автор: Абдулгусеева Джамиля Казихановна
МБДОУ 175 «Непоседы» СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ — АЛАНИЯ РЕСПУБЛИКА, ВЛАДИКАВКАЗ, СПУТНИК
Детский сад и игрушки
Конспект НОД по лепке по теме: «Детский сад и игрушки» с детьми 4-5 лет.
Цель: развитие навыков лепки.
Задачи:
закреплять умение катать из куска пластилина «колбаски» и шары;
развивать умение правильно располагать, полученные «колбаски» на листе бумаги;
развивать фантазию и воображение;
обогащать словарный запас.
Атрибуты и материалы: игрушка пирамидка, пластилин, доска для пластилина, основа из бумаги.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Воспитатель: Ребята, посмотрите как много у нас в группе игрушек. Вы любите играть в игрушки? (да). А какие у вас самые любимые? (ответы детей).
— Вот, ребята, перед вами стоят несколько игрушек. Рассмотрите их, а я вам загадаю загадку, отгадку найдете из набора представленных игрушек:
Любят детки-малыши
Все колечки разложить,
А потом одеть их дружно
Получилась чтоб игрушка.
— Отгадали, ребята? Что эта за игрушка? (пирамидка). Правильно!
— Давайте вместе с вами назовем цвета нашей пирамидки сначала снизу вверх, а потом наоборот — сверху вниз; (ответы)
— А какого цвета самое большое кольцо нашей пирамидки? (ответы)
— А самое маленькое колечко, какого цвета? (ответы)
— А колечки нашей пирамидки все одинаковые по размеру? (ответы)
— А есть ли в нашей пирамидки одинакового цвета колечки? (ответы)
— А какую форму имеет верхушка нашей пирамиды? (ответы)
— А кто знает, как правильно собирать пирамидку, когда она рассыпается? (ответы детей). Правильно, нам необходимо все колечки сложить от самого большого до самого маленького.
— А давайте посчитаем, сколько у нас колечек в нашей пирамидке? Давайте вместе со мной будем считать (считаем колечки).
— А теперь, ребята, я предлагаю вам слепить пирамидку по моему образцу.
-Для этого нам необходимо взять кусочек нужного цвета пластилина. Катаем «колбаску» на доске и выкладываем на нашу основу. И так мы делаем со всеми кусочками, соблюдая величину и нужный цвет.
— А на верхушку мы, что с вами сделаем? (шар) Правильно, нам необходимо скатать между ладонями шарик.
— Здорово, ребята, посмотрите, как здорово у вас получилось!
— А давайте с вами немного подвигаемся: Физкультминутка «Пирамидка»
Вот большая пирамидка (потянуться вверх)
И веселый мячик звонкий (прыжки на месте)
Мягкий мишка косолапый (шаги на месте, на внешней стороне стопы)
Все живут в большой коробке (показать большой квадрат)
Но когда ложусь я спать (руки под щеку, закрыть глаза)
Начинают все играть (изобразить любое движение)
— Здорово, ребята, все вы молодцы!
