|
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №1 «Образовательный центр» п.г.т. Смышляевка муниципального района Волжский Самарской области структурное подразделение «Детский сад «Самоцветы» |
План
мероприятий по внедрению
наставничества на 2022-2023 уч.г.
Наставник Альмембетова Кристина Геннадьевна,
наставляемый Салимова Рузиля Рафкатовна
Цель: Обеспечить помощь молодому специалисту в работе с детьми, приобрести навыки правильного использования и подборка материала для работы, умение применять в работе современные технологии.
Задачи:
− Повысить уровень знаний, педагогического мастерства воспитателей;
— Привить молодым специалистам и воспитателям интерес к педагогической деятельности;
— Оказать методическую поддержку педагога.
Направления профессионального развития:
- Методические разработки дидактического материала;
- Повышение педагогического мастерства с использованием дидактического материала;
- Совершенствование, обобщение и распространение профессионального мастерства.
Индивидуальный план работы
| Сроки
(месяц) |
Содержание работы
(наименование работы) |
Результат работы |
| Сентябрь | Выявить трудности педагога и выбор форм оказания помощи на основе результата. | Наличие представление о дидактическом материале для детей; |
| Октябрь | Планирование и анализ деятельности педагога. | Овладение методическими материалами и подготовки наглядных пособий. |
| Ноябрь | Помощь педагогу в приобретении навыков отбора и пользования дидактического материала. | Умение самостоятельно отбирать дидактический материал, по доступности и по возрасту. |
| Декабрь | Обучение и помощь по созданию наглядного материала для занятий. | Умение создавать и использовать в работе. |
| Январь | Разработка своих материалов согласно требованиям. Использование современных образовательных технологий в образовательном процессе на примере интерактивной игры. | Улучшится качество воспитательно-образовательного процесса. |
| Февраль | Обучение отбора материала для занятий и для свободной деятельности детей. | Систематическое использование для работы с детьми. |
| Март | Организация индивидуальной работы с детьми с использованием дидактического материала. | При помощи дидактического материала выявить трудности у ребенка. |
| Апрель | Посещение наставником занятий с целью выявления профессиональных затруднений. | Стремление
взаимодействовать с установкой на открытость, взаимопомощь. |
| Май | Помощь в создании развивающей предметно-пространственной среды в группе. Обсуждение – доступность, безопасность, насыщенность. | Обогащении предметно-развивающей
Среды группы дидактическим материалом. |
