Классный час «Первое сентября — День знаний»

ОАНО  «Московская гимназия «Переделкино»

Методическая разработка классного часа для учащихся 3 класса

Тема: «Первое сентября – День знаний»

Форма проведения: беседа с элементами дискуссии и просмотром видеофильма

Автор-составитель: Соловьева Светлана Егоровна, 

учитель начальной школы ОАНО «Московской гимназии «Переделкино» 

 

Москва

2024 г

 

Оглавление

1. Пояснительная записка ……. стр. 2
2. Содержание ……. стр. 3-7
3. Список литературы и электронно–образовательных ресурсов…… стр. 8
4. Приложение ……. стр. 9

 

1

1. Пояснительная записка 

Переступая порог школы, ребёнок попадает на огромную планету – Планету знаний. Ему предстоит освоить науки, при этом научиться работать самостоятельно и в коллективе, общаясь и сотрудничая с учителями и одноклассниками. Чтобы эта Планета Знаний стала комфортным пространством для каждого ребёнка, классный руководитель проделывает огромную работу. Обучение и развитие неразрывно связано с воспитанием. Одна из важных форм воспитательной работы – классный час.

В данной методической разработке представлен тематический классный час, посвящённый дню Знаний.

Ученики начальной школы эмоциональны, впечатлительны, для них характерны яркость, острота восприятия,  стремление к самовыражению. Они проживают в школе  огромную часть своей жизни. От  того как дети проживают каждый день своей  жизни,  какие познания и эмоциональные  впечатления остаются у них от каждого прожитого дня, от всего этого зависит  результат их дальнейшего  продвижения вперед по жизни. 

Проходят годы, но и через годы учащиеся вспоминают, какой была жизнь в их классе,  какие праздники, встречи, экскурсии и викторины они проводили,  какие отношения складывались у них с классным руководителем, по каким обычаям строилась жизнь класса.

Очень важно ярко, значимо провести первый учебный день после летних каникул.

Наш классный час направлен на развитие познавательного интереса у детей, на воспоминания о том, как дружно и хорошо прошли предыдущие два года обучения в гимназии и на положительный настрой на учёбу в целом.

Место проведения: классная комната

Материалы и оборудование: запись музыки, украшения для классной комнаты по поводу праздника – Дня знаний, листики с номером группы и для пожеланий, шкатулка, электронная доска, видеофильм, «Указ»

 

2

1.  Содержание

Классный час «Первое сентября – День знаний!»

Цели: 

развивать  осознанное, ответственное отношение к учебному процессу, как к основному виду деятельности школьника; 

повышать инициативность, целеустремленность, настойчивость, стремление стать образованным, успешным человеком.

 
Задачи:

создать атмосферу праздничного дня;

воспитывать положительное отношение к учебному труду;

способствовать сплочению классного коллектива;

воспитывать активную гражданскую позицию обучающихся.

 Ход классного часа

 Организационный момент

1-е сентября – День знаний. Сегодня все дороги ведут к школам, гимназиям, лицеям и другим образовательным учреждениям. Всюду на улицах встречаем нарядных учеников и их родителей. Спешат на рабочие места учителя, они с волнением готовились к встрече со своими учениками. И я тоже очень рада встрече с вами, мои милые девочки и мальчики! Рада видеть всех вас веселыми, отдохнувшими, счастливыми и набравшимися сил. Я надеюсь, улыбки на ваших лицах сияют не только от встречи с друзьями и одноклассниками, но и от предвкушения встречи с новыми знаниями.

Вводная часть

Дата 1-е сентября, как день Знаний, была официально внесена в праздничный календарь СССР в далеком 1984-ом году. Приуроченный к началу учебного года, праздник сразу же получил статус всенародного и по сей день отмечается во многих странах, включая Украину, Беларусь, Армению, Казахстан, Молдову, Туркменистан, Израиль, Китай, большинство стран Африки .

А знаете ли вы, что 1 сентября дети садятся за парты не везде? 

• На исторической родине Юлия Цезаря, в Италии, дети пойдут в школу только через месяц – 1 октября.
• Греческие дети уже давно учатся. Учебный год начался 12 августа, на то Греция и родина Олимпиады.
• А вот во Франции, кажется, каникул больше, чем учебных дней. Более того, единого для всей страны «дня знаний» нет. В некоторых городах начало учебного года приходится на 1 сентября, в других – может начаться и 15-го.
• А в Германии все школьники и студенты усядутся за парты в течение августа-сентября, каждый в свое время, согласно законам каждой из 16 федеральных земель. 
• Чемпион по каникулярной краткости Дания. Всего полтора летних месяца отдыхают юные датчане, а в середине августа опять идут учиться.
• В Англии, Канаде и США все идут в школу строго в первый вторник сентября.
• В Австралии все наоборот. В России – лето, у них – зима. Вот и учиться они начинают в конце января- начале февраля.
• В разных провинциях Испании учебный год начинается по-разному, в зависимости от сроков уборки урожая, однако затягивать позже 1 октября строго запрещается.

3

• В Японии в  школу идут 1 апреля, Перед этим у них были всего 2 недели каникул.  Самые длинные каникулы у японских школьников длятся шесть недель, это немного, в сравнении с летними в России – 12-13 недель! 

Этого вполне достаточно для полноценного отдыха!

 Но может быть я не права, и вы мечтаете о нескончаемых каникулах и отдыхе?  Как приятно было все лето общаться с друзьями, смотреть любимые передачи, путешествовать, иметь много свободного времени, делать то, что хочется….

Дискуссия

Давайте помечтаем! 

Представьте, что вы — участники ток-шоу «Учиться или не учиться? – вот в чем вопрос». Вы — сторонники различных взглядов на роль образования в нашей жизни. Попробуйте доказательно обосновать свою позицию. Учиться или отдыхать? Школа или постоянные каникулы? Что вы выберете? 

Делим класс на две группы. (Раздаю листики, с помощью которых определяем, в какую группу попал. Пересаживаются: первый ряд – 1-я группа, второй ряд – 2-я группа).

Первая группа – вы сторонники бесконечного отдыха и никаких уроков. Ждём ваши аргументы в пользу такого времяпрепровождения.

Вторая группа – вы за пользу знаний, за полноценную учёбу после отдыха.

(Классный руководитель дает учащимся 3-5 минут для обдумывания своих ответов.) 

Теперь давайте обсудим все «за» и «против» образования. 

(Слушаем выступления детей)

(Цель классного руководителя: выслушав все ответы, подвести учащихся к правильному выводу о

необходимости учиться, развиваться). 

Беседа
1 сентября – день, когда мы вспоминаем, что стали на год взрослее, что снова пришло время приступить к нелёгкой, но такой нужной умственной работе. Будем активно мыслить, запоминать, искать ответы на вопросы, создавать что-то своё, старательно овладевать знаниями, накопленными человечеством. Отдыхать хорошо и весело, но все осознают пользу знаний и необходимость учиться. Этот путь прошли ваши дедушки и бабушки, ваши родители, теперь пришла ваша очередь с честью нести почётное звание учеников и учениц.

(Стихи читает заранее подготовленный ребёнок)

Без знаний в жизни не добьешься 

Всего того, что хочется иметь. 

А в школе опытом ты запасешься, 

Чтоб в будущее смело мог смотреть.

Знания играют огромную роль в нашей жизни! Без них невозможно построить дом, вылечить человека, сыграть на пианино, да и самые простые житейские дела  — ничего нельзя сделать без определённого багажа знаний в голове!

Знания для человека — это источник творчества и вдохновения, это свет для человека и общества, двигатель прогресса, это путь к саморазвитию и самосовершенствованию, знания — это фундамент человеческой  цивилизации.
    Знания, полученные в школе, готовят к дальнейшему жизненному пути. Каждый из вас уже сейчас задумывается о том, как попасть на ту работу, на которой ему было бы интересно, которая делала бы вас успешным и состоявшимся человеком. Чтобы мечты осуществились, надо добросовестно учиться. Сейчас ваш основной труд – это учеба. Но, конечно же, мы будем находить время для отдыха, для дружбы, для спорта, для творческих дел и многого-многого другого. 

4

Так устроена наша жизнь. Будет ли она насыщенной, приносящей пользу, интересной – во многом зависит от нас самих. 

Ещё раз поздравляю всех с началом нового учебного года! Теперь, я надеюсь, у вас не осталось сомнений по поводу необходимости учения?

(Читают стихи подготовленные дети)

Каждый год звонок веселый 

Собирает вместе нас. 

Здравствуй, осень! 

Здравствуй, школа! 

Здравствуй, наш любимый класс.

 Пусть нам лета жаль немного – 

Мы грустить не будем зря. 

Здравствуй, к знаниям дорога! 

Здравствуй, праздник сентября! 

Игра «Окончание пословицы»

 А сейчас немного отдохнем и поиграем. 

Кто не знает пословицу «Ученье – свет, а неученье – тьма»? Конечно, это всем известно. А теперь попробуйте продолжить следующие пословицы: 

Учиться никогда (не поздно.) 

По одёжке встречают — (по уму провожают.) 

Век живи — (век учись.) 

Мир освещается солнцем, (а человек — знанием.)

Грамоте учиться (всегда пригодится.) 

Не стыдно не знать, (стыдно не учиться.) 

Кто любит науки, (тот не знает скуки.) 

Учись смолоду — (пригодится в старости.)

Повторенье — (мать ученья.) 

Кто хочет много знать, (тому мало надо спать.)
    Корень учения горек, (да плод сладок)
    Рукой победишь одного, (головой – тысячи)

Викторина с пояснениями «Знаешь ли ты свою страну?»

Мы живём в большой и прекрасной стране, в которой у каждого человека есть право на образование. А давайте поговорим о нашей стране, вспомним то, что должен знать каждый россиянин. Проведём викторину. Отвечаем чётко на поставленный вопрос, слушаем пояснение, если не знаешь точный ответ.

— Официальное название России (Российская Федерация)
Это означает, что страна поделена на части, в которых есть своя власть, свой главный город. Эти части называются субъектами Российской Федерации, их семь:

Северо-Западный

Центральный

Южный

Приволжский

Уральский

Сибирский

Дальневосточный

5

Это разделение необходимо потому, что территория России очень большая, представьте, она занимает 1\9 часть всей суши, 17 миллионов квадратных метров.

— Главный город (Москва)

— Когда и кем была основана Москва? (1147 год, князем Юрием Долгоруким)

— Государственные символы (флаг, герб, гимн)

— Цвета флага (белый, синий, красный) 

— Что они означают? 

— Как называется главный закон РФ? (Конституция)

— Что в нём прописано? 

— Государственный язык в России (русский)

— Приблизительно, сколько народов проживает на территории России? (примерно, 180)

— Какой город называют второй столицей, культурной столицей России? (Санкт-Петербург)

Молодцы! Вы хорошо справились с викториной и пополнили свои знания.

Выводы и пожелания

Известный детский поэт Роман Сеф писал: «Кто ничего не изучает, тот хнычет и скучает». Искренне надеюсь, что нам хныкать и скучать будет некогда, нас ждут большие дела. Нам надо постараться, чтобы каждый чувствовал себя уверенно, знал, что вокруг него доброжелательные люди.

Если вы тоже хотите этого, то ответьте три раза: «Да, да, да!»

Наш класс в гимназии очень умный 

(Да, да, да!)

Но порой бывает шумный

(Да, да, да!)

Всё ж, для нас 3 «А» — он самый лучший

(Да, да, да!)

И в жару, и в холода

Пусть обходят стороной неудачи,

Друг другу помогать мы будем всегда!

(Да, да, да!)

Сегодня праздник, давайте пожелаем что-либо хорошее, касающееся школьной жизни, самому себе на будущее и отправим их на корабле «Третий класс» навстречу мечте.

Возьмите листок бумаги и, подумав, напишете 1- 2 желания. Теперь давайте поместим их на кораблик, а в конце учебного года проверим, сбылись ли наши желания. И так начали … (Дети пишут пожелания и складывают листики внутрь кораблика).

А кто хочет сказать напутствия и пожелания всему классу и вашему учителю?

(Даю слово детям).

Много хорошего сказано! Спасибо. Есть у меня сюрприз для вас – это фильм-воспоминание. Вы увидите себя в начале и в конце 1-го класса, в начале и конце 2-го класса, сможете подметить, как вы повзрослели. И откроем чистую страничку, которая ведёт нас в 3-й класс.

Готовы?

Просмотр видеофильма

Итог 

Нашему коллективу уже два года. Все вы проявили себя с хорошей стороны, гимназия гордится вами. 

6

Я верю, что в новом учебном году мы станем ещё умнее, дружнее, будем активно проявлять

 свои таланты, участвовать во всех мероприятиях. 

И ещё. В честь государственного праздника – Дня знаний — для вас вышел Указ. Послушайте его и постарайтесь всё исполнить.

Указ

Настоящий указ! Написан для вас!

Утром рано просыпайтесь, зарядку делайте и

Хорошенько умывайтесь, 

Чтобы в классе не зевать, носом в парту не клевать.

Одевайтесь аккуратно, чтоб смотреть было приятно,

Портфель и дневник тщательно проверь, третьеклассник ты теперь.

Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи, в чистоте тетради и учебники держи.

На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай и соседу не мешай.

Не дразнись, не обзывайся, в классе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей, учиться будет веселей!

И у меня, вашего учителя, и у ваших родителей общая главная забота, чтобы вы росли хорошими людьми.

От души желаю всем плодотворного учебного года, чтобы все мечты осуществились! В добрый путь, третьеклассники!
(Звучит музыка)

7

3. 
   Список литературы и электронно-образовательных ресурсов

Максимова Т. Н. Классные часы Москва «ВАКО» 2011

http://www.uroki.net/kopilka/kopilka19.htm

8

• Приложение

Видеофильм – воспоминание о 1 сентября в 1-2 классах и об окончании 1-2 классов

 

9