Белогурова Юлия Юрьевна
Преподаватель черчения
ГАПОУ АО «Техникум строительства, дизайна и технологий»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №148274
Наименование конкурса: «Лучшая рабочая программа по предмету», в соответствии с ФОП и ФГОС
Наименование конкурсной работы: Рабочая программа учебной дисциплины ОП.01 Основы строительного черчения по профессии 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ
Итоговая оценка: 1 место,  85 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №148274


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Архангельской области «Техникум строительства, дизайна и технологий»

(ГАПОУ АО «Техникум строительства, дизайна и технологий»)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 ОСНОВЫ СТРОИТЕЛЬНОГО ЧЕРЧЕНИЯ

основной программы профессионального обучения –

программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих 

по профессии 

08.01.25 

Мастер отделочных строительных и декоративных работ

для очной формы обучения

Северодвинск, 2023

Рабочая программа   учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по профессии 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ для очной формы обучения, утверждённого приказом Минпросвещения России от 18.05.2022  № 340, зарегистрировано  Минюсте России от 10.06.2022 № 68841 и, входящей в состав   укрупненной группы профессий по направлению подготовки 08.00.00 ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬСТВА.

 

Организация-разработчик:

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Архангельской области «Техникум строительства, дизайна и технологий»

Разработчик: 

Белогурова Юлия Юрьевна — преподаватель, ГАПОУ АО «Техникум строительства, дизайна и технологий»

 

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании методической комиссии 

Протокол заседания МК   № ____ от «____» _________________2023г.

Председатель МК: Журавлева Наталья Николаевна ______________

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…….………. 4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ……………………… 8
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………… 12
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………………………….. 15

 

  • ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 ОСНОВЫ СТРОИТЕЛЬНОГО ЧЕРЧЕНИЯ
  • Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.01 Основы строительного черчения является частью общепрофессионального цикла основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по профессии 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ, входящей в состав   укрупненной группы профессий по направлению 08.00.00 ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬСТВА.

  • Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

учебная дисциплина ОП.01 Основы строительного черчения относится общепрофессиональным дисциплинам и входит в состав общепрофессионального цикла образовательной программы. 

  •      Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

  • Распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте, анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части, правильно выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы; составить план действия, определить необходимые ресурсы, владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах, реализовать составленный план;
  • Оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника), определять задачи поиска информации, определять необходимые источники информации, планировать процесс поиска, структурировать получаемую информацию, выделять наиболее значимое в перечне информации, оценивать практическую значимость результатов поиска, оформлять результаты поиска;
  • Применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач, использовать современное программное обеспечение;
  • Понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы, участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы, строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности, кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые), писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы;
  • Пользоваться проектной технической документацией;
  • Выполнение разметки в соответствии с чертежами, эскизами, схемами;
  • Выполнение разметки в соответствии с технической документацией;
  • Выполнение колеровки красок;
  • Изготовление трафаретов;
  • Выполнение трафаретной росписи; 
  • Увеличение рисунка по клеткам;
  • Чтение технической документации;
  • Чтение архитектурно-строительных чертежей.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

  • Актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;
  • Основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;
  • Алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;
  • Методы работы в профессиональной и смежных сферах;
  • Структура плана для решения задач;
  • Порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности;
  • Номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;
  • Приемы структурирования информации
  • Формат оформления результатов поиска информации;
  • Современные средства и устройства информатизации;
  • Порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности;
  • Правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;
  • Основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);
  • Лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;
  • Особенности произношения;
  • Правила чтения текстов профессиональной направленности;
  • Правила чтения рабочих чертежей;
  • Способы и приемы разметки в соответствии с чертежами, эскизами, схемами; 
  • Правила чтения рабочих чертежей;
  • Правила смешивания цветов;
  • Способы нанесения декоративных узоров;
  • Правила изготовления трафарета;
  • Правила работы по трафарету;
  • Правила чтения чертежей;
  • Способы и приемы разметки в соответствии с чертежами, эскизами, схемами.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен сформировать следующие компетенции:

Код ПК, ОК Наименование результата обучения
ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
ОК 02 Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретацию информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 04 Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и в команде
ОК 05  Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста
ОК 06 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения
ОК 09 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке
ПК 1.1 Выполнять штукатурные работы по отделке внутренних и наружных поверхностей зданий и сооружений
ПК 1.2  Выполнять работы по устройству наливных полов и оснований под пол
ПК 1.3 Выполнение декоративных штукатурок
ПК 1.4 Ремонт штукатурки, наливного пола, фасадных теплоизоляционных композиционных систем
ПК 2.1 Выполнять подготовительные работы при производстве малярных работ, при отделке поверхностей зданий и сооружений
ПК 2.2  Выполнять работы по окрашиванию и оклеиванию обоями поверхностей различными способами
ПК 2.3 Выполнять декоративно-художественную отделку поверхностей различными способами
ПК 2.4  Выполнять ремонт и восстановление окрашенных или оклеенных обоями поверхностей


1.4.  Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

Учебная нагрузка обучающегося – 72 часа, в том числе:

  • аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 62 часа, включая 30 часов практических занятий, 4 часа консультаций и 2 часа дифференцированного зачета по учебной дисциплине;
  • самостоятельная работа обучающегося – 4 часа.

 

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы Объем 

часов 
1 2
Объем учебной дисциплины (всего) 72
Аудиторная учебная нагрузка обучающегося (всего)  62
в том числе:
теоретические занятия  32
практические занятия 30
консультации 4
промежуточная аттестация по учебной дисциплине в форме дифференцированного зачета  2
Самостоятельная работа обучающегося 4


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины 

Наименование 

разделов и тем

 Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся Объем в часах
1 2 4
Раздел 1. Правила оформления чертежей 7
Тема 1.1. Нормы, правила оформления чертежей  Содержание учебного материала 7
1. Оформление чертежей по государственным стандартам. Требования ЕСКД и СПДС. Основные инструменты и принадлежности.

4
2.Форматы чертежей, штампы, масштабы. Шрифт.
3. Линии чертежей.
4. Правила нанесения размеров на чертежах (ГОСТ 2.307-68). Условные графические обозначения и изображения.
Тематика практических занятий и лабораторных работ 3
Практическое занятие № 1 «Шрифты чертежные» 1
Практическое занятие № 2 «Линии чертежа» 1
Практическое занятие № 3 «Выполнение чертежа детали с нанесением размеров» 1
Раздел 2. Геометрические построения на чертежах 8
Тема 2.1.

Геометрические построения на чертежах.

 Содержание учебного материала 8
1.Деление окружности на равные части при помощи циркуля. 3
2. Сопряжения прямых линий.
3. Сопряжения кривых линий.
Тематика практических занятий и лабораторных работ 4
Практическое занятие №4 «Вычерчивание контура розетки» 2
Практическое занятие №5 «Вычерчивание контура детали с построением сопряжений» 2
Самостоятельная работа обучающихся:

1. Деление окружности на разное количество частей при помощи циркуля

2. Циркулярные кривые

3. Лекальные кривые

 1
Раздел 3. Основы построений видов, разрезов, сечений на чертежах 23
Тема 3.1. Аксонометрия Содержание учебного материала 6
1.Виды проекций. Аксонометрические оси. Показатели искажений. 3
2.Изометрические проекции отрезков и плоских фигур. Изометрическая проекция окружности.
3.Изометрические проекции геометрических тел.
Тематика практических занятий и лабораторных работ 2
Практическое занятие №6 «Построение изометрической проекции детали» 2
Самостоятельная работа обучающихся 

1. Аксонометрия плоских геометрических фигур

 1
Тема 3.2. Проекционные изображения объектов на чертежах  Содержание учебного материала 4
1.Понятие о проекционной метрической системе. Основные плоскости проекций. 2
2.Основные и дополнительные виды, их расположение и обозначение. Местные виды.
Тематика практических занятий и лабораторных работ 1
Практическое занятие №7 «Построение комплексного чертежа детали по ее аксонометрическому изображению» 1
Самостоятельная работа обучающихся 

1. Проекции точек

2. Проекции прямых линий

 1
Тема 3.3.

Сечения и разрезы на чертежах

 Содержание учебного материала 13
1.Общие сведения о разрезах.  8
2.Назначение и виды разрезов.
3.Правила оформления разрезов на чертежах.
4. Правила обозначения разрезов на чертежах.
5.Общие сведения о сечениях. Назначение сечений. 
6.Вынесенные и наложенные сечения.
7.Выносные элементы. 
8.Правила оформления и обозначение сечений на чертежах.
Тематика практических занятий и лабораторных работ 4
Практическое занятие №8 «Выполнение чертежа детали с построением разреза» 2
Практическое занятие №9 «Выполнение сечений на чертеже» 2
Самостоятельная работа обучающихся 

1. Правила оформления чертежей разрезов и сечений

 1
Раздел 4. Строительное черчение 14
Тема 4.1.

Графическое оформление и чтение строительных чертежей. 

 Содержание учебного материала 14
1.Документация и стандартизация в строительном проектировании. Комплекты чертежей. 8
2.Использование стандартов графического оформления в строительных чертежах.
3.Модульная метрическая система в изображении конструкций. Маркировка, масштабы, координатные оси.
4.Условные графические обозначения строительных материалов.
5.Сопровождающие тексты, таблицы, выноски, ссылки, примечания
6.Архитектурно-строительные чертежи их назначение и состав. Чертежи планов зданий, сооружений. Чертежи фасадов. 
7.Чертежи разрезов, фрагментов, узлов, деталей.
8.Чертежи строительных генеральных планов. Условные изображения, масштаб, информация на чертежах генпланов.
Тематика практических занятий и лабораторных работ 6
Практическое занятие №10 «Выполнение чертежей плана двухэтажного здания» 2
Практическое занятие №11 «Выполнение чертежей фасада двухэтажного здания» 2
Практическое занятие №12 «Вычерчивание разреза по стене и фундаменту с условными обозначениями строительных материалов» 2
Раздел 5. Основы технического рисования 14
Тема 5.1. Техника выполнения рисунков Содержание учебного материала 14
1. Назначение технического рисунка, отличие от чертежа. Компоновка и композиция. 4
2.Техника выполнения рисунка карандашом. Рисование с натуры. Рисование по чертежу. Рисование по памяти. Рисование по представлению
3.Светотени, тональные решения. Штриховые и тоновые рисунки
4. Натурные изображения городской среды, зданий. Отмывка.
Тематика практических занятий и лабораторных работ 10
Практическое занятие №13 «Выполнение технического рисунка геометрических тел с натуры» 2
Практическое занятие №14 «Светотеневое моделирование формы отмывкой» 4
Практическое занятие № 15 «Выполнение рисунка многоцветного мозаичного пола» 2
Практическое занятие № 16 «Увеличение трафаретного рисунка» 2
Всего: 62
Самостоятельная работа: 4
Дифференцированный зачёт 2


  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

кабинет «Основы строительного черчения»,

оснащенный оборудованием: 

  • посадочные места по количеству студентов;
  • рабочее место преподавателя;
  • учебно-наглядные пособия;
  • учебники и учебные пособия;
  • плакаты;
  • объёмные модели;
  • комплект чертёжных инструментов и приспособлений;

оснащенный техническими средствами обучения:

— компьютер с лицензионным программным обеспечением, 

— мультимедиапроектор,

— графический редактор «AUTOCAD» или другие обучающие программы по дисциплине.

  • Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемых для использования в образовательном процессе

  • Основные печатные издания
  1. Панасенко, В. Е. Инженерная графика : учебник для спо / В. Е. Панасенко. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 168 с. — ISBN 978-5-8114-6828-7. 
  2. Серга, Г. В. Инженерная графика для строительных специальностей : учебник / Г. В. Серга, И. И. Табачук, Н. Н. Кузнецова. — 2-е изд., испр. — Санкт-Петербург : Лань, 2019. — 300 с. — ISBN 978-5-8114-3602-6. 
  3. Бударин, О. С. Начертательная геометрия : учебное пособие для спо / О. С. Бударин. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 360 с. — ISBN 978-5-8114-5861-5. 
  4. Корниенко, В. В. Начертательная геометрия : учебное пособие для спо / В. В. Корниенко, В. В. Дергач, И. Г. Борисенко. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 192 с. — ISBN 978-5-8114-6583-5. 
  5. Тарасов, Б. Ф. Начертательная геометрия : учебник для спо / Б. Ф. Тарасов, Л. А. Дудкина, С. О. Немолотов. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 256 с. — ISBN 978-5-8114-6890-4.
  6. Леонова, О. Н. Начертательная геометрия в примерах и задачах : учебное пособие для спо / О. Н. Леонова, Е. А. Разумнова. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 212 с. — ISBN 978-5-8114-6413-5. 
  7. Лызлов, А. Н. Начертательная геометрия. Задачи и решения : учебное пособие для спо / А. Н. Лызлов, М. В. Ракитская, Д. Е. Тихонов-Бугров. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 88 с. — ISBN 978-5-8114-6882-9. 
  8. Леонова, О. Н. Начертательная геометрия. Рабочая тетрадь : учебное пособие для спо / О. Н. Леонова. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 48 с. — ISBN 978-5-8114-5888-2. 
  9. Фролов, С. А. Сборник задач по начертательной геометрии : учебное пособие для спо / С. А. Фролов. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 180 с. — ISBN 978-5-8114-6764-8.

 

3.2.2. Основные электронные издания

  1. Панасенко, В. Е. Инженерная графика : учебник для спо / В. Е. Панасенко. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 168 с. — ISBN 978-5-8114-6828-7. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/153640 (дата обращения: 12.01.2021). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  2. Серга, Г. В. Инженерная графика для строительных специальностей : учебник / Г. В. Серга, И. И. Табачук, Н. Н. Кузнецова. — 2-е изд., испр. — Санкт-Петербург : Лань, 2019. — 300 с. — ISBN 978-5-8114-3602-6. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/148155 (дата обращения: 12.01.2021). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  3. Бударин, О. С. Начертательная геометрия : учебное пособие для спо / О. С. Бударин. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 360 с. — ISBN 978-5-8114-5861-5. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/146693 (дата обращения: 12.01.2021). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  4. Корниенко, В. В. Начертательная геометрия : учебное пособие для спо / В. В. Корниенко, В. В. Дергач, И. Г. Борисенко. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 192 с. — ISBN 978-5-8114-6583-5. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/152482 (дата обращения: 12.01.2021). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  5. Тарасов, Б. Ф. Начертательная геометрия : учебник для спо / Б. Ф. Тарасов, Л. А. Дудкина, С. О. Немолотов. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 256 с. — ISBN 978-5-8114-6890-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/153658 (дата обращения: 12.01.2021). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  6. Леонова, О. Н. Начертательная геометрия в примерах и задачах : учебное пособие для спо / О. Н. Леонова, Е. А. Разумнова. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 212 с. — ISBN 978-5-8114-6413-5. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/147259 (дата обращения: 12.01.2021). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  7. Лызлов, А. Н. Начертательная геометрия. Задачи и решения : учебное пособие для спо / А. Н. Лызлов, М. В. Ракитская, Д. Е. Тихонов-Бугров. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 88 с. — ISBN 978-5-8114-6882-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/153650 (дата обращения: 12.01.2021). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  8. Леонова, О. Н. Начертательная геометрия. Рабочая тетрадь : учебное пособие для спо / О. Н. Леонова. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 48 с. — ISBN 978-5-8114-5888-2. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/146637 (дата обращения: 12.01.2021). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  9. Фролов, С. А. Сборник задач по начертательной геометрии : учебное пособие для спо / С. А. Фролов. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 180 с. — ISBN 978-5-8114-6764-8. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/152475 (дата обращения: 12.01.2021). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  10. Конакова, И. П. Компьютерная графика. КОМПАС и AutoCAD : учебное пособие для СПО / И. П. Конакова, И. И. Пирогова ; под редакцией С. Б. Комарова. — 2-е изд. — Саратов, Екатеринбург : Профобразование, Уральский федеральный университет, 2019. — 144 c. — ISBN 978-5-4488-0450-2, 978-5-7996-2825-3. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/87814
  11. Конакова, И. П. Основы проектирования в графическом редакторе КОМПАС-График-3D V14 : учебное пособие для СПО / И. П. Конакова, И. И. Пирогова ; под редакцией С. Б. Комарова. — 2-е изд. — Саратов, Екатеринбург : Профобразование, Уральский федеральный университет, 2019. — 110 c. — ISBN 978-5-4488-0448-9, 978-5-7996-2875-8. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/87839
  12. Павлова, Л. В. Инженерная графика. В 2 ч. Ч. 2. Проекционное и геометрическое черчение. Варианты заданий, рекомендации и примеры выполнения : учебное пособие / Л. В. Павлова, И. А. Ширшова. — Саратов : Вузовское образование, 2018. — 66 c. — ISBN 978-5-4487-0254-9 (ч. 2), 978-5-4487-0252-5. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/75685
  13. Плешивцев, А. А. Проектирование и строительство зданий и сооружений : учебное пособие для СПО / А. А. Плешивцев. — Саратов : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2020. — 364 c. — ISBN 978-5-4488-0507-3, 978-5-4497-0324-8. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/89245

 

  • КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
    УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

 Формы и методы контроля и оценки результатов обучения Код формируемых компетенций
Освоенные умения:

Пользоваться проектной технической документацией;

выполнение разметки в соответствии с чертежами, эскизами, схемами;

выполнение разметки в соответствии с технической документацией;

выполнение колеровки красок;

изготовление трафаретов;

выполнение трафаретной росписи; 

увеличение рисунка по клеткам;

чтение технической документации;

чтение архитектурно-строительных чертежей

 Текущий контроль:

— Практические работы №1-16

— Оценка результатов выполнения практической работы.

— Оценка в рамках текущего контроля результатов выполнения индивидуальных контрольных заданий.

— Оценка результатов выполнения самостоятельной работы

— Тестирование

— Оценка за устный индивидуальный опрос

 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 09

ПК 1.1, 1.2, 1.3, 1.4

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4
Усвоенные знания:

Правила чтения чертежей;

правила чтения рабочих чертежей;

правила чтения архитектурно-строительных чертежей;

способы и приемы разметки в соответствии с чертежами, эскизами, схемами; 

правила смешивания цветов;

способы нанесения декоративных узоров;

правила изготовления трафарета;

правила работы по трафарету

 Текущий контроль:

— Практические работы №1-16

— Оценка результатов выполнения практической работы.

— Оценка в рамках текущего контроля результатов выполнения индивидуальных контрольных заданий.

— Оценка результатов выполнения самостоятельной работы

— Тестирование

— Оценка за устный индивидуальный опрос

 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 09

ПК 1.1, 1.2, 1.3, 1.4

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4
Промежуточная аттестация (итоговый контроль по дисциплине): дифференцированный зачет  ОК 01, 02, 04, 05, 06, 09

ПК 1.1, 1.2, 1.3, 1.4

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4

 

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.01 Основы строительного черчения по профессии 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX