Структурное подразделение
«Детский сад №114 комбинированного вида»
МБДОУ «Детский сад «Радуга» комбинированного вида»
Конспект занятия по познавательному развитию с детьми старшего дошкольного возраста
« Знакомим детей с музейной педагогикой. Путешествие по Санкт — Петербургу. Эрмитаж.»
Разработал: воспитатель Кувшинова Екатерина Борисовна
.
Цели. Закрепить знания детей о том, что такое музей, какие бывают музеи. Познакомить детей с историей создания первого музея в России. Вспомнить о музеях родного края. Познакомить с сокровищницей мирового искусства — Эрмитажем. Закрепить знания детей о жанрах живописи и произведениях искусства, с которыми они знакомились на занятиях по художественно — эстетическому развитию. Воспитывать чувство прекрасного.
Предварительная работа.
Беседы, рассматривание фотографий с изображением знаменитых музеев мира ( Лувр, Государственная Третьяковская Галерея, Мордовский Республиканский Музей изобразительных искусств имени С.Д. Эрьзи), репродукций знакомых детям картин, просмотр фильма «Лувр», заучивание стихотворения «Эрмитаж»
Оборудование. Видеозапись «Санкт- Петербург». Репродукции картин, относящихся к различным жанрам живописи. Портрет П.М. Третьякова, фотографии знаменитых музеев мира, репродукции
Ход:
Воспитатель
Дорогие дети, у меня для вас замечательная новость. Восемнадцатого мая по всему миру отмечается большой праздник — День Музеев. Кто из вас знает, что такое музей? ( Музей — это место, где можно посмотреть различные коллекции, предметы старины, картины и много другое)
— Да, верно. Музей — это необыкновенный дом, и вы назвали правильные, точные слова «старинные вещи», «хранятся», и так далее. В музеях, действительно, хранятся старинные, необыкновенные вещи. А еще в музеях живут…воспоминания. На какой бы старинный предмет вы не взглянули, воспоминания о прошлом тут как тут!
— Дети, как вы думаете, от каких красивых слов произошло слово «музей»? ( «муза», «музыка»)
— Молодцы! Это как раз те слова, которые я ожидала от вас услышать. Значит, музей — это не просто дом, в котором хранятся старинные вещи, он потому так называется, что в нем живут богини Музы. Их девять. Ребята, сейчас в мире существует огромное количество музеев. Назовите знаменитые музеи («Лувр» во Франции, «Государственная Третьяковская Галерея» в Москве, «Мордовский Республиканский Музей изобразительных искусств имени С.Д. Эрьзи» в г. Саранске)
Назовите первый русский музей, который появился в России при Петре Первом («Кунсткамера»)
— Верно. Этот музей и сейчас существует в г. Санкт- Петербурге. Сегодня мы с вами отправимся в этот замечательный город. А на каком виде транспорта мы поедем с вами, вы узнаете, если отгадаете загадку.
Что за чудо синий дом,
Окна светлые кругом,
Носит обувь из резины,
И питается бензином.
( Автобус)
— Ребята, этот автобус не простой, он экскурсионный. А я – ваш гид. У меня есть для вас путевки с заданием ( репродукцией). Для того, чтобы попасть в автобус, каждый из вас должен правильно ответить, к какому жанру живописи относится та или иная картина. Все разместились? Тогда отправляемся в путь! И чтобы в дороге вы не скучали, я предлагаю поиграть в игру «Из какого музея экспонат?»
— Молодцы! Ответили правильно! Мы подъезжаем! ( включается видеозапись)
— Итак, вы сейчас — гости Санкт- Петербурга. Это город водных просторов и архитектурных ансамблей. Посмотрите, на зыбком берегу полноводной реки Невы располагаются величественные дворцы и просторные площади, монументальные соборы. Полюбуйтесь красавицей — Невой и ее мостами!.
Об этом городе написано много прекрасных книг, музыкальных произведений, но, вряд ли кто — нибудь сказал о нем лучше, чем А.С. Пушкин – гениальный русский поэт:
Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид,
Невы державное теченье,
Береговой ее гранит,
Твоих оград узор чугунный,
Твоих задумчивых ночей
Прозрачный сумрак, блеск безлунный,…
( из поэмы «Медный всадник»)
— Дети, сейчас мы выйдем из автобуса и полюбуемся городом ( видеозапись)
Перед нами «Зимний дворец»- одно из шести зданий самого знаменитого музея — сокровищницы мирового искусства – «Эрмитажа». Вы видите грандиозное здание, величественное и прекрасное. Посмотрите, как широко раскинулись нарядные фасады, стены в колоннах. Трудно не восхищаться этой красотой. Вы знаете, ребята, целых двести лет «Зимний дворец» был главным дворцом России, а уже в двадцатом веке открыл свои двери для коллекции «Эрмитажа». В «Эрмитаже» размещены и хранятся редкие коллекции картин, скульптуры, драгоценной посуды, украшений и самых разных произведений искусства, собранных со всего мира. Посещение этого музея – большое событие для всех культурных людей.
Послушайте стихотворение ( Ребенок читает стихи)
Воскресное утро. Осенний пейзаж.
А небо прозрачно и чисто.
Сегодня мы с другом идём в Эрмитаж!
Ложатся нам под ноги листья.
Мы слышали столько про этот музей
от наших знакомых, родных и друзей!
И стало неловко нам даже,
что не были мы в Эрмитаже.
И вот мы в музей знаменитый спешим,
опавшей листвою мы дружно шуршим,
и вот мы под аркой проходим,
и вот мы на площадь выходим.
А вот перед нами и Зимний дворец!
Огромный зелёный фигурный ларец!
Гордятся им все ленинградцы.
И мы загордились, признаться.
Еще он красивее там, где Нева
его отражает, качаясь едва,
И если такой он снаружи,
то что же внутри обнаружим?!…
(Звучит аудиозапись)
— Дети, вы слышите? Наверняка, это ожила Муза, богиня красоты и искусства. Потанцуйте с ней под звуки этого вальса.
Богине понравился ваш танец. А сейчас мы заглянем в сам дворец ( видеозапись)
— Посмотрите, это мемориальный зал, он посвящен основателю Санкт- Петербурга – императору Петру Первому. Это его трон. Под двуглавым орлом находится парадный портрет Петра Великого с богиней мудрости.
Это императрица Елизавета. Именно по ее указу и был построен Зимний дворец. Елизавета очень любила роскошь, ее платья были расшиты серебром и золотом, она любила меха, перья, драгоценности. Ювелиры того времени творили чудеса. Взгляните, как красивы эти камни, оправленные в серебро и усыпанные бриллиантами. Придворные дамы носили украшения на груди, на поясе, и при каждом движении каменные цветы сверкали, словно маленький фейерверк! А вот это настоящая царская карета, она сделана из золота, в ней ездили только цари и царицы. Вы видите необыкновенной красоты царскую корону. Посмотрите, как она переливается и сверкает!
Сейчас, ребята, перед вами часы «Павлин» работы английского ювелира. Часы изображают механический сад, оживающий по воле человека, когда его заводят. Сова олицетворяет ночь, она заперта в ажурной клетке. Тут же на ветвях расположились две солнечные птицы — петух и роскошный павлин. По легенде, павлин — птица богини Геры, владычицы неба, обитает на священном древе богов- дубе.
Мы находимся в зале великого итальянского художника Леонардо Да Винчи. Перед вами его картина «Мадонна с цветком»» ( « Мадонна Бенуа» — по имени последнего владельца картины). Юная женщина, одетая по моде пятнадцатого века, забавляет ребенка игрой с букетиком цветов. Дама с улыбкой наблюдает, как ребенок тянется за цветком. Вам нравится эта картина? Обратите внимание, что картина хранится в специальном футляре.
— Ребята, наша экскурсия подошла к концу и на память о ней я приготовила для вас маленькие подарки. Что ж, нам пора возвращаться в детский сад и поможет нам в этом музыка. Когда она зазвучит, мы окажемся дома.
