Квест-игра
«Космическое путешествие»
Выполнили:
Педагог-психолог Спиридонова И.А.
Инструктор по физкультуре Лякишева М.Г.
Цель: уточнить и систематизировать представления и знания детей о космосе через создание эмоциональной заинтересованности и организацию совместной взросло-детской игровой деятельности.
Задачи:
образовательные:
- обогащать и расширять кругозор посредством интеграции всех образовательных областей в ходе подготовки и проведения квеста;
- закреплять знания и представления о предметах и явлениях окружающего мира;
развивающие:
- повышать познавательную, игровую, творческую и двигательную активность детей; развивать разнообразные психические процессы;
- обогащать и активизировать активный словарь по теме «космос»;
воспитательные:
- создать праздничное настроение, радостную атмосферу праздника; поддержать атмосферу творчества, активного участия в общих событиях группы; способствовать сплочению детей и педагогов путём вовлечения в совместную деятельность;
- воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи.
Предварительная игра:
- Рассматривание иллюстраций о космосе.
- Чтение книг о космосе.
- Беседы о планете Земля.
- «Солнечная система», строительство космических кораблей из модулей и конструкторов, викторина «Этот загадочный космос», Чтение стихов о 12 апреля, конструирование «Ракета».
Основная часть:
Квест-игра «Космическое путешествие»
Материалы: детали ракеты, дидактические игры, пазл, кроссворд, грамоты, музыкальная колонка.
Ход квест-игры.
Здравствуй, дружок,
Здравствуй, дружок
Скорей становитесь со мною в кружок!
Давай улыбнемся и скажем «привет!»
Дома за книжкой и в детском саду
Мечтают мальчишки,
Мечтают девчонки
Лететь на Луну.
Упорно мечтают они о Луне
И даже летаю, но только во сне.
Ребята, подскажите, какой праздник отмечается, 12 апреля?
Да вы правильно сказали.
Космонавты это смелые отважные люди. А вы мечтаете стать космонавтами?
Для того чтобы попасть в отряд юных космонавтов надо выполнить ряд заданий.
Для начала, мы предлагаем вам, разделиться на две команды. Подойдите к столам и выберите картинку и найдите свою команду.
(Две команды «Солнце» и «Луна».)
Выберите капитана экипажа.
Космонавты должны на чем то, оправляться в путь? (Ракете)
Для того чтобы собрать ракету вы должны выполнить ряд заданий.
1задание.
С давних пор люди интересовались звездами и наблюдали за звездным небом. Со временем изобрели специальные приборы, что узнать о звездах больше – телескопы и радиотелескопы. А вы знаете, что такое звезды?
(Звезды – это гигантские раскаленные шары из газа, а ближайшая к нам звезда – Солнце)
Изучая звезды люди, заметили, что их можно объединить в созвездия.
Мы предлагаем вам изобразить обвести точки по цифрам и догадаться, что это за созвездие
(Большая медведица)
За выполненное задание вы получаете деталь ракеты.
2 задание.
Найдите в таблице слова, связанные с космосом и обведите их.
За выполнение вы получаете деталь ракеты.
3 задание.
«Найди тень». Где, чья тень, определите.
За выполненное задание получают деталь ракеты.
4 задание.
Физминутка.
Чтоб ракетой управлять
Нужно сильным, смелым стать!
Слабых в космос не берут,
Ведь полет- нелегкий труд.
«Не зевай по сторонам,
Ты сегодня- космонавт. (Повороты в стороны)
Начинаем тренировку, (Наклоны вперед)
Чтобы сильным стать и ловким.
Ждет нас быстрая ракета (приседают)
Для полета на планету
Отправляемся на Марс (кружатся)
Звезды в гости ждите нас. (Поднимают руки вверх)
5 задание.
Собираем пазл.
Подойдите и соберите космический корабль.
В заключении получают часть ракеты.
6 задание.
По порядку все планеты назовет любой из нас:
(Пальчиковая гимнастика)
Раз — Меркурий, два – Венера,
Три — Земля, четыре — Марс,
Пять — Юпитер, Шесть — Сатурн,
Семь — Уран, восьмой — Нептун.
Все ребята планеты знают и свои места занимают. Встаньте там, где должна быть ваша планета, которую вы собирали на карте солнечной системы.
За выполненное задание дети получают деталь ракеты.
7 задание.
Разгадай слова в кроссворде, а помогут тебе картинки, внимательно посмотри и скажи, как называются космические предметы.
За выполненное задание дети получают деталь ракеты.
В заключение команды должны собрать свои ракеты.
Звучит музыка «Земля в иллюминаторе», дети получают грамоты «Юный знаток космоса».
Спасибо ребята! До новых встреч! Молодцы!
