Министерство образования и науки Мурманской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Мурманской области
«Мурманский педагогический колледж»
(ГАПОУ МО «МПК»)
ПРОЕКТ
По профессиональному модулю
МП.04. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации
Тема: «Мама-солнышко мое»
| Позднякова Виктория Игоревна
Билицина Алена Юрьевна |
|
| Специальность 44.02.01 | |
| Дошкольное образование | |
| Курс 3, группа «Д1» | |
| Форма обучения: очная
Руководитель: Долгова Светлана Алексеевна |
Мурманск 2024
Паспорт педагогического проекта
| Тема проекта | «Мама-солнышко мое» |
| Вид проекта | Познавательно-творческий (краткосрочный) |
| Актуальность проекта | В федеральной образовательной программе дошкольного образования в области социально-коммуникативного развития основными задачами образовательной деятельности являются: обогащение представлений детей о действиях, в которых проявляются доброе
отношение и забота о членах семьи, близком окружении. Необходимо обогащать представления детей о действиях и поступках людей, в которых проявляются доброе отношение и забота о членах семьи, близком окружении; знакомить с произведениями, отражающими отношения между членами семьи. С самого раннего возраста ребенок должен помнить о том, что где бы он ни находился и чем бы ни занимался, самым дорогим и любимым человеком для него остается мама. Мама — это доброта и ласка, любовь и понимание, забота и поддержка. Дети должны понимать и помнить, кем для них является мама, какой любви, заботы и уважения она заслуживает. Воспитание в ребенке любви, уважения, чувства сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей. В процессе совместной деятельности дети научаться отбирать информацию, что пригодится им в дальнейшей жизни. Улучшаться взаимоотношения между детьми и родителями, со сверстниками. Именно проектная деятельность позволяет объединить педагогов, детей, родителей, научить работать в коллективе, сотрудничать, планировать свою работу. |
| Цель проекта | Создание альбома «Мама-солнышко мое» |
| Проблемный вопрос | Почему мама солнышко? |
| Задачи проекта | Задачи для детей:
— принять участие в беседе «Моя мама» -принять участие в сюжетно-ролевой игре «Семья» — выполнить аппликацию «Зеркало для мамы»; — сконструировать «Мебель для чаепития»; — выполнить коллективный рисунок «Лучи для солнца» — выполнить лепку «Конфеты для мамы»; — принять участие в подвижных играх: «Найди свой домик», «Беги ко мне», «Наседка и цыплята»; -принять участие в дидактических играх: «Ласковое слово для мамы», «Собери солнце» — принять участие в создании альбома «Мама-солнышко мое» |
| Задачи для родителей:
— принять участие в анкетировании — помочь детям в выполнении совместной аппликации -сделать совместную фотографию с мамой — принять участие в создании альбома «Мама-солнышко мое» |
|
| Задачи для воспитателей:
— составить дорожную карту проекта; — подготовить вопросы для анкеты; — разработать конспекты образовательной деятельности, провести занятия, игры, развлечение — оформить альбом «Мама-солнышко мое» |
|
| Продукт проекта | Альбом «Мама-солнышко мое» |
| Сроки реализации | 06.03.24-14.03.24 |
| Ресурсы | Информационные: Федеральная образовательная программа дошкольного образования ; «Проектная деятельность дошкольников» Веракса Н.Е., Веракса А.Н.; образовательный портал «Инфоурок»;
Человеческие: воспитанники, родители детей, воспитатель; Финансовые: расходы на канцтовары; Материально-технические: компьютер, канцтовары, принтер, бумага |
Подготовительный этап:
| Дата | Мероприятия, инициированные воспитателем | Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта | Риски | Результаты |
| 06.03.24 | информирование участников о проекте, проведение анкетирования родителей, беседа с детьми
«Моя мама» |
анкеты, канцтовары, компьютер, принтер, методическая литература | карантин в группе,
отсутствие части детей по причине болезни, отказ некоторых родителей от участия в проекте, технические неполадки |
участники заинтересовались темой проекта, родители заполнили анкеты, дети приняли участие в беседе |
Основной этап:
Дорожная карта основного этапа проекта:
| Дата | Место в режиме дня | Мероприятия | Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии | Промежуточные результаты |
| 06.03.24 | 1 половина дня
ОД по речевому развитию Прогулка 2 половина дня |
Заучивание стихотворения Я. Аким «Мама» Подвижная игра «Найди свой домик» Чтение сказки обработке А.Н.Толстого «Волк и козлята» Домашнее задание родителям совместно с детьми: изготовить аппликацию «Весенние солнышко» |
Воспитатель, воспитанники Воспитатель, воспитанники Воспитатель, воспитанники Родители, дети |
Дети запомнили стихотворение Приняли активное участие/ запомнили правила игры Дети внимательно слушали сказку, ответили на вопросы Изготовили совместную аппликацию |
| 07.03.24 | 1 половина дня
ОД по художественно-эстетическому развитию 2 половина дня |
Рассматривание иллюстраций «Угощение для мамы»
Лепка на тему «Конфеты для мамы» Дидактическая игра «Ласковое слово для мамы» Конструирование «Мебель для чаепития» |
Воспитатель, воспитанники
Воспитатель, воспитанники Воспитатель, воспитанники Воспитатель, воспитанники |
Рассмотрели иллюстрации
Дети слепили угощение для мамы Приняли активное участие Сконструировали мебель для чаепития |
| 11.03.24 | 1 половина дня
2 половина дня |
Беседа: «Семья»
Подвижная игра: «Наседка и цыплята» Домашние задание совместно с детьми: сделать фотографию с мамой |
Воспитатель, воспитанники
Воспитатель, воспитанники Родители, дети |
Ответили на вопросы беседы
Дети приняли активное участие в игре Сделали фотографии |
| 12.03.24 | 1 половина дня
ОД по художественно-эстетическому развитию Прогулка 2 половина дня |
Рисование «Лучи для солнца» Подвижная игра «Беги ко мне» Чтение сказки В. Сухомлинский «Самые ласковые руки» |
Воспитатель, воспитанники Воспитатель, воспитанники Воспитатель, воспитанники |
Дети изготовили коллективный рисунок
Приняли активное участие в игре Дети внимательно слушали сказку, ответили на вопросы |
| 13.03.24 | 1 половина дня
ОД по художественно-эстетическому развитию 2 половина дня |
Аппликация «Зеркальце для мамы»
Дидактическая игра: «Собери солнце» |
Воспитатели, воспитанники
Воспитатели, воспитанники |
Дети изготовили аппликацию
Дети приняли участие в игре |
| 14.03.24 | 1 половина дня
2 половина дня |
Сюжетно-ролевая игра «Семья»
Оформление альбома «Мама-солнышко мое» |
Воспитатели,
Воспитанники Воспитатели, воспитанники |
Приняли участие в игре
Дети приняли участие в оформлении альбома |
Заключительный этап:
| Дата | Итоговые мероприятия | Оценка эффективности реализации проекта | Степень достижения поставленных целей | Обобщение педагогического опыта |
| 14.03.24 | Развлечение «В гости к с
Солнышку», Презентация альбома «Мама-солнышко мое» |
Все этапы проекта реализованы в полном объеме в соответствии с дорожной картой на 90% | Цель проекта достигнута – создан альбом.
Однако задачи реализованы не для всех воспитанников и родителей по причине отсутствия по болезни на 10% |
Выступление с материалами проекта на родительском собрании, размещение на образовательном портале «Инфоурок» |
