Хайруллина Лариса Валерьевна
музыкальный руководитель
МАДОУ Детский сад № 9
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №162415
Наименование конкурса: Всероссийский конкурс «Наша дружная семья», в рамках проведения мероприятий, посвященных Году семьи в России
Наименование конкурсной работы: «Солнечные посиделки»
Итоговая оценка: 1 место,  84 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №162415


Конкурсы ко Дню воспитателя

День пожилого человека в детском саду

Солнечные посиделки.

 

Дети заходят в зал под музыку и садятся на стульчики в двух полукругах.

М. р.: Серебром блестят виски,

И улыбки так ярки.

Не изменят вас года

Молодость горит в глазах!

Мы так рады видеть вас

На теплом празднике у нас.

Здравствуйте, дорогие гости!

С недавних пор 1 октября во всем мире отмечается День пожилых людей. Изначально этот праздник начали отмечать в Америке, а уж в конце 80-х годов он получил всемирное признание. И к нам он пришел лишь в 1992 году. С тех пор в прекрасную осеннюю пору ежегодно, мы поздравляем наших любимых бабушек и дедушек вовсе не пожилых, а мудрых, ведь вы свои знания и силы посвятили России, кто отдал молодость и здоровье нашему подрастающему поколению.

Вед.1: Здесь в зале сегодня самые родные,

 бабушки и дедушки наши дорогие.

Всем желаем от души, чтоб здоровы были вы

Чтобы внуки вас любили, в гости чаще приходили.

Вед.2: А если вместе – бабушки, дедушки  и внуки

То не будет места скуке.

Ведь с бабушкой и дедушкой веселы беседушки!

И мы наш вечер встречи назвали «Солнечные посиделки», неспроста, от того, что солнечные лучики исходят от глаз  дорогих бабушек и дедушек.

Вместе: С праздником вас!

Принимайте поздравление от внучат.

1 Реб. Наш поклон вам, любимые бабушки и дедушки,

 Наше спасибо за солнечность ваших глаз.
И за то, что осень красиво вашим праздником началась.

2 Реб. Дедушки и бабушки, милые, родные,
Ведь когда-то тоже вы были молодые!
И ходили в шортиках, и плели косички,
И стишки учили вы, как зайчики, лисички.

3 Реб. Мама с папой заняты, вечно на работе,
Вы сказку нам расскажете, и песенку споете!
Пирожки и блинчики стряпают бабули,
И играют в ладушки с внуками дедули.

4 Реб. Мы вас очень любим и желаем не болеть,
После отдыха на даче на Канары полететь!
Что сказать ещё такого, что вам нынче пожелать?
Чтоб хорошего закона не пришлось вам долго ждать.

-Чтобы пенсию давали каждый месяц — миллион!
Вот тогда бы вы сказали: «Замечательный закон»!

5 Реб. Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.
За горами бродит где-то и без нас скучает там.

Ну, а мы грустить не будем — осень тоже хороша.
Мы споём вам песню дружно, веселится пусть душа.

Песня  «Горница — узорница»

Дети садятся на стульчики.

Вед.1: Дорогие наши гости каждый из вас нам дорог, с каждым из вас мы бы хотели поближе познакомиться.  Ведь у вас есть жизненная энергия, ваш творческий задор.  Вам есть, чем поделиться друг с другом. Давайте с вами познакомимся. У кого в руках окажется цветок, тот и говорит о себе…(Ф.И.О,  чей дед или бабушка, кем работает или работал).

Проводится игра «БУДЕМ ЗНАКОМЫ».

Звучит музыка, листок передаётся из рук в руки. Тот, у кого с окончанием музыки оказался листок в руках, рассказывает вкратце о себе. 

За дверью раздается шум.

Вед.2: Что за шум и тарарам? Кто-то в гости рвётся к нам!
Что ж, тихонько посидим.
Кто же это? Поглядим!

Под музыку на метле влетает Баба-Яга.

Баба-Яга: В тёмной чаще на опушке я живу в своей избушке.
Я умею колдовать, лихо на метле летать.
Вижу, здесь полно ребят… Что же это?

Дети:  Детский сад!

Баба-Яга: Значит, я не зря плутала! Значит, я туда попала!
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Говорил мне Леший-брат: ты слетай-ка в детский сад!
Дети там гостей встречают, с праздником всех поздравляют,
А меня ж не пригласили, про кра-са-ви-цу забыли!
Я обиды не прощаю, я веселье отменяю, всех отсюда выгоняю!

Вед.1: Перестань, Яга сердиться! Ну, куда это годится?
Да не трать ты силы зря, не боимся мы тебя!

Баба-Яга: Ах, меня вы не боитесь? Хорошо, тогда держитесь!
Я сейчас как закричу (кричит), как метлою застучу (стучит).
Злую скуку напущу! Мы со скукою друзья, нас развеселить нельзя!

Вед. 2: Развесёлый мы народ, гоним скуку из ворот!
Если только захотим, и тебя развеселим!
Ставьте ушки на макушке! Детский сад поёт частушки!

 Баба-Яга: Это я люблю. Может и правда развеселюсь.

Дети исполняют ЧАСТУШКИ

Вместе: Мы на празднике своём вам частушки пропоём,
Как мы с дедом и бабулей очень весело живём!

1.Мне бабуля говорит, у меня кругом болит.
Посидел я с ней три дня — заболело у меня.

  1. Если нужно, дед мой строгий, но в глазах — то – доброта.
    Если заболят вдруг ноги, то он скажет: «Ерунда!

3.Стала бабушка плясать и чечётку отбивать,                                                                                

  Так развеселилась, люстра провалилась.

4.У меня на сарафане петушки, да петушки.                                                                                                     

  В целом мире нету краше моей милой бабушки!

  1. Я скажу вам по секрету:  Лучше нет на свете деда! 
    Буду я  стараться, на него равняться!

6.Нынче с бабушкой своей, я пошёл играть в хоккей.
Я забил — то шайбы три, а она мне — тридцать три.

  1. Ёлочки-сосёночки, колкие, зелёные,
    Даже бабушки у нас в дедушек влюблённые!

Вместе:  Спели мы про вас частушки и хотим мы вам сказать: 

А веселья захотите, надоест вам горевать, 
Вы к внучатам заходите. 

Будем вместе танцевать.

Баба-Яга: Ладно, ладно! Победили! Вы меня развеселили!
Но так просто я не сдамся.  Нет! Такому не бывать!
Я вам всё —  таки отомщу, всё равно какую-нибудь неприятность сделаю!

Вед. 1: Ну, хватит, Бабуся сердиться ведь у тебя сегодня тоже праздник!

Баба-Яга:  У меня? Какой праздник?

Вед.2: День пожилого человека в детском саду!

Баба-Яга:  Ой, точно, ведь я тоже бабушка! Вы что и меня поздравлять будете?

Вед. 1: — Конечно, посмотрим  в исполнии ребят  сценку «ЧЬЯ БАБУШКА ЛУЧШЕ».

Звучит музыка “Голоса птиц”. Появляется медвежонок.

Медвежонок (напевает):

Для любимой бабушки я сейчас спою.
Всем хочу я рассказать, как её люблю…

Появляется Лиса.

Лиса: — Что это ты тут напеваешь, Мишенька?

Мишка: — А это я песенку про бабушку сочинил. Бабушка у меня знаешь, какая хорошая.

Лиса: — Да чем же она хороша?

Мишка: — Мед мне приносит, ягоды. Ей для меня ничего не жалко.

Лиса: — Мед, ягоды…Только и всего?! А вот моя бабушка, моя бабушка лучше твоей!

Мишка: — Это еще почему?

Лиса: — Да потому, что моя бабушка учит меня всяким хитростям.

Мишка: — Каким таким хитростям?

Лиса: — Как ловить уточек, как щипать курочек, как зайцев догонять, как следы заметать. Моя бабушка самая лучшая на свете!

Мишка: — Нет, моя!

Лиса и Миша спорят. Появляется лягушонок.

Лягушонок: — Ква-ква-ква! Рассмешили вы меня… Да все лягушата знают, что лучше моей бабушки не найти: песни для меня распевает, комаров быстрее всех глотает, а еще меня от цапли защищает. Моя бабушка лучшая! Ква!

Мишка: — Нет, моя!

Лиса: — А я говорю – моя!    (Звери спорят. Появляется девочка и напевает песенку.)

Девочка: Добрый взгляд и голос нежный, ласковый родной.
И нигде на белом свете нет другой такой.

Девочка видит зверей.

Девочка: — Вы что такие сердитые, зверюшки? Чего щеки надули? Или обиделись на кого-то?

Звери: — Мы друг на друга обиделись.

Девочка: — Почему?

Мишка: — Мы спорили, чья бабушка лучше.

Девочка: — Ах вы, глупые зверюшки! Да разве хоть кто-нибудь может сравниться с моей бабушкой?! Какие она пирожки печет, какие сказки рассказывает, какие теплые варежки вяжет мне к зиме! Лучше моей бабушки не найти на всем белом свете!

Звери вопросительно смотрят на девочку.

Девочка: — Запомните спорщики, милые дети: Для каждого внука всех лучше на свете…

Вместе: — Своя, родная, бабушка дорогая!

Вед.2: И для бабушек родных сейчас исполним мы «Кадриль»

Дети  исполняют танец  «Кадриль»

Баба-Яга: — Ой, как вы любите своих бабушек. И я хочу, чтоб меня так же любили.

Вед. 1: — Для этого тебе нужно исправиться, быть доброй и не пугать детей.

Баба-Яга: — Ну, я попробую. Здорово, тут у вас, только скучно мне стало.

Вед. 2: — Ну, скучать нам не годится! Будем дальше веселиться! Мы знаем, что бабушки хорошо знают своих внучат. Но, я думаю, всем будет интересно узнать, насколько хорошо дети знают своих бабушек.

Проводится игра УЗНАЙ БАБУШКУ ПО ГОЛОСУ.

Дети стоят в кругу с закрытыми глазами, а бабушка зовет своего внука или внучку, но не по имени, а ласково, например: солнышко, котенок. Дети должны угадать, кого позвали.

 Вед. 1: — Вот настала пора поговорить и о дедах в стихах.

Реб.  (девочка) Дед, ты — самый замечательный,
Добрый, симпатичный и внимательный!
Мне с тобою очень интересно,
Всё, что говоришь ты,- знать полезно!
Будь всегда весёлым, смейся радостно,
Не забудь, что внуки любят сладости!                                                                                   Хоть и маленькая я. Понимаешь ты меня.
И наверно потому, деда,  больше всех тебя люблю!
2. реб. Дедушка очень у нас деловой:
Ходит по дому, забыл про покой.
Бабушке он помогает весь день,
Делать ему это вовсе не лень.
То постоянно очки он теряет,
То разобьет что-то он, то сломает,
Вечно спешит, а устанет от дел,
Сядет с газетой — уже захрапел.

Вед. 2: А сейчас я предлагаю поиграть. Раз уж осень наступила, нужно урожай собрать. И собирать урожай нам помогут дедушки.

Проводится эстафета УРОЖАЙ. (в обруче разложить фрукты и овощи. Нужно овощи собрать и увезти на машине, а фрукты собрать в корзину)

Песня: «Дождик – огородник»

 Баба-Яга:  тоже придумала игру. Интеллектуальную. Хочу узнать, как народ знает сказки.

Вед.2: Ну, что ж попробуй узнать.

Проводится викторина СКАЗКИ.

Баба-Яга задает детям вопросы на знание сказок.

Какое хлебобулочное изделие убежало от бабушки и от дедушки? (Колобок)

Чья бабушка самая длинная на свете? (Удава)

Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)

Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)

Назовите девочку с голубыми волосами (Мальвина)

В какой сказке дед, чтобы вытащит огромное растение, должен был позвать на помощь всех домочадцев? (Репка)

Какая героиня летает в ступе с метлой? (Баба-Яга)

Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада. А любит только маленьких детей? (Бармалей) 

Вед. 1:  Ай, да бабушка Ягулечка, до чего ж красулечка. Это тебе звучат аплодисменты.

Баба-Яга:  Я душой помолодела, всё б плясала, песни пела.
Но пора и меру знать, нужно в лес скорей бежать!
Впредь меня не забывайте,
Чаще в гости приглашайте! До свидания!

Вед. 2: Ну, вот наш праздник подошёл к концу.
Все что в жизни самое лучшее, мы сегодня желаем для вас!
Солнце ясного, благополучия, теплых слов и приветливых глаз.

Вед. 1: Ну а самое, самое главное пусть не старят вам душу года,
Здоровье покрепче, чтоб век не болеть, жить не тужить, и душой не стареть.

М.р.: Желаем, чтоб сердце ритмично стучало, чтоб годы замедлили бег.

Чтоб беды отпали, печаль не встречалась, и счастья хватило навек.

Дети исполняют  песню «Моя Россия».

И дарят подарки. (если хотите можно попить чай).

«Солнечные посиделки»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX