Сценарий тематического вечера
«Моя семья – моё богатство».
Задачи:
— Формировать представление о семье как о людях, которые живут вместе и заботятся друг о друге.
— Развивать связную речь детей, развивать умения рассказывать и отвечать на вопросы, развивать мышление и память.
— Способствовать развитию доброжелательности, понимания.
— Развивать чувство гордости за свою семью, воспитывать желание заботиться о родителях, братьях и сёстрах, бабушках и дедушках.
Ведущий: Здравствуйте. Мы рады вас приветствовать на нашем вечере, посвящённого семье.
Поскольку наш вечер посвящен семье, давайте подумаем, что же означает это слово — СЕМЬЯ?
— послушаем ответы детей,
— взрослых.
Ведущий: Семья — это дом,
Где тепло и уют,
Где любят тебя,
И, конечно же, ждут.
Семья — это те,
Без кого мы не можем,
Они нам всех ближе,
Родней и дороже.
Песня «Дружная семья»
Ведущий: С давних пор о доме и семье всегда говорили с любовью и уважением. Из далеких времен до нас дошли пословицы и поговорки о семье.
Давайте попробуем их вспомнить. Я начинаю – вы заканчиваете.
В гостях хорошо, а ………………………………. дома лучше.
Не красна изба углами, а ……………. красна пирогами.
Не нужен клад, когда …………………………… в семье лад.
Дети не в тягость, а………………………………….. в радость.
Нет лучше дружка, чем………………………………. родная матушка.
Где хороший отец, там и сын …………………….. молодец.
Мать кормит детей как ………………….. земля людей.
Вся семья вместе, так и ………………………………………. душа на месте.
Ведущий: А сейчас я предлагаю вам немного поразмышлять, ответьте на вопросы.
- Что означает слово «фамилия»? (Семья) Слово «фамилия» заимствовано из латинского языка, оно означает «наследственное, семейное имя, переходящее от родителей к детям».
- У кого на Руси появились первые фамилии? (У знатных людей)
- Как прежде называли человека с отчеством «Афанасьевич»? (Сына Афанасия)
4.Назовите одним словом папа, мама, бабушка, дедушка, дети. (Семья.)
- Скажите, как зовут папу мамы? (дедушка),
маму папы? (бабушка)
сестру мамы? (тётя),
брата папы? (дядя)
- Назовите папу и маму, одним словом? (Родители)
- Кого называют предками? (Тех, кто жил до нас)
- Кого называют потомками? (Тех, кто будет жить после нас)
Ведущий: Во все времена родители заботились о своих детях и передавали из поколения в поколение свои знания и опыт. Ещё во времена средневековья зародилась традиция изображения семейного герба. Для создания герба семьи совершенно не обязательно иметь в своем роду королевские корни. Как правило, семейный герб — это щит, на котором изображаются определенные символы и фигуры, указывающие на достижения и характеристики семьи.
Создание такого герба является интересным и познавательным проектом для любого ребенка, который узнает историю своей семьи и поймет, чем занимаются его родные. Это своеобразная презентация семьи, где каждый символ имеет своё значение. Сегодня каждая семья приготовила герб, который поможет узнать о вас ещё больше.
Слово предоставляется детям и родителям.
(Дети и родители рассказывают о своих гербах)
Ведущий: У всех получились замечательные рассказы о своих гербах. Видно, что вы цените и понимаете друг друга. Я предлагаю вам на лепестке ромашки написать продолжение фразы – Дружная семья — это……………
(Родители вместе с детьми придумывают продолжение этой фразы.)
Ну а теперь составим большую ромашку и почитаем, что вы написали на лепестках. ( Ведущий прикрепляет лепестки и читает текст.)
Ведущий: Вот такая замечательная ромашка у нас получилась. Я хочу пожелать вам, чтобы вы всегда оставались такими же дружными и всегда помогали друг другу.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
