МБДОУ «Центр Развития Ребенка «Аленушка» — детский сад №3.
Г. Воронеж ул. Куцыгина 37
Сценарий мероприятия
По пожарной безопасности
для детей средней группы ДОУ
«Спички — не игрушка! Это огонь!»
Выполнила:
Комбарова Т.Ю.
Цель:
Формирование у детей представлений об опасных предметах для человека, правилах пользования ими.
Задачи:
— Развитие интереса к предметам домашнего быта. Расширение знаний безопасного поведения детей дома. Закрепление знаний о безопасности, правилах поведения в быту, умение правильно вести себя.
— Закрепить у детей понятие пожарная безопасность, убедить в необходимости соблюдения правил пожарной безопасности.
— Формировать у детей умение правильно действовать в различных ситуациях и обобщать знания о правилах техники безопасности в быту; развивать умение пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни;
— Воспитывать ответственность за себя и за жизнь своих близких.
Оборудование: выставка детских работ о пожаре;
Ход занятия.
(дети под музыку входят в зал. Сели на стульчики)
Воспитатель: Сегодня вы узнаете много нового и важного о предмете, с которым мы встречаемся в жизни. Этот предмет есть в каждом доме, но многие не знают, как правильно с ним обращаться. А чтобы узнать, о чем мы будем говорить вам нужно отгадать загадку:
Это тесный, тесный дом:
Сто сестренок жмутся в нем.
И любая из сестер
Может вспыхнуть, как костер.
Не шути с сестричками, тоненькими…. (спичками)
— Молодцы, ребята! Вы хорошо справились с заданием, отгадали загадку правильно. Мы поговорим о спичках. Спички окружают нас в быту и без них трудно обойтись. Но вы, знаете, что спички могут принести как пользу, так и причинить большой вред.
(стук в дверь. Входят девочка, мальчик и кошка. У кошки перевязан бинтом хвостик. Девочка плачет)
Мальчик: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Саша, а вот моя сестричка Маша, а это наша Мурка. (гладит кошку по голове).
Девочка: Ох, что наделала, что я натворила! Чуть дом наш не спалила!
Мурка: Ай-ай-ай. Ой-ой-ой! Что же хвостик мой с тобой. (поглаживает хвостик).
Мальчик: Вот как все произошло… Подарили нам игрушки: мясорубку, куклу, печку. (слайд 3)
Девочка: Я обед сварить решила. И немного поспешила. Не дождалась мамы я и решила сделать все сама!
Мальчик: Искры вверх летят, как птички
Дым столбом валит из печки. (слайд 4)
Огонек из дверцы – скок – на окно и на порог.
Охо-хо, чуть не сгорели. Но пожарные вовремя подоспели. Отвезли нас в больницу, чтоб немножко подлечиться.
Девочка: Ох, что такое? Почему? Что случилось, не пойму?
Мальчик: Ребята! Пожалуйста! Расскажите же моей сестричке, почему нельзя брать в руки спички!
Воспитатель: Ну что ж присаживайтесь. Слушайте внимательно и запомните это обязательно!
Песня «Спички»
- В маленькой коробке жили сестрички
Жили-поживали озорные спички
Они не шалили! Не баловались!
Но маленькой шалунье в ручки попались!
Припев
Слышишь, шалунья? Спички не тронь1
Спички не игрушка! Это — огонь!
От маленькой спички загорится дом!
Загорится дом и все кругом!
- Пламя забушует. А потом,
Загорится крыша, рухнет дом,
И, если бы спички, ты не брала,
То до такой беды не довела!
Припев
- Правила простые,
Помните все дети-
Наша жизнь бесценна,
Мы за нее в ответе.
Не станем брать спички
Чтобы никогда
К нам не постучалась
Снова в дом беда.
Припев
Воспитатель: давайте вспомним о том, почему нельзя брать спички
Малоподвижная игра «Огонь»
Спички опасны (дети грозят пальчиком)
Их только тронь –
Сразу появится яркий огонь (поднимают руки вверх, шевелят пальчиками)
Сначала маленький (руки перед собой)
А потом большой, большой (руки поднимают вверх, шевелят пальчиками)
И обернется он бедой, ой, ой, ой (дети качают головой)
1 ребенок:
В зажигалке или спичке —
Огонёчек – невеличка
Просит: «Поиграй со мной,
Я ведь робкий и ручной».
Но плохая он игрушка:
Подожжёт диван, подушку,
Книжки, стол, ковёр, обои,
И большой пожар устроит.
Что запомнить мы должны?
Спички детям не нужны!
2 ребенок:
Ростом невелички —
Маленькие спички.
Только трогать спички,
Не имей привычки!
3 ребенок:
Ребята, вам твердят не зря!
Играть со спичками нельзя!
Огонь опасен, к сожалению,
Для всех людей без исключения!
Воспитатель: — Можно ли детям брать спички
Дети: — Нет.
Воспитатель: Ребята давайте с вами вспомним основное правило действия при пожаре.
Когда возникла опасность, очень важно действовать быстро, без растерянности и точно. Особенно при пожаре. Пожарные учат правило №1: «Главное — не поддаваться панике». Надо: Позвонить по номеру — 101.
Правило 2. Немедленно покидать горящее помещение. Часто пожары возникают по вине совсем маленьких детей, которых родители оставляют без присмотра.
Воспитатель: Сейчас поиграем в игру «Это я» и узнаем, внимательно ли вы слушали меня, научились ли правильно вести себя при пожаре. Я буду задавать вопросы, а вы в нужном месте хором будете отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!».
— Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?
— Кто из вас, заметив дым, говорит: «Пожар, горим!»
— Кто из вас шалит с огнём утром, вечером и днем?
-Кто костров не разжигает и другим не разрешает?
— Кто от маленькой сестрички прячет, дети, дома спички?
Воспитатель: Ребята, а давайте подумаем, кто же спас наших новых друзей: Машу и Сашу? (пожарные)
Воспитатель: — Кто такие пожарные, ребята вы знаете?
(Примерные ответы детей).
Воспитатель: — Во всем мире профессия пожарного считается одной из самых опасных. Пожарные оказывают помощь людям, попавшим в беду, часто рискуя своей жизнью. Чтобы пожарный мог справиться со своей работой, он должен быть сильным, выносливым. Пожарные постоянно тренируются, проводят специальные учения, чтобы во время пожара суметь проявить ловкость, силу, сноровку. Пожарные носят спецодежду, защищающую их от огня и дыма. На голове у них стальная каска, штаны и куртка сшиты из толстого брезента, на ногах – прочные и удобные сапоги. Ведь пожарный должен идти в огонь и потушить его! Это одна из многих профессий, которая заслуживает большого уважения, так как приносит много пользы людям!
Воспитатель: — Ребята, давайте с вами вспомним, по какому номеру телефона надо вызывать пожарных.
Дети: — 01 или 101, или 911
Воспитатель: — правильно по этим номерам телефона можно вызвать пожарную команду. Необходимо набрать номер; дождаться ответа; сообщить свое имя, фамилию; сказать, что именно горит, сообщить адрес горящего объекта, или обратиться к соседям по дому.
Воспитатель: — Маша и Саша, вы запомнили, что нельзя играть со спичками. Опасно. Будьте осторожны!
Воспитатель: Дорогие дети, сегодня вы показали, что хорошо знаете правила пожарной безопасности, средства пожаротушения и знакомы с нелегким трудом работников пожарной охраны. Так давайте будем стараться выполнять эти правила, чтобы не случилось беды, чтобы не было пожаров, и мы были счастливы!
-Вы сегодня очень хорошо справились со всеми заданиями, и я хочу вам тоже подарить медали «Юный пожарный».
Вручение медалей.
