещает наш детский сад. Наша нить должна быть настолько прочной, насколько это возможно ради здоровья и счастья наших детей! Мы как большая и дружная семья, должны действовать вместе, сообща. Ведь не надо забывать, что родитель – это главный воспитатель, а детский сад создан в помощь родителям.
А во время следующего упражнения предлагаю вам больше узнать друг о друге.
Упражнение «Передай мешочек»
Цель: стимулировать внимание участников тренинга, активизировать их творческие способности, помочь родителям лучше узнать друг друга.
Перед тем как начать нашу работу, давайте настроимся на совместную деятельность. Предлагаю вам мешочек, в котором написаны задания. Мешочек передаем по кругу под музыкальное сопровождение. Когда музыка стихнет, тот, у кого мешочек, достает, читает задание и выполняет его. Игра продолжается до тех пор, пока не закончатся все задания.
Задачи:
Поете ли вы колыбельные вашему ребенку?
Какие сказки перед сном читаете своему ребенку?
Назовите любимое блюдо вашего ребенка.
Какую музыку вы слушаете?
Спойте свою любимую песню.
Какая пора года больше всего нравится вам?
Кем вы работаете и где?
Кем бы хотели стать в детстве и исполнилась ли ваша мечта?
Чем занимаетесь в свободное время?
В какие игры любит играть ваш ребенок?
Вспомните приятные воспоминания из вашего детства.
Раскройте тайну своего любимого хобби.
Как вы проводите время вместе со своим ребенком?
Есть ли у вас семейные традиции, какие?
Вот мы с вами и познакомились. Поэтому время перейти к основной части нашей встречи.
Упражнение «Счастливый малыш»
На листе ватмана родителям предлагается создать образ счастливого малыша и презентовать свои рисунки, каждая группа отдельно.
Обсуждение рисунков.
Теперь предлагаю немного отдохнуть и снять напряжение.
Упражнение «Дерево желаний»
У меня здесь есть дерево желаний. Сейчас вы каждый напишите на листочке свое желание. Чему бы вы хотели, чтобы ваш ребенок научился за этот год, и прикрепите к дереву.
Вы, наверное, обратили внимание на то, что дерево наше осеннее и листочки эти выпадут, так как у детей еще нет этих знаний, умений и навыков. А к весне наше дерево должно распуститься. И мы с вами должны приложить усилия, чтобы дети получили эти знания.
Подведение итога
Есть такая замечательная притча о воспитании ребенка:
Мать спросила мудреца, когда лучше начинать воспитание ребенка.
— Сколько ему лет? — спросил мудрец.
— Пять.
— Пять лет! Беги скорее домой! Ты уже на пять лет опоздала.
Запомните для себя: НИ ОДИН, ДАЖЕ САМЫЙ ХОРОШИЙ ПЕДАГОГ НЕ ЗАМЕНИТ РЕБЕНКУ МАТЕРИ И ОТЦА. В свою очередь мы педагоги детского сада всегда готовы оказать вам любую помощь в воспитании Ваших малышей.
Спасибо каждому из вас за ваших невероятных малышей, которых вы привели в наш детский сад. Спасибо каждому из вас за активное участие в тренинге, за вашу открытость и стремление узнавать что-то новое. Теперь вы — дружная команда. Желаю вам всегда понимать ваших детей, а малышам — интересной занимательной деятельности в стенах нашего заведения. До свидания!!! До новых встреч!!!
