Музыкальный руководитель
Лёвина Светлана Васильевна
МБДОУ Детский сад № 49 г. Орла
«ПАПА, МАМА, Я – ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ»
ВЕЧЕР СОВМЕСТНОГО ОТДЫХА ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ.
В сценарии использованы песни из сборников музыкальный руководитель
Дети под веселую музыку заходят в зал, становятся полукругом
ВЕДУЩАЯ — Мы говорим вам: «Здравствуйте!» чтоб пожелать здоровья доброго!
Мы говорим вам: «Благости!» чтоб пожелать вам счастья нового.
Мы спешим сказать вам: «Радости, удач, успехов и везенья!» —
И пожелать всем в этом зале хорошего настроенья.
-Добрый вечер, дорогие родители! Мы рады приветствовать вас на нашем очередном вечере совместного отдыха, который называется «ПАПА, МАМА, Я! – ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ».
ВЕДУЩАЯ – Всё в семье начинается с любви к тем, кто с нами рядом, кто нам дорог. А с чего же мы начнем? Для начала: мы с ребятами дружно поздороваемся со всеми нашими родителями. (Дети хором здороваются с родителями.)
1реб. Это слово каждый знает. Ни на что не променяет. К цифре семь добавлю «я». Что получится?
ДЕТИ ХОРОМ: Семья!
2реб. Семья- это громкое слово! Семья – это звонкое слово!
Семья- это слово важное, об этом вам скажет каждый!
3реб. Семья-это солнце светит! Семья –это звезды на небе!
Семья-это всё любовь! Любовь сыновей и отцов!
Любовь дочерей и мам! Любовь свою дарим вам!
ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ: «МОЯ СЕМЬЯ» М.Р. № 6 2012.г. (Садятся)
ВЕДУЩАЯ – В прошлом году, на нашем семейном вечере отдыха мы знакомились с семьями: (Перечислить), которые рассказали нам о том: как они всей семьёй отдыхают: проводят свой отпуск, свои выходные. Мы продолжаем знакомится с семьями наших ребят. Рассказ о своём совместном отдыхе нам предлагает семья! (Фамилия семьи)
ФОТО ПРЕЗЕНТАЦИЯ СЕМЕЙНОГО ОТДЫХА 2-3 семьи.
ВЕДУЩАЯ – А теперь послушаем пословицы и поговорки, посвященные семье.
1реб. Вся семья вместе так и душа на месте!
2реб. В семье где любовь да совет, так и нужды нет.
2стр.
3реб. Семья без детей, что цветок без запаха!
4реб. В семье где дружат, живут не тужат!
5реб. У кого есть бабушка и дед, там не знают бед!
6реб. В дружной семье и в холод тепло!
ВЕДУЩАЯ – В первом нашем конкурсе соревнуются две семьи: (Назвать фамилии. Мама, Папа, ребенок). Называется наш конкурс: «Сделай матрёшку» Мы будем изготавливать верхнюю часть: голову для матрёшки.
ИГРА: «СДЕЛАЙ МАТРЁШКУ»
Атрибуты: 2 надувных шарика, 2 веревочки, 2 косынки, 2 фломастера.
(Папа надувает шарик, мама завязывает, надевает косынку, Ребёнок рисует фломастером глаза, нос, рот, можно челку. Поднять в верх голову матрешки, кто первый выполнит задание)
ВЕДУЩАЯ — Ребята, слушаем загадку: «Кто любимей всех на свете? И за всю семью в ответе?
— От зарплаты до зарплаты, что б мы делали без?
ДЕТИ ХОРОМ — ПАПЫ!
ВЕДУЩАЯ — Дома, в семье бывают разные ситуации. Внезапно прорвало трубу, сломался стул, оторвался крючок на дверце шкафа. На кого же надеется мама? Конечно на папу!
ВЕДУЩАЯ — Стихотворение про папу называется: «САМЫЙ ЛУЧШИЙ», а прочитает нам его
(Ф.И. ребёнка)
1реб. Может, он в футбол играть. Может книжку почитать.
Может суп мне разогреть, может мультик посмотреть.
Может даже вымыть чашки, может рыбу он ловить.
Кран на кухне починить! Для меня всегда герой-самый лучший папа мой!
ВЕДУЩАЯ — Наши ребята исполнят замечательную песню про папу.
ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ: «МОЙ ПАПА.» М.Р. № 1 2014.г.
ВЕДУЩАЯ – А теперь конкурс для пап!
ИГРА: «ВЕНИКОБОЛ»
(Играют 2 команды Пап. По (4-5) человек. По залу расставляются кегли. Каждой команде вручается по одному венику. Участникам необходимо с помощью веника провести мячик между кеглями, загнать в ворота, где будут стоять помощники ловить мячи и складывать их в корзины. Самим вернуться назад. Передать веник следующему игроку).
3стр.
ВЕДУЩАЯ – Следующая загадка: Днём работает она! Вечером она жена!
Если праздник – она дама! Кто же это?
ДЕТИ ХОРОМ – Наша Мама!
ВЕДУЩАЯ- Стихотворения для мам прочтут: (Ф. И. детей)
1реб.Подарю я маме солнце золотое! Чтоб оно согрело мамочку мою!
И лучами теплыми напишу я в небе: «Милая, родная, я тебя люблю!»
2реб. Ну, а я мамуле подарю улыбку, чтобы все печали убежали прочь!
И от смеха мамы станет мир добрее, станет день прекрасней, и светлее ночь!
ВЕДУЩАЯ – Наши ребята очень любят мамам помогать. Как у них это получается они сейчас расскажут.
1реб. Очень любят дети маме помогать: Вымыть пол на кухне, что-то постирать.
— В общем по порядку мы расскажем вам. Как стараться рады мы для наших мам!
2реб. Из цветного пластилина с добавлением какао приготовлю я котлеты 3стр.
Мама очень будет рада! В общем я с утра до ночи рада маме помогать.
Лишь бы в комнате игрушки за собой не убирать.
3реб. Но сегодня я мамуле обещала не лениться.
И поэтому с утра мне на месте не сидится!
Я цветочки полила, и заправила кровать.
Всё! Теперь мамуля можешь в обморок упасть!
ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ: «МАМА» М.Р. № 10 (2015 г.) стр.55.
ВЕДУЩАЯ – А теперь конкурс для мам. Все наши мамы должны быть стройными, подтянутыми. Ходить: не опуская головы вниз. Мы предлагаем мамам побыть в роли восточных красавиц. Представить: что вы идёте по горной извилистой тропинке, и несёте на голове кувшин.
КОНКУРС: «ВОСТОЧНАЯ КРАСАВИЦА»
(Две команды мам, по 5 человек. На голове нужно перенести кубик: представив, что это кувшин, на противоположный конец зала, обходя расставленные на пути кегли. Положить кубик на стул, и вернуться назад.)
ВЕДУЩАЯ – А теперь музыкальная пауза. Частушки.
ИСПОЛНЯЮТ ЧАСТУШКИ:
(Дети исполняют частушки, другие дети играют на музыкальных инструментах)
4стр.
- 1. Эй девчонки-хохотушки запевайте-ка частушки. Запевайте поскорей, чтоб порадовать гостей.
- Начинаю петь частушку первую начальную. Я хочу развеселить публику печальную.
- Разудалый я силач, гну рукой подковку. Потому, что я жую каждый день морковку.
- Ухажёров нынче сто под моим окошком. Все желают получить пирожок с картошкой.
- Стоит дедушка с корзинкой на узорчатом крыльце. Раздает своим внучатам витамины А.Б.Ц.
- Почему в шкафу у мамы стало очень пусто? Все наряды я надела как кочан капусты!
- 7. Катя бусы из рябины нанизала метров пять. Чтобы их носить на шее, надо ей жирафом стать.
Все дети поют вместе:
— Мы пропели вам частушки от души старались.
— Вы похлопайте в ладоши, если вам понравилось!
ВЕДУЩАЯ – Следующий конкурс на внимание. Называется он: «УЗНАЙ СКАЗКУ»
Вы должны послушать внимательно рассказы, которые я прочитаю и назвать все сказки, зашифрованные в рассказах.
КОНКУРС: «УЗНАЙ CКАЗКУ»
ВЕДУЩАЯ: — Первый рассказ для наших МАМ. Папы слушают, но не подсказывают мамам.
«Жил у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке, а тут Мышка бежала, хвостиком махнула, Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели гуси-лебеди. Стали крошки клевать, да из лужи запевать. Тут Кот учёный говорит: «Не ешьте, а то козлятами станете!»
ВЕДУЩАЯ — Прошу мам назвать все сказки, зашифрованные в рассказе. 4стр.
(Колобок, Курочка Ряба, Волк и семеро козлят, Гуси-лебеди, Сестрица Алёнушка и братец Иванушка, Руслан и Людмила)
ВЕДУЩАЯ: — Теперь папы внимательно слушают рассказ.
«Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а ещё ледяная. Вот бежала мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушку и говорят: «Избушка-избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом. Решили они войти, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно лежит там Спящая красавица и ждёт, когда Емеля поцелует.
ВЕДУЩАЯ — Просим пап перечислить все зашифрованные сказки.
(Три медведя, Заюшкина избушка, Теремок, Баба Яга, Репка, Спящая красавица)
ВЕДУЩАЯ – В памяти нашим родителям не откажешь, сказки помнят. А вот насколько они находчивые мы сейчас посмотрим.
5стр.
ВЕДУЩАЯ – А теперь дорогие родители, чтобы вы не расслаблялись, вам предлагаем небольшую разминку для ума.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПАП
- Для чего нужна соска? Чтоб не курить, не говорить, не плеваться? (НЕ ПЛАКАТЬ)
- Как называется весенний народный праздник? Хлебница, яичница, конфетница?( МАСЛЕНИЦА)
3.Что есть у подушки? Ротик, глазик, ножки? (ЧЕТЫРЕ УШКА)
- Чему учат детей в школе? Говорить, проситься на горшок, болтать? (ЧИТАТЬ)
- 5. У кого есть шляпа, без головы? (У ГРИБА)
- Чем больше ковыряешь, тем больше становится что? (ДЫРА)
ВОПРОСЫ ДЛЯ МАМ
- В результате чего пострадал кошкин дом? Наводнение, землетрясения, урагана?
(В РЕЗУЛЬТАТЕ ПОЖАРА)
- 2. Какой малыш рождается с усами? (КОТЁНОК)
- В чём нельзя унести воду? (В РЕШЕТЕ)
- Что чаще всего вешают на ёлку: тюбики, кубики, зубики? (ШАРИКИ)
- Каким гребнем голову не расчешешь? (ПЕТУШИННЫМ)
- Зачем во рту язык? (ЗА ЗУБАМИ)
ВЕДУЩАЯ — Уважаемые Родители можете немного отдохнуть. Снова загадка для вас ребята.
— Кто ватрушки испечёт? Бантики завяжет? Поругает не всерьёз, не всерьёз накажет?
— Кто привык в футбол играть? Может куклу укачать. Свяжет шарф и варежки? Это наши?
ДЕТИ ХОРОМ – БАБУШКИ!
ВЕДУЩАЯ – Стихотворения про бабушек прочтут: (Ф. И. детей) 5стр.
1реб. – Вместе с нами мама, мамина живёт! Вкусненькие блинчики нам она печёт!
И носочки свяжет, и карман пришьёт. Моей кукле Соне косу заплетёт.
2реб. – Бабушке любимой радугу подарим. Семь цветов волшебных, семь счастливых нот.
И пусть сердце нежное, доброе, ранимое, никогда не покидает счастье и любовь!
ВЕДУЩАЯ – Наши ребята выучили замечательную песню про бабушку. Мы приглашаем бабушек (Назвать по Имени Отчеству) к нам выйти. Вместе со своими внуками(внучками) помочь исполнить эту песню.
ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ: «БАБУШКА ТАНЦУЙ» М.Р № 10 (2015) г. стр.52
ВЕДУЩАЯ — А теперь загадки про остальных членов семьи.
1.Кто всю жизнь работал, окружал заботой: внуков, бабушку, детей, уважал простых людей?
На пенсии уж много лет нестареющий наш?
6стр.
ДЕТИ ХОРОМ: — ДЕД!
2.Кто весёлый карапузик шустро ползает на пузе?
Удивительный мальчишка, это младший мой?
ДЕТИ ХОРОМ: — БРАТИШКА!
- 3. Кто любит меня и братца? Кто больше любит наряжаться?
Очень модная девчонка, моя старшая?
ДЕТИ ХОРОМ: — СЕСТРЁНКА!
ВЕДУЩАЯ – Стихотворение про всех членов семьи прочтет: (Ф.И. ребенка)
1реб. – Послушай вот моя семья; Дедуля, бабушка и брат. У нас порядок в доме, лад и чистота.
А почему? Две мамы есть у нас в дому, два папы, два сыночка, сестрёнка, невестка, дочка.
А самая младшая – Я! Какая у нас семья? Посчитайте пожалуйста? (ШЕСТЬ ЧЕЛОВЕК)
ВЕДУЩАЯ – Засиделась детвора, поиграть пришла пора. Прошу детей разделиться на две команды, и принять участие в эстафете. Чья команда будет быстрее!
ИГРА — ЭСТАФЕТА: «(Любая игра эстафета)
ВЕДУЩАЯ – В счастливой семье всегда слышен смех, детей и взрослых. Игра, в которую мы будем сейчас играть, поможет нам улыбнуться и даже посмеяться от души. У каждого члена семьи есть свои обязанности: например: мама готовит еду, папа выносит мусор, и следит за тем, чтобы всё в доме работало исправно. Дети помогают в уборке квартиры, следят за порядком в игрушках. Самое главное распределить всем всё по силам. На нашем подносе лежат карточки, на каждой карточке — обязанности. А какие, вы узнаете, выбрав одну из них. Наша игра: Игра – пантомима: «Семейные обязанности». Играют 2- 3 семьи. Семья: (Мама, Папа, Ребёнок) выбирают одну из карточек, посовещавшись, изображают действия по признаку пантомимы. Зрители должны догадаться, что за домашние обязанности изображает семья.
ИГРА-ПАНТОМИМА: «ДОМАШНИЕ ОБЯЗАННОСТИ»
ВЕДУЩАЯ – Наш замечательный вечер совместного отдыха подходит к концу. Сегодня мы много говорили о семье. Семья – это красивый цветок. В конце нашего вечера давайте вместе выложим цветок семейного счастья.
(Ведущая выкладывает цветик- семицветик на магнитной доске, на каждом написаны слова
Сердцевина цветка – слово СЕМЬЯ!) 6 стр.
1 лепесток – Любовь, 2 лепесток- Забота, 3 Лепесток- Дружба, 4 Лепесток – Родство,
5 Лепесток – Здоровье, 6 Лепесток – Увлечение, 7 Лепесток – Веселье.
-Вот и получился наш цветок счастливой дружной семьи!
— А закончим мы наш вечер Весёлой песней, которая называется: «Моя Семья». И приглашаем всех родителей исполнить вместе с нами и потанцевать.
ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ: Дети исполняют песню «Моя семья»
