автор: Устюжанина Ирина Владимировна
педагог дополнительного образования МБОУ ДО «ДДТ НМР»
Родительское собрание по ПДД
Тема: «Родительское собрание как ресурс формирования безопасного поведения школьников на дороге» из опыта работы педагога дополнительного образования МБОУ ДО «ДДТ НМР» Устюжаниной И.В.
Слайд 1: Здоровый ребенок — главная цель совместной работы образования и семьи.
Слайд 2: Чтобы предостеречь ребенка от травм в ДТП, рядом с ним всегда нужен умный взрослый, который будет растить, и воспитывать грамотного участника ДД. К сожалению, не все родители уделяют должное внимание развитию у детей навыков безопасного поведения на проезжей части. Поэтому важна совместная работа с родителями по вопросу безопасности детей на дороге. Она проводится в процессе проведения мероприятий, акций, конкурсов.
Слайд 3: Особое место в деле профилактики ДДТТ занимают родительские собрания, на которых мы должны научить родителей профилактировать ДТП с участием детей. Недостаточно просто выдать информацию по статистике и сказать общие фразы: показывайте положительный пример детям, переходите дорогу по пешеходным переходам, берегите детей. Родителей надо научить, как работать с детьми дома, как формировать навыки безопасного поведения.
Слайд 4: Перед вами несколько секретов успешности проведения родительского собрания: убедительность, комфортность, наглядность, выступления профессионалов, актуальность и главное — ваше неравнодушие к проблеме профилактики детского травматизма на дорогах.
Слайд 5: Каждый из вас знает основные этапы родительского собрания, поэтому мы не будем сейчас на них останавливаться.
Слайд 6: Но подготовка к собранию зависит от выбора: темы, целей и формы собрания.
Слайд 7: Вопросы профилактики детского травматизма на дорогах целесообразно включать в каждое собрание. Заранее следует запланировать, какие темы важнее всего рассмотреть на конкретном собрании. Есть вопросы, которые важны в любое время года:
- Поведение мамы и папы — всегда пример для подражания, поэтому для безопасности ребенка родители всегда должны соблюдать правила ДД.
- Учитывать его возрастные особенности.
- Нужно не забывать родителям и о том, что дорога — это зона повышенной опасности. Именно поэтому у проезжей части нужно быть всегда внимательным, а значит: внимательно смотреть, слушать и действовать. Разговор по телефону и наушники мешают это осуществить.
- Все дети любят играть и гулять, поэтому важно, как и где ребенок будет это делать.
- Родители перевозят детей в транспорте. Половина пострадавших в ДТП малышей – дети-пассажиры. Родителям нужно знать, как правильно перевозить детей в общественном транспорте, и с удерживающими устройствами в такси и в личном автомобиле.
Слайд 8: Каждое время года влияет на погодные условия и дорожную обстановку. Поэтому логично на собраниях по БДД рассматривать сезонные темы.
- Осенью от дождя и холода люди скрываются под зонт и другие детали одежды, которые ограничивают обзор. Поэтому подходя к проезжей части, следует открыть обзор.
- В октябре начинает рано темнеть. Ребенку нужно стать заметнее — важен цвет одежды детей, школьных ранцев и сумок, наличие световозвращающих элементов и фликеров.
- Чтобы сердце мамы и папы было спокойным, нужно научить ребенка оценивать дорожную ситуацию и выбирать самый надежный и правильный путь. Большую пользу принесет совместная отработка маршрутов, по которым ребенок ходит самостоятельно.
Слайд 9:
- Зимние условия: гололед, снежные заносы, ухудшение видимости в морозные дни усложняют путь, и создает аварийные ситуации на дороге.
- Обязательно говорить о новогодних каникулах и особом контроле со стороны родителей за детьми в период праздничных дней. На прогулках, развлекаясь, дети забывают о безопасности, поэтому зимние забавы должны быть на безопасных площадках и горках.
Слайд 10:
- Весной с наступлением велосипедной поры, родители помогают, сопровождают и контролируют, где и как играют и катаются дети. Ребенку до14 лет ни по какой дороге кататься нельзя: ни перед домом, ни вокруг дома.
- В дачный период многие семьи отправляются к своим участкам, поэтому необходимо рассматривать особенности и безопасность на загородных дорогах.
. Слайд 11:
- Перед летними каникулами в период отпусков напомнить о правилах перевозки детей – пассажиров.
- В дальних поездках могут сложиться такие обстоятельства, что понадобится грамотное и безотлагательное оказание первой медицинской помощи. Своевременно оказанная помощь часто спасает жизнь и сохраняет здоровье.
Слайд 12: Исходя из выбранной темы, нужно пригласить на собрание специалистов. Перед вами примерная тематика родительских собраний с приглашением инспекторов, которые грамотно расскажут о перевозке детей в транспорте, рейдах по выявлению нарушителей, познакомят со статистикой, причинами ДТП.
Слайд 13: Районные методисты и педагоги дополнительного образования дадут рекомендации по развитию у ребенка навыков безопасного перехода.
Слайд 14: Психолог профессионально расскажет о психофизиологических особенностях поведения детей на дорогах.
Слайд 15: медик покажет основы оказания помощи при угрожающих жизни состояниях.
Слайд 16:После того, как выбрали гостей, необходимо творчески отнестись к выбору интересных и разнообразных форм проведения нашего собрания. При правильном подходе формируется дружный коллектив родителей, которые становятся союзниками в обучении детей БДД.
Слайд 17: Всем нам приятно внимание. Перед вами один из примеров изготовления пригласительных для родителей. В школе можно пригласить родителей и через дневник ребенка сначала за 2 недели, затем напомнить за 3 дня с подписью родителей.
Слайд 18: После этого необходимо подготовить смысловую нагрузку и различные материалы к собранию. Продумываем оформление интерьера, используя выставки материалов проведенных конкурсов. Можно до собрания предложить родителям с детьми изготовить действующие светофоры, книжки-малышки, сочинить сказки, частушки по ПДД, изготовить красочные плакаты. Главное грамотно проконсультировать родителей или написать подробное положение об условиях конкурса.
Слайд 19: Лучшие работы можно использовать, как помощь в дальнейшей деятельности по обучению правил ДД.
Слайд 20: Для 100% -ной явки родителей, используем творческие выступления детей: агитбригады, сказки, обучающие моменты занятий, развлечений. Чем больше детей задействуем, тем больше детей придет на собрание.
Слайд21: Чтобы собрания были интереснее можно использовать и видео материалы (видеоролики, эпизоды занятий, конкурсов), можно включать в работу с родителями совместное подведение итогов конкурсов, проведение конкурсов, викторин, разгадывание кроссвордов, ребусов, и многое другое. Подбирать кроссворды, ребусы необходимо так, чтобы результат разгадывания: слово или фраза — несли важную смысловую нагрузку.
Слайд 22: И так, перед вами основные этапы собрания. Начать с вступительного слова. Оно должно быть мотивирующим, эмоциональным, убедительным. Обратить внимание на оформление, познакомить с гостями, дать им слово и продолжить собрание в удобной для вас форме.
Слайд 23: В итоговой части провести рефлексию: анализируя и подводя итоги. Важно, чтобы проект решения сошелся с целью собрания. В конце собрания дать творческое задание родителям с детьми к определенному сроку сделать конкурсную работу по вашему плану: схему-маршрут «Дом — школа — дом» или рисунок, поделку и др. Для того, чтобы объективно оценить эффективность проведенного собрания осуществить обратную связь с родителями через опросные листы, с оценкой собрания и предложениями от родителей.
Слайд 24: Теперь посмотрите на этапы родительского собрания. Здесь представлены все разобранные ранее составные части подготовки, проведения и подведения итогов собрания. Думаю, мои рекомендации и схема помогут любому педагогу интересно провести собрание.
Слайд 25: Спасибо за внимание!
