Сценарий конкурса чтецов, посвященного Дню Победы
«Этих дней нам позабыть нельзя»
Задачи:
- Воспитывать нравственно-патриотические чувства у дошкольников через расширение общего кругозора;
- Формировать чувство гордости за народ-освободитель и представления о том, какой ценой была достигнута Победа, насколько трудны были военные годы на фронте и в тылу;
3.Воспитывать положительное эмоциональное отношение к литературным поэтическим произведениям;
4.Формировать у дошкольников навыки выразительного чтения, артистических умений, предоставлять им возможность для самовыражения;
- Закреплять звукопроизносительные навыки в различных речевых ситуациях;
Оборудование: мультимедийная установка, презентация, баннер – воин, вечный огонь, баннер «Помним», шары, ведущие в стилизованной форме военных лет, элементы костюмов для детей, значки к Дню Победы, выставки рисунков и военной техники, грамоты, дипломы, подарки участникам.
Ведущий 1 (ребёнок): Добрый день уважаемые гости! Мы начинаем Дорожный конкурс чтецов «Этих дней нам позабыть нельзя»! Сегодня мы собрались, чтобы услышать стихи, посвященные Великой Отечественной Войне, победе, ветеранам войны и труда.
Ведущий 2 (взрослый):
Давайте поприветствуем наших участников (дети выходят под музыку …).
Ведущий 1: Мы рады приветствовать всех в нашем уютном светлом зале. Здесь собрались самые талантливые, творчески одаренные дети Южно-Уральской железной дороги!
Ведущий 2: Слово для приветствия гостей и участников конкурса предоставляется Руководителю СП2 «Детского сада № 152» (выступление)
Ведущий 1: Дорогие друзья! Позвольте мне представить гостей и членов жюри, которые пришли к нам в этот торжественный день! (представление членов жюри).
Ведущий 1: Дорогие ребята, ежегодно в мае наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших героев и славит тех, кто еще жив.
Песня «Победная весна сорок пятого» (исполняют дети подготовительной группы)
Ведущий 2: — А война началась 22 июня 1941года, ранним летним утром фашистская Германия напала на нашу страну. На советские города и села были сброшены бомбы, гибли люди, плакали дети. Серым и страшным стало небо. Война продолжалась долгих и трудных четыре года. И когда 9 мая 1945 года пришла весть о победе, вся страна ликовала!
Ведущий 1: Много сложено песен и стихов о победе. «Что такое День Победы?» расскажет нам Максим Ш.
Что такое День Победы? Что такое День Победы?
Это утренний парад: Это песни за столом,
Едут танки и ракеты, Это речи и беседы,
Марширует строй солдат. Это дедушкин альбом.
Что такое День Победы? Это фрукты и конфеты,
Это праздничный салют: Это запахи весны…
Фейерверк взлетает в небо, Что такое День Победы –
Рассыпаясь там и тут. Это значит – нет войны.
Ведущий 2: «У нас и детства не было отдельно,
А были вместе детство и война».
Эти строки написаны о детях, которым волею судьбы выпало быть ровесниками войны. Многие из этих детей не знали своих отцов, погибших на фронтах.
Стихотворение «Рожденным 22 июня 41 года» Н. Веденяпиной прочитает Роман К.
Уж семь десятков лет живут А вы росли вместе с войной.
Те, кто рожден был утром грозным. Иного мира вы не знали.
Рассветы мирные встают, Кусочек сахара с водой-
А память вызывает слезы. Пределом ваших был мечтаний.
Все рухнуло в тот сонный миг. Но вот окончилась война!
И ад ворвался на рассвете. И ты недоуменно, строго
Был первый бой… И первый крик! Смотрел, как мама обняла
Пришла война! Родились дети! Солдата с плачем у порога.
И вам пришлось все годы жить А он колючий и чужой
Под знаком скорби и печали. Тебя, подбрасывая в небо
Не в силах матери забыть, Кричал: «Сынок! Сынок родной!,
Как вы от голода молчали… Ах, как давно я дома не был!»
Ведущий 1: Очень трудно приходилось всему нашему народу в военные годы, но особенно тяжело пришлось маленьким детям.
Ведущий 2: Во время войны многие дети остались сиротами, у одних отцы погибли в бою, другие потеряли родителей во время бомбежек, третьи лишились не только родных, но и дома.
Об этом нам расскажет Алёна И.
Стихотворение «Ой, мишка, как же страшно мне» Лора Тасси.
Оборванного мишку утешала «Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,
Девчушка в изувеченной избе: И мне дадут на фронте автомат.
«Не плачь, не плачь… Сама недоедала, Я отомщу за то, что слезы прячу,
Полсухаря оставила тебе… За то, что наши сосенки горят…»
… Снаряды пролетали и взрывались, Но в тишине свистели пули звонко,
Смешалась с кровью черная земля… Зловещий отблеск полыхнул в окне…
Была семья, был дом… Теперь остались И выбежала из дому девчонка:
Совсем одни на свете — ты и я…» «Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне!..»
… А за деревней рощица дымилась, … Молчание. Ни голоса не слышно.
Поражена чудовищным огнём, Победу нынче празднует страна…
И Смерть вокруг летала злою птицей, А сколько их, девчонок и мальчишек,
Бедой нежданной приходила в дом… Осиротила подлая война?!..
Ведущий 2: Стихотворение «Война» Людмилы Миланич прочитает Марк Р.
В классе очень холодно, Шлю «войне» проклятия,
На перо дышу, Помню лишь «войну»…
Опускаю голову Может, для примера мне
И пишу, пишу. Выбрать «тишину»?
Первое склонение — Но «войною» меряем
Женский род на «а», Нынче жизнь и смерть,
Сразу, без сомнения, Получу «отлично» я —
Вывожу — «война». Это тоже месть…
Что всего существенней О «войне» тот горестный,
Нынче для страны? Гордый тот урок,
В падеже родительном: И его запомнила
Нет — чего?— «войны». Я на вечный срок.
А за словом воющим —
Мама умерла…
И далекий бой еще,
Чтобы я жила.
Ведущий 1: На фронт уходили и девушки. Они были снайперами, летчицами, разведчицами, связистками, медсестрами. Многих солдат спасли от смерти добрые женские руки.
Стихотворение «Моя сестра» Зои Александровой расскажет Кристина Г.
Была обыкновенная Она в подарок платьице
Она ещё вчера. Своё мне отдала.
Теперь сестра военная, У мамы слёзы катятся:
Военная сестра. — Уж больно ты мала!
Сестре на складе выдали А сердце-то, как правило,
Большие сапоги. По маленьким болит. —
В один сапог — мы видели — Сестра ремни поправила
Влезают две ноги. И тихо говорит:
Ей все шинели мерили, — Что голову повесила?
Но меньше так и нет. Я, мама, на посту —
И там сестре не верили, И добавляет весело: —
Что ей семнадцать лет. На фронте подрасту!
Теперь сестра учёная,
Военная сестра,
На ней шинель с погонами,
Сестре на фронт пора.
Андрей Лихачев «Фронтовая медсестра» читает Анастасия Г.
Горел закат солдатской кровью!
Мы, устояли до конца.
А медсестра с такой любовью
Спасала старого бойца.
Худая, юная девчонка
В окопах, на передовой…
Глаза её как у ребёнка,
С какой-то искоркой живой.
— Ну потерпи ещё немного!
— Сейчас тебя перевяжу.
— Лежи спокойно, ради Бога!
— Тут безопасно, я слежу.
— Ещё чуть-чуть, чуть-чуть осталось!
— Не умирай! Сойду с ума!
И сердце девичье сжималось
Как-будто ранена сама.
Отец и дочь в одной землянке.
Кто бы такое представлял…
Горели вражеские танки.
Кто был живой по ним стрелял.
Земля, родимая, рыдала
От раны каждого бойца!
А медсестра? Она узнала
В солдате раненом отца…
А сколько их, сестёр–девчушек,
В окопах на передовой,
Вселяли жизни в наши души.
И укрывали нас собой?
Закончен бой, поставим точку.
В себя пришедший в блиндаже.
Боец сказал:
— Спасибо, дочка! Ты стала взрослою уже!
Ведущий 2: Белая береза — это символ Русской земли. Во время Великой Отечественной войны белоствольная берёза давала силу нашим бойцам. Воины погибали за матерей, за Родину и…русскую берёзу.
Послушайте стихотворение Сергея Васильева «Белая береза», читает Артем Б. Я помню, ранило берёзу И рано-раненько весною
Осколком бомбы на заре, Берёза белая опять
Студёный сок бежал, как слёзы, Оделась новою листвою
По изувеченной коре. И стала землю украшать.
За лесом пушки грохотали, И с той поры на все угрозы
Клубился дым пороховой, Мы неизменно говорим:
Но мы столицу отстояли, «Родную русскую берёзу
Спасли берёзу под Москвой. В обиду больше не дадим!
Ведущий 1: Кто сказал, что надо бросить песни на войне?
После боя сердце просит музыки в двойне!
Ведущий 2: В минуты затишья после боев, обстрелов, бомбежек часто звучала музыка.
Танец на песню «Синий платочек», ставшую популярной в военные годы, исполнят дети подготовительной группы.
Ведущий 1: Даже на войне солдаты умели замечать прекрасное: и белую березку, и фиалку, распустившуюся на гребне окопа.
Стихотворение «Фиалка» А. Прокофьева расскажет Артем П.
Товарищи скинули каски,
Увидев, как, нежно-светла
Фиалка – анютины глазки –
На гребне окопа взошла.
И, как по команде, качнулись,
И каждый увидел свое,
И сразу сердцами коснулись
Великого света ее.
Да что мы — в лесу или в поле?
Да нет же, в окопе как раз!
Анютины глазки, до боли…
Давно мы не видели вас.
Вот так на окопе когда-то
Анютины глазки цвели,
И не было краше солдатам.
Ведущий 2: Это стихотворение было опубликовано в газете «Правда» в феврале 1942 года, оно сразу завоевало сердца читателей. Солдаты вырезали его из газет, переписывали, заучивали наизусть и посылали в письмах женам и невестам. Оно звучало как заклинание, как молитва. Стихотворение «Жди меня» К.Симонова исполнит Вова Х.
Жди меня, и я вернусь. Не понять, не ждавшим им,
Только очень жди, Как среди огня
Жди, когда наводят грусть Ожиданием своим
Желтые дожди, Ты спасла меня.
Жди, когда снега метут, Как я выжил, будем знать
Жди, когда жара, Только мы с тобой,-
Жди, когда других не ждут, Просто ты умела ждать,
Позабыв вчера. Как никто другой.
Жди, когда из дальних мест (К. Симонов)
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.
Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: — Повезло.
Ведущий 1: Писем белые стаи
Прилетали на Русь.
Их с волнением читали,
Знали их наизусть.
Эти письма, поныне
Не теряют, не жгут,
Как большую святыню
Сыновьям берегут.
Вед: Письма с фронта, солдатские треугольники, до сих пор бережно хранятся во многих семьях.
Стихотворение «Дедушкин портрет» Виктора Турова расскажет Катя Г.
Бабушка надела ордена
И сейчас красивая такая!
День Победы празднует она,
О войне великой вспоминая.
Грустное у бабушки лицо.
На столе солдатский треугольник.
Дедушкино с фронта письмецо
Ей читать и нынче очень больно.
Смотрим мы на дедушкин портрет
И разводим ручками с братишкой:
— Ну какой, какой же это дед?
Он же ведь совсем ещё мальчишка!
Ведущий 2: 9 мая 1945 года закончилась война. Наша страна одержала победу. А как возвращались солдаты с фронта домой расскажет Анастасия Ш.
Стихотворение «Солнце скрылось за горою». (А.Коваленков)
Солнце скрылось за горою,
Затуманились речные перекаты,
А дорогою степною
Шли с войны домой советские солдаты.
От жары, от злого зноя
Гимнастерки на плечах повыгорали;
Свое знамя боевое
От врагов солдаты сердцем заслоняли.
Они жизни не щадили,
Защищая отчий край — страну родную;
Одолели, победили
Всех врагов в боях за Родину святую.
Солнце скрылось за горою,
Затуманились речные перекаты,
А дорогою степною
Шли с войны домой советские солдаты.
Музыкальная пауза « Танцуйте вместе с нами»
Ведущий 1: Воспоминания ветеранов очень важны для подрастающего поколения.
Стихотворение «День Победы» Наталья Майданик читает Влад С.
Сяду к деду на колени, тихо прошепчу:
— Расскажи мне, милый деда, а я помолчу!
Буду слушать все, что хочешь мне ты рассказать,
И вертеться я не буду и перебивать!
Про войну хочу послушать, как ты воевал,
Как в бою таком далеком знамя ты спасал!
Про друзей своих военных, деда, расскажи
И в альбоме пожелтевшем фото покажи!
Улыбнулся внуку деда и к груди прижал:
— Расскажу про все, конечно, раз уж обещал!
Как войну мы пережили, как на смерть мы шли,
Сколько верст исколесили в грязи и в пыли!
Как врага с боями гнали мы с родной земли
И не пяди не отдали — выжили, смогли!
А теперь вот День Победы празднуем с тобой,
Только в праздничном параде по команде: «В строй»
Ведущий 2: Победа ковалась не только на фронте, но и в тылу. «Люди из стали», «железные люди». Так называли железнодорожников в годы войны. Машинисты военных эшелонов, бронепоездов, санитарных поездов показывали пример героизма и самоотверженности.
Стихотворение «У прадеда как-то я спрашивать стал» исполнит Роман Р.
У прадеда как-то я спрашивать стал:
«Дедуль, расскажи мне, где ты воевал?
Ты ездил на танке? Стрелял из «Катюши?»
Мне прадед сказал: «Ты присядь и послушай».
Все было не так. Я солдатом не стал
И, правду сказать, даже не воевал.
Я был машинистом, когда вдруг на нас
Напали фашисты. Им дан был приказ
С землёю сровнять магистрали стальные,
Сломить на колени поставить Россию!
Я рвался на фронт бить фашистов проклятых,
Хотелось мне стать, как другие, солдатом,
Хотелось на фронте России служить,
Но мне приказали составы водить».
«Но ты ведь был ранен? В тебя же стреляли?», —
«Да, внучек. Фашисты тогда не дремали –
Бомбили вокзалы, пути, эшелоны,
Взрывали мосты, поджигали вагоны…»
«А эти награды? За что они, деда?», —
«За труд. Без него не видать нам Победы.
Без воинов нашей стальной магистрали
Солдаты врага одолели б едва ли».
Ведущий 1:
Сорок пятый- победный, желанный.
Враг разгромлен, разбит навсегда!
Подвиг этот великий и славный,
Не забудет никто! Никогда!
Стихотворение Лидии Некрасовой «День Победы» расскажет Ольга А.
Ведущий 2: В День Победы ветераны собираются, чтобы вспомнить о том тяжелом времени, которое они пережили, о своих боевых друзьях. Только очень грустно, что все меньше их становится с каждым годом!
Стихотворение «Приходят к дедушке друзья» В. Степанова прочитает Роман Л. Приходят к дедушке друзья,
Приходят в день Победы.
Люблю подолгу слушать я
Их песни и беседы.
Я не прошу их повторять
Рассказов откровенных,
Ведь повторять —
Опять терять
Товарищей военных,
Которых ищут до сих пор
Награды боевые,
Один — сержант, другой — майор,
А больше — рядовые.
Я знаю: трудно каждый год
Рассказывать сначала
О том, как армия вперёд
С потерями шагала.
О том, какая там пальба,
Как в сердце метят пули…
— Судьба, — вздохнут они, —
Судьба!
А помнишь, как в июле?..
Приходят к дедушке друзья
Отпраздновать Победу.
Всё меньше их…
Но верю я —
Они придут, приедут…
Ведущий 1: Ребята подготовительной группы исполнят песню «Прадедушка».
Ведущий 2: Сколько талантливых замечательных ребят мы сегодня с вами услышали и увидели.
Ребёнок выходит с голубем:
Солнце Родины любимой озаряет все вокруг
И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук —
Ты лети, лети по свету, голубь наш, из края в край,
Слово мира и привета всем народам передай.
Мир герои отстояли, помнить их мы поклялись,
Пролетая в синей дали к обелиску опустись.
Чтобы взрывы не закрыли небо черной пеленой,
Голубок наш белокрылый, облети весь шар земной.
«Танец с птицами» — исполнят дети подготовительной группы.
Ведущий 1: — А сейчас настало время подвести итоги нашего конкурса чтецов.
А всех участников приглашаем на мастер –класс «Голубь мира» (изготовление белых голубей).
Ведущий 2: Пока жюри обсуждало выступления участников конкурса, дети изготовили из бумаги белых голубей, и пусть этот символ мира останется в сердце каждого из нас.
Подведение итогов конкурса.
