Как помочь ребенку полюбить труд.
В детском саду трудовое воспитание заключается в ознакомлении детей с трудом взрослых, в приобщении детей к доступной им трудовой деятельности. В процессе ознакомления мы формируем у детей положительное отношение к их труду, бережное отношение к его результатам, стремление оказывать посильную помощь. Организуя трудовую деятельность, мы обеспечиваем всестороннее развитие детей, помогаем им обрести уверенность в своих силах, формируем необходимые умения и навыки, воспитываем ответственность и самостоятельность.
Трудовое воспитание должно входить в жизнь ребенка с самого раннего возраста и осуществляться последовательно и систематично.
Мы стараемся сделать всё возможное, чтобы труд радовал ребёнка и приносил ему только положительные эмоции и яркие впечатления.
Труд детей в детском саду многообразен. Это позволяет поддерживать у них интерес к деятельности, осуществлять их всестороннее воспитание.
В работе с детьми мы уделяем наибольшее внимание следующим видам детской трудовой деятельности:
Самообслуживание:
Закрепляем умения самостоятельно умываться, одеваться в определённой последовательности, правильно и аккуратно складывать в свой шкаф одежду, ставить на место обувь, своевременно сушить мокрые вещи. Учим детей замечать и самостоятельно устранять непорядок в своём внешнем виде, вежливо говорить воспитателю или своему товарищу о неполадках в его одежде, обуви, помогать устранять их.
Хозяйственно-бытовой труд:
Дети учатся постоянно и своевременно поддерживать порядок в групповой комнате и на участке: протирать игрушки и пособия, мыть игрушки, строительный материал, стирать кукольную одежду, вместе с воспитателем ремонтировать книги, и игрушки. Совместно со взрослыми дети участвуют в уборке на участке детского сада: подметают и очищают дорожки от мусора, зимой – от снега. Приучаем самостоятельно и добросовестно выполнять обязанности дежурного по столовой: полностью сервировать стол.
Дети самостоятельно раскладывают подготовленные воспитателем пособия для занятий, убирают их, моют кисточки, протирают столы.
Труд в природе (на участке), труд в уголке природы:
Воспитываем у детей любовь к растениям, учим самостоятельно и ответственно выполнять обязанности дежурного в уголке природы: поливать комнатные растения, рыхлить почву, протирать листочки. Учим детей самостоятельно заботиться о растениях в уголке природы.
Весной привлекаем детей к посеву семян, высадке рассады, традиционно устраиваем огород на окне, где дети могут наблюдать за ростом растений и ухаживают за ними. Дети нашего детского сада помогают сажать, а затем убирать урожай.
Летом дети рыхлят почву, пропалывают и поливают грядки и клумбы.
Осенью привлекаем детей к уборке овощей с огорода, к сбору семян.
Зимой дети учатся сгребать снег к стволам деревьев и кустарникам.
Ручной труд:
Развиваем у детей желание заниматься ручным трудом. Приучаем использовать в самостоятельной деятельности навыки работы с природным материалом, бумагой, картоном.
Привлекаем детей к ремонту книг, настольно — печатных игр.
Ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте является игра, поэтому прививать любовь к труду можно в игровой форме, но с определёнными требованиями. И обязательно хвалить ребёнка, даже если у него что – то не получается. Дети любят трудиться, а мы, воспитатели, играя с ними, помогаем и подсказываем как это нужно делать, получая радость и удовольствие.
Для ребенка важно не что он делает, а как он делает. Используя игру, вы можете давать малышу практически любые задания. Всего лишь, обращаясь к нему, начните фразу с двух волшебных слов: «Давай поиграем!»
Например, чтобы убрать игрушки, можно сделать гараж из конструктора или кубиков, а куклу уложить спать, и вот уже уборка игрушек превратилась в увлекательную игру. Вы увидите, с каким удовольствием ребенок будет в нее вовлечен.
С раннего возраста дети также интересуются различными соревновательными моментами – кто аккуратнее сложит одежду, лучше вымоет посуду и т.п. Хорошим подспорьем станут книги и мультфильмы про трудолюбивых и ленивых детей (например, «Вовка в тридевятом царстве»). Поверьте, на ленивого персонажа ребенок быть похожим не захочет!
Приучая ребенка к труду, помните основные правила, которые облегчат этот процесс и помогут достигнуть желаемых результатов. Вот они:
- Воспитывайте любовь к труду личным примером.
- Начиная приучать ребенка к труду, следует давать ему задания, учитывая его возраст и индивидуальные особенности. Не требуйте от ребенка невозможного.
- Контролируйте тон поручения. Просите что-либо выполнить, а не приказывайте. Просьбу выполнять намного приятнее, чем приказ.
- Никогда не наказывайте трудом. Так желание трудиться и помочь скорее отобьется, чем привьется.
- Никогда не критикуйте результат труда. Постарайтесь показать и тактично объяснить, как делать ту или иную работу. Радуйтесь вместе с ним за качественно выполненное задание.
- Учите ребенка уважать труд других людей. Рассказывайте о своей работе и о работе других людей.
